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大班《花式蛋糕》教案（精選10篇）
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的大班《花式蛋糕》教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大班《花式蛋糕》教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解制作蛋糕的工序及初步認(rèn)識(shí)了解糕點(diǎn)師這一職業(yè)特性，激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。
2、引導(dǎo)幼兒積極觀察探索，鼓勵(lì)幼兒模仿糕點(diǎn)師的勞動(dòng)，按照自己的意愿大膽地設(shè)計(jì)創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的花式蛋糕。
3、引導(dǎo)幼兒從藝術(shù)角度欣賞日常食品蛋糕，幫助幼兒感受生活美、藝術(shù)美，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、實(shí)物：色彩鮮艷、造型各異的蛋糕數(shù)個(gè)。
2、教學(xué)課件和電教設(shè)備
課件（一）：有關(guān)制作蛋糕的環(huán)境及人物。
課件（二）：制作蛋糕的主要原料及步驟。
課件（三）：與實(shí)物有別的各種不同色彩及造型的花式蛋糕圖片。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去參觀糕點(diǎn)師傅如何制作花式蛋糕，共同收集各種制作材料：幾何圖形海綿塊、彩色玻璃紙、水粉顏料、油泥、泡沫紙、皺紙、牙簽、雪花塑膠片、小紐扣、瓶蓋等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、運(yùn)用幼兒生活中的已有經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒探討學(xué)習(xí)的興趣。
出示色彩鮮艷、造型各異的蛋糕數(shù)個(gè)，讓幼兒結(jié)合自己平時(shí)生活中對(duì)蛋糕的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論。（提問(wèn)：你們喜歡吃蛋糕嗎？吃起來(lái)是什么味道？吃了它對(duì)我們的身體有什么好處呢？）
二、欣賞教學(xué)課件，引導(dǎo)幼兒了解制作蛋糕的工序及糕點(diǎn)師的職業(yè)特性，激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。
1、欣賞課件（一）：了解制作蛋糕的環(huán)境及人物，激發(fā)幼兒對(duì)和生活有關(guān)環(huán)境的關(guān)注，對(duì)糕點(diǎn)師傅的尊重、感激之情。（提問(wèn)：蛋糕從哪里來(lái)的?是誰(shuí)做出了好吃又漂亮的蛋糕？）
2、欣賞課件（二）：了解制作蛋糕的主要原料及步驟，了解糕點(diǎn)師傅的工作特性。（提問(wèn)：我們來(lái)看一看蛋糕是怎樣做出來(lái)的?）
3、欣賞課件（三）：引導(dǎo)幼兒從藝術(shù)角度討論欣賞蛋糕。（提問(wèn)：你覺(jué)得這些蛋糕漂亮嗎?哪些地方漂亮？）
三、鼓勵(lì)幼兒自主選擇材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造，提供給幼兒自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，激發(fā)幼兒模仿勞動(dòng)的興趣。
1、教師引發(fā)幼兒模仿糕點(diǎn)師的勞動(dòng)，按照自己的意愿進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。（提問(wèn)：如果你是糕點(diǎn)師傅，你想做一個(gè)什么樣的蛋糕？）
2、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象創(chuàng)造，大膽地進(jìn)行各種創(chuàng)造嘗試。
3、教師巡回觀察、指導(dǎo)，注意尊重幼兒的想法和創(chuàng)造。
四、幼兒互相分享創(chuàng)造的快樂(lè)。
1、請(qǐng)部分幼兒向大家展示自己的創(chuàng)造作品，重點(diǎn)介紹一下自己是如何想象設(shè)計(jì)的，選用了哪些創(chuàng)作材料，在創(chuàng)作的過(guò)程中遇到了哪些困難是如何解決的？
2、幼兒將自己創(chuàng)作的“花式蛋糕”陳列展示出來(lái)，相互欣賞，共同提高。
五、延伸活動(dòng)
開(kāi)展游戲“Baby蛋糕屋”。
活動(dòng)反思：
此次活動(dòng)的生成直接來(lái)源于日常生活中幼兒所關(guān)注的熱點(diǎn)食品——色彩鮮艷、造型各異的花式蛋糕。無(wú)論何時(shí)何地，相信這種日常食品帶給他們視覺(jué)、味覺(jué)等感官上的刺激享受是無(wú)法令他們忘懷的'，正是這一興趣點(diǎn)，讓老師捕捉到提升為一次教育活動(dòng)，并且是讓小朋友充滿興趣的教育活動(dòng)，這恰恰為此次活動(dòng)的成功展開(kāi)奠定了良好的基點(diǎn)。
此次活動(dòng)的更大成功之處在于：一是老師利用先進(jìn)的電教教學(xué)手段拉近了幼兒和社會(huì)生活得某些距離，提供給幼兒親近生活、親近社會(huì)的時(shí)間和空間，讓幼兒從簡(jiǎn)單的日常食品蛋糕這一身邊的微小事物開(kāi)始關(guān)注周?chē)沫h(huán)境、人物，從而激發(fā)他們對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活得感恩之心；二是在活動(dòng)中老師提供給小朋友們一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供了豐富多樣的操作材料，尊重幼兒的意愿，支持鼓勵(lì)幼兒大膽的個(gè)性創(chuàng)造、想象創(chuàng)造，激發(fā)了他們感受美、表現(xiàn)美得情趣，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)。
