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建議書(shū)

優(yōu)秀的建議書(shū)

時(shí)間:2023-03-31 15:01:28 建議書(shū) 我要投稿

優(yōu)秀的建議書(shū)15篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的建議書(shū),希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的建議書(shū)15篇

優(yōu)秀的建議書(shū)1

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  你們好!感謝你們百忙之中閱讀一位小學(xué)生的來(lái)信。

  以前,常常坐在小板凳上聽(tīng)爺爺津津有味的講他小時(shí)候的事情:那時(shí)候的天很藍(lán),云很白,星空很壯觀;那時(shí)的河水清澈見(jiàn)底,甘甜無(wú)比······在這個(gè)新世紀(jì)里,我們同樣渴望擁有一個(gè)美麗的.地球、綠色的家園,擁有湛藍(lán)的天空,以及清新的空氣。但是,由于我們?nèi)祟悓?duì)地球環(huán)境無(wú)限制的傷害,對(duì)地球資源無(wú)限的濫用,已經(jīng)導(dǎo)致我們的地球母親遍體鱗傷、奄奄一息了。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,曾經(jīng)卻是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

  現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)了,我們的生活水平也隨之提高了:出行有汽車,旅行有便捷的飛機(jī)、火車;夏天有空調(diào),冬天有暖氣。但,我們的生存環(huán)境呢?天空不再蔚藍(lán),河水不再清澈;遍地是生活垃圾,綠色植被在一點(diǎn)點(diǎn)減少;越來(lái)越多的疾病吞噬著我們的健康。你聽(tīng)到了嗎?地球在哭泣。我們必須行動(dòng)起來(lái),為此,我提出以下建議,希望能夠被采納:

  1、我們要珍惜水資源,節(jié)約用水:淘米水可以用來(lái)澆花;淘菜水可以刷鍋;看到流水的水龍頭應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉。

  2、節(jié)約用電要牢記:人來(lái)開(kāi)燈,人走關(guān)燈。

  3、不使用一次性用品:購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋,盡量減少塑料袋的使用;不使用一次性餐具,保護(hù)我們的環(huán)境和健康。

  4、節(jié)約用紙:平常使用的作業(yè)本小字本等都可以在用完正面后用反面;用完的本子、喝完的奶瓶等都可以收集起來(lái)賣廢品以供循環(huán)使用。

  5、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后用掌握的豐富知識(shí)改善我們的生存環(huán)境。

  叔叔阿姨、老師同學(xué)們,拯救地球就是拯救未來(lái),善待地球就是善待自己,保護(hù)環(huán)境不只是用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),更重要的是用行動(dòng)來(lái)證明。 今天,我們號(hào)召世界,明天,我們還地球清潔。讓我們的地球母親停止哭泣吧!

  建議人:王非凡

  20xx年12月

  輔導(dǎo)老師——王娟

優(yōu)秀的建議書(shū)2

  1、盡量表?yè)P(yáng)孩子。孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。

  2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握的`如何等。

  3、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)。這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,孩子有自信心,從而使孩子發(fā)揮出潛能。

  4、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。

  5、幫助孩子樹(shù)立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗,洗手帕,整理自己的床鋪,盡到自己的那份責(zé)任。

  6、在孩子面前做表率。

  7、盡量不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

  8、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行。以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

  9、引導(dǎo)孩子善于提出問(wèn)題。要培養(yǎng)孩子多問(wèn)為什么。

  10、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

優(yōu)秀的建議書(shū)3

文物管理局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我國(guó)歷史悠久,古跡眾多,是許多中外游客向往的地方。作為一個(gè)中國(guó)人,我感到非常自豪。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我卻發(fā)現(xiàn)許多人對(duì)祖國(guó)燦爛悠久的歷史文化沒(méi)有保護(hù)意識(shí),存在著非常嚴(yán)重的破壞行為。尤其是長(zhǎng)城,遭到的破壞更加嚴(yán)重。人們不但亂丟垃圾,亂刻亂畫,還為了一己之利益用長(zhǎng)城的石塊、石料。現(xiàn)在,長(zhǎng)城有很多墻體已經(jīng)不存在了,連地基都被挖走了,實(shí)在令人痛心。為了保護(hù)和修建長(zhǎng)城,我建議有關(guān)部門做到:

  一、多設(shè)置一些垃圾桶,讓游客有投放垃圾的地方,從各方面杜絕亂扔垃圾的行為。

  二、設(shè)置一些警示牌,提醒游客愛(ài)護(hù)文物。

  三、利用社會(huì)、學(xué)校等力量,提高全民保護(hù)名勝古跡的意識(shí);開(kāi)展全民獻(xiàn)愛(ài)心、重修長(zhǎng)城的活動(dòng)。

