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幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《逛書(shū)店》
作為一位杰出的教職工,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《逛書(shū)店》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在逛超市活動(dòng)中學(xué)習(xí)6以內(nèi)的加減運(yùn)算。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參加“逛書(shū)店”的游戲活動(dòng),理解“付錢”和“找錢”的關(guān)系。
3、能將自己的活動(dòng)過(guò)程清楚正確地填寫(xiě)在表格中,初步感知用表格的好處。
4、體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化,體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂(lè)趣。
5、了解多與少的相對(duì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種各樣的書(shū),上面標(biāo)有價(jià)格。
2、若干二元幣、一元幣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入:小朋友們你們看我們的“寶貝書(shū)店”已經(jīng)開(kāi)張了,里面有許多好看的書(shū),你們想去買嗎?(想)那你們知道買書(shū)需要什么嗎?(錢)
1、介紹銀行
師:我們應(yīng)該到哪取錢?(銀行)在銀行設(shè)置有兩個(gè)窗口,一個(gè)是一元錢的窗口,一個(gè)是兩元錢的窗口。
2、分配角色
師:小朋友去買書(shū)時(shí),想一想我們?cè)鯓尤ベI?(可以是一家有爸爸、媽媽、孩子,或跟好朋友一起去買書(shū)。)
要求:不管幾個(gè)人合作去買書(shū),最多只能取6元錢。
3、理財(cái)單
教師示范講解表單。
二、逛超市
在孩子們相互協(xié)商找到合作伙伴并在表單上填上要取的錢數(shù)后就可以陸續(xù)進(jìn)入書(shū)店選購(gòu)書(shū)刊了。
1、教師在書(shū)店內(nèi)觀察幼兒怎樣選書(shū)。
2、在收銀臺(tái)觀察幼兒交錢和找錢的過(guò)程。
3、選好書(shū)交錢回“家”后,要在表單上記錄今天你都買了幾元錢的書(shū),還剩了幾元?
三、幼兒對(duì)照表單講述取錢、用錢的過(guò)程。
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