值得注意的是老師在巡視指導(dǎo)時(shí)不宜過(guò)早表?yè)P(yáng)那些設(shè)想新穎的小朋友，以防止其余小朋友真相效仿，從而擾亂轉(zhuǎn)移某些小朋友的想象創(chuàng)造，導(dǎo)致缺乏個(gè)性的作品。另外，老師可以在活動(dòng)結(jié)束后將小朋友的作品展示一段時(shí)間，讓小朋友們進(jìn)一步欣賞、感受，甚至延續(xù)他們創(chuàng)作的熱情，等到幼兒獲得足夠的滿足感和成功感后再開(kāi)展“Baby蛋糕屋”的游戲也不遲，這樣一來(lái)更能表達(dá)出他們對(duì)生活和藝術(shù)的美，表達(dá)出他們對(duì)生活和藝術(shù)的追求。
大班《花式蛋糕》教案 2
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)制作花式蛋糕，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
2、讓學(xué)生了解蛋糕裝飾的基本技巧，提高審美水平。
3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)分享和尊重他人的勞動(dòng)成果。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、蛋糕底托若干
2、奶油、果醬、巧克力醬等裝飾材料
3、水果、堅(jiān)果、餅干等配料
4、裝飾工具（如抹刀、擠花袋、模具等）
5、圍裙、手套等防護(hù)用品
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
展示幾款精美的花式蛋糕圖片，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。
簡(jiǎn)要介紹蛋糕裝飾的意義和目的，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到裝飾在蛋糕制作中的重要性。
二、基本技巧講解
講解如何正確使用裝飾工具，如抹刀、擠花袋等。
示范奶油的涂抹技巧，讓學(xué)生了解如何使蛋糕表面平整光滑。
展示果醬、巧克力醬等裝飾材料的用法，教授學(xué)生如何創(chuàng)造層次感和色彩搭配。
三、實(shí)踐操作
學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐操作，每組領(lǐng)取蛋糕底托和裝飾材料。
教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作，并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和指導(dǎo)。
鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，嘗試不同的裝飾方法和風(fēng)格。
四、成果展示與分享
將每組制作的花式蛋糕擺放在一起，進(jìn)行展示。
讓學(xué)生互相品嘗和評(píng)價(jià)彼此的作品，學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。
邀請(qǐng)學(xué)生分享制作過(guò)程中的心得體會(huì)和收獲，增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。
五、總結(jié)與反思
總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容和收獲，強(qiáng)調(diào)裝飾在蛋糕制作中的重要性。
引導(dǎo)學(xué)生反思自己在實(shí)踐操作中的不足和需要改進(jìn)的地方，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力提高。
布置課后作業(yè)：讓學(xué)生在家嘗試制作一款自己喜歡的花式蛋糕，并與家人分享制作過(guò)程和成果。
教學(xué)反思：
在本次《花式蛋糕》的教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，通過(guò)實(shí)踐操作和成果展示，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到制作花式蛋糕的'樂(lè)趣和成就感。
同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和分享意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，我注意激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，讓他們主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中來(lái)。然而，在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如部分學(xué)生在操作時(shí)還不夠熟練，需要更多的指導(dǎo)和練習(xí)。因此，在今后的教學(xué)中，我將更加注重學(xué)生的實(shí)踐操作和技能培訓(xùn)，以提高他們的制作水平和自信心。
大班《花式蛋糕》教案 3
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解蛋糕的種類(lèi)和樣式，激發(fā)對(duì)美食的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，通過(guò)DIY活動(dòng)體驗(yàn)制作的樂(lè)趣。
3、提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和精細(xì)動(dòng)作技能。
4、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和分享精神。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、彩色面團(tuán)（用食用色素染色的面團(tuán)）
2、各種小模具（如：心形、星形、動(dòng)物形狀等）
3、烘焙紙
4、搟面杖
5、刀具（安全型，如塑料刀）
6、裝飾食材（如：糖果、巧克力碎片、果醬等）
7、烤箱（如果條件允許）
8、展示板或桌面，用于展示幼兒的.作品
教學(xué)流程：
一、導(dǎo)入（5分鐘）
與幼兒討論他們喜歡的蛋糕種類(lèi)和樣式，詢問(wèn)他們是否有過(guò)制作蛋糕的經(jīng)驗(yàn)。
向幼兒展示一些花式蛋糕的圖片，引起他們的興趣。
二、主要活動(dòng)（25分鐘）
制作蛋糕底：
a. 將面團(tuán)分成若干小塊，分別加入不同顏色的食用色素，揉成不同顏色的面團(tuán)。
b. 在烘焙紙上撒些面粉，將面團(tuán)搟成薄片。
c. 使用模具將面團(tuán)切割成各種形狀，