  四、在媒體上發(fā)表愛(ài)護(hù)長(zhǎng)城的倡議,讓每個(gè)人都加入保護(hù)長(zhǎng)城的行列中來(lái)。

  五、禁止游客在文物古跡上亂畫、亂涂、亂刻。

  六、增加景點(diǎn)的檢察人員。

  七、讓有關(guān)部門取締私搭收費(fèi)口的不良現(xiàn)象,拆除長(zhǎng)城附近的非法建筑。

  八、禁止過(guò)度旅游開(kāi)發(fā),盡量減少旅游對(duì)長(zhǎng)城造成的破壞。

  中國(guó)優(yōu)秀的文物古跡,不但是中國(guó)各族人民,也是全人類共同的.財(cái)富;它們不僅屬于今天,更屬于未來(lái)。因此,將它們真實(shí)、完整地留傳下去,是我們現(xiàn)在的職責(zé),也是我們的義務(wù)!讓我們共同行動(dòng)起來(lái)!以行動(dòng)來(lái)證明自己!讓我們喚醒愛(ài)心,保護(hù)文物!讓中國(guó)成為一個(gè)名副其實(shí)的文明古國(guó)!

優(yōu)秀的建議書(shū)4

  地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。

  平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的'塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,熱門思想?yún)R報(bào)填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。

  一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

優(yōu)秀的建議書(shū)5

  綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。大家渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)大家在綠樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓大家懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓大家知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓大家學(xué)會(huì)謙讓,誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,大家沐浴著陽(yáng)光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在大家享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

  樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的'一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  為了美化大家的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓大家行動(dòng)起來(lái),將綠色作為大家生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)大家自己。

優(yōu)秀的建議書(shū)6

  我發(fā)現(xiàn)生活中存在很多違反交通規(guī)則現(xiàn)象。

  當(dāng)我們走在街上時(shí),經(jīng)?吹侥ν熊嚦d、翻越隔離帶、闖紅燈、電動(dòng)車行走在機(jī)動(dòng)車道等違反交通規(guī)則現(xiàn)象。這些現(xiàn)象存在極大的安全隱患。據(jù)有關(guān)資料顯示,道路交通事故目前已成為中國(guó)兒童意外傷亡的主要原因之一。有一回,一位媽媽用電動(dòng)車載著她的'兒子去上學(xué)時(shí),因?yàn)楦鷻C(jī)動(dòng)車搶道,被一輛公共汽車撞倒,造成兒子當(dāng)場(chǎng)死亡、媽媽受重傷的慘劇。

  為了不讓悲劇再次重演,我對(duì)大家提出以下建議:

  1、過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)走斑馬線或天橋、地下通道;

  2、紅燈行,綠燈行,不在路上跑和玩;

  3、不要翻越隔離帶;

  4、拒絕乘坐超載的機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車;

  5、乘坐非機(jī)動(dòng)車時(shí),提醒家長(zhǎng)不和機(jī)動(dòng)車搶道。

  希望大家采納我的建議,遵守交通規(guī)則,高高興興出門,平平安安回家。

優(yōu)秀的建議書(shū)7

尊敬的奉化市環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!

  地球是一個(gè)半徑只有六千三百萬(wàn)多千米的星球,而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電,一滴水,一張紙……都是應(yīng)該讓人注意到的。

  就拿我們最常見(jiàn)的水來(lái)說(shuō)吧!西雅圖酋長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。河水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們的心田,養(yǎng)育我們的子子孫孫。”拉丁美洲塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇,就是因?yàn)榻ㄋ娬、水資源浪費(fèi)、濫砍濫伐樹(shù)木造成水土流失,使瀑布形容枯槁,奄奄一息。如果我門再不保護(hù)水資源,失去了水,我們將無(wú)法生存。

  地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的`地球媽媽。

  所以我們要向地球保證,我們一定要做到:

  1、保護(hù)地球上的生物。

  2、不浪費(fèi)水資源。

  3、多種花、草、樹(shù)等植物,為地球添彩。

  4、保護(hù)臭氧層。

  5、垃圾要分類,不隨地丟垃圾。

  6、回收廢電池。

  7、盡量不排放烏煙。

  8、少量或不使用塑料袋。

  地球是大家共有的家園,它“身體”里的資源不多了,所以,讓我們保護(hù)環(huán)境珍惜資源吧!

優(yōu)秀的建議書(shū)8

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過(guò)我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái)。

  如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的`安全問(wèn)題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

  1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。

  3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。

  4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開(kāi)心!

優(yōu)秀的建議書(shū)9

敬愛(ài)的xx市市民:

  你們好!我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。

  我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而,在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái),使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來(lái),氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開(kāi)著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議:

  1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環(huán)境,請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

  2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進(jìn)行教育和提醒。

  3、市民們要在馬路周圍多多植樹(shù),樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳,時(shí)空氣更清新。

  4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會(huì)漏到海里去。

  如今,創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的,可是這些不文明的'舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

  運(yùn)動(dòng)建議書(shū):

  同學(xué)們,俗話說(shuō)的好“生命在于運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)是我們生活中不可缺少的一部分,如果你不運(yùn)動(dòng),幸福將離你遠(yuǎn)去,疾病將走進(jìn)你的生活中……

  運(yùn)動(dòng)有多種方式?梢匀ソ∩矸;可以跑步;可以跳長(zhǎng)繩;可以跳橡皮筋……

  有些人可能會(huì)說(shuō)沒(méi)時(shí)間,這不是理由,因?yàn)闀r(shí)間就像是海綿,只要你能擠,它就一定還有。作為一名小學(xué)生,我們更要有健康的身體,這樣才能更好的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難和生活上的困難。

  如果你看到了這份建議書(shū),那你就像意想現(xiàn)在的自己是否在運(yùn)動(dòng),如果沒(méi)有,就趕緊起來(lái)跟我們一起運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)起來(lái)你就會(huì)擁有健康,擁有美好的未來(lái)和無(wú)限的前途……

  如果你愛(ài)你的媽媽,如果你愛(ài)你的爸爸,如果你愛(ài)你身邊的每一個(gè)人和這個(gè)美麗的世界,那么就請(qǐng)你開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái)……

  跟隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市周邊及農(nóng)村地區(qū)對(duì)健康的重視程度已經(jīng)漸漸顯露出來(lái),不僅是健康消費(fèi)的增加,對(duì)健康知識(shí)的渴求更是愈演愈烈。積極宣傳衛(wèi)生文化知識(shí)不僅僅是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政策性要求,更是各級(jí)政府部門的義務(wù)和責(zé)任。

  為了滿足這些需求,xx醫(yī)院協(xié)助政府部門為了共同提高全民素質(zhì),特別提出“文化醫(yī)療下鄉(xiāng)”的活動(dòng)計(jì)劃,具體內(nèi)容建議如下:

  一、目的:

  1.利用“電影進(jìn)農(nóng)村”作為載體,積極宣傳政府關(guān)于建設(shè)新農(nóng)村的要求及進(jìn)展,促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)。

  2.利用“醫(yī)療進(jìn)農(nóng)村”作為載體,將醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)送到農(nóng)民家門口,通過(guò)各種宣傳及義診,提高農(nóng)民健康意識(shí)和健康水平。

  二、活動(dòng)綱要:

  活動(dòng)主題:xx醫(yī)院與xx(合作部門)“文化醫(yī)療下鄉(xiāng)”

  活動(dòng)內(nèi)容:由xx醫(yī)院送電影進(jìn)入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或較大村子,播放同時(shí)發(fā)放文化宣傳資料,放映第二日,由xx醫(yī)院義診隊(duì)進(jìn)行大型義診活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:(略)

  三、具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1.電影下鄉(xiāng):

  五十場(chǎng)左右;

  放映片內(nèi)容可由文化片和故事片組成,文化片及放映地點(diǎn)由政府與xx醫(yī)院共同商定;可以向農(nóng)民發(fā)放相關(guān)文化宣傳資料。

  2.醫(yī)療下鄉(xiāng):

  義診三十場(chǎng)左右;

  每次義診最少有外科、內(nèi)科醫(yī)生,視情況再增加?jì)D科、中醫(yī)科醫(yī)生,可進(jìn)行免費(fèi)咨詢、免費(fèi)測(cè)量血壓等。

  特別貧困人員可接受xx醫(yī)院的減免手術(shù);

  以上僅為活動(dòng)簡(jiǎn)單方案,供參考使用,具體內(nèi)容可在通過(guò)方案后再具體商議。

優(yōu)秀的建議書(shū)10

全校的老師、同學(xué)們:

  我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)賴以生存的村莊——地球,可這個(gè)原來(lái)十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非,同時(shí),也面臨著各種各樣的危險(xiǎn):水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動(dòng)物臨危、能源減少……照這樣下去,不久,我們的地球?qū)?huì)成為一片廢墟,我們?nèi)祟悓?huì)滅絕。為了拯救我們的地球,保護(hù)我們的'地球,我建議大家做到以下幾點(diǎn):

  一、少用一次性物品。

  一次性物品堆積,污染了土地;焚燒,污染了空氣;水化,污染了水源。所以,我們我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋,減少白色垃圾的堆積程度。

  二、植樹(shù)造林。

  樹(shù)葉的綠可以調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣,樹(shù)木還可以防止水土流失。所以,我們我們要大量植樹(shù),保護(hù)環(huán)境,減少土地荒漠化。

  三、節(jié)約用水,一水多用。

  淡水是人體必需的因素之一,可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。所以,我們我們要節(jié)約用水,做到一水多用。

  四、保護(hù)野生動(dòng)物。

  現(xiàn)在,由于人們的偷獵,大量野生動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。所以,我們我們要保護(hù)野生動(dòng)物,不吃野生動(dòng)物肉。

  全校老師同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!

優(yōu)秀的建議書(shū)11

  親愛(ài)的江門市衛(wèi)生局局長(zhǎng):

  您好!

  我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái),我不得不在您百忙之中寫信給您,請(qǐng)您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

  據(jù)我最近的`觀察,原因其一:江門河附近開(kāi)了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多;其二:我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)江門河。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境,到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn),有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展,我向有關(guān)部門提出以下及點(diǎn)建議:

  1,將江門河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。

  2,在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應(yīng)寫:請(qǐng)勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

  3,組織綠色環(huán)保小組,提倡人們環(huán)保概念。綠色小天使選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識(shí)。

  敬愛(ài)的江門市局長(zhǎng),為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請(qǐng)采有我提出的建議。

  祝您

  身體健康!

  小學(xué)生:趙萌萌

  20xx年1月4日

  廣東省江門市江海區(qū)江南小學(xué)六年級(jí):趙萌萌

優(yōu)秀的建議書(shū)12

給校長(zhǎng)的建議書(shū)尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。1 我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來(lái)圖書(shū)閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀抢锝钑?shū),但是現(xiàn)在沒(méi)有人再去那借書(shū)了,因?yàn)槟抢锏臅?shū)我們都看過(guò),您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū),有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡。同學(xué)們憑著借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的`,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣,兩全其美。2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門,校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒(méi)有把它發(fā)揚(yáng)出來(lái),讓校門不再擁擠。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué)校回家。以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級(jí)老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人

  韓陽(yáng)

  20xx年5月28日

優(yōu)秀的建議書(shū)13

  敬愛(ài)的環(huán)保局的局長(zhǎng);您好!古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍,記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的`魚(yú)兒成群接隊(duì),追逐嬉戲,竊竊私語(yǔ)。

  河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開(kāi)心的笑臉,小草隨著風(fēng)婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當(dāng)雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂(lè)地合唱著,每天下午,這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂(lè)園。 現(xiàn)在,在不知不覺(jué)中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚(yú)也看不見(jiàn)了,,各色的塑料袋,樹(shù)葉禾桿,飲料罐……原來(lái),近幾年,太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來(lái)越多,各個(gè)廠子的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……

  現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹(shù)也寥寥無(wú)幾,鳥(niǎo)兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹(shù)也失去了昔日的生機(jī)。如今,愚昧無(wú)知的人類卻無(wú)止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中,那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來(lái),侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞,使紫外線無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴(yán)重危害著我們的生存。

  你看,我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實(shí)際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出了一些建議 ;

  1、提醒周圍的人們買菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。

  3、印一些傳單,提高人們的環(huán)保意識(shí)。

  4、在公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。

  5、 第六,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。

  6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

  如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話,應(yīng)該成為我

優(yōu)秀的建議書(shū)14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在學(xué)校的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學(xué)校里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推薦:

  1、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的`意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

  4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書(shū),也期望我這小小的推薦書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

  此致

敬禮

  建議人:xx

優(yōu)秀的建議書(shū)15

尊敬的張校長(zhǎng)

  您好!

  我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象:在餐廳吃完飯后,同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后,有些同學(xué)頭都不回就走了,水龍頭就在那里嗚嗚地哭著,傷心極了。還有一些同學(xué)刷完盆后,擰了一下水龍頭就走,也沒(méi)看關(guān)沒(méi)關(guān)。還有的同學(xué)耍帥、找刺激,把水龍頭開(kāi)到最大,水濺起一陣陣?yán)嘶ǎ雅赃叺耐瑢W(xué)都弄成了落湯雞,引起了一次次受害者的憤怒和爭(zhēng)論。

  還有一件事情:我們教學(xué)樓有一些一年級(jí)的小同學(xué)。有的一年級(jí)的小同學(xué)在水房洗水杯的時(shí)候亂潑水,水房就變成了一個(gè)溜冰場(chǎng),可以從外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進(jìn)來(lái),很有可能就會(huì)摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險(xiǎn)。

  我建議請(qǐng)張校長(zhǎng)做好以下幾點(diǎn):

  1、做好監(jiān)督工作,讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點(diǎn)兒,只我們要一發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的'現(xiàn)象,就我們要及時(shí)處理并扣分。

  2、也可以給各年級(jí)主任反映,讓他們?cè)谀昙?jí)開(kāi)會(huì)的時(shí)候宣傳和提出我們要求。

  3、讓班主任老師做好防范,讓他們提醒各班同學(xué)們。

  4、同學(xué)們互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,可以給老師和主任匯報(bào),還可以給報(bào)告的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

  希望張校長(zhǎng)能采納我的意見(jiàn)。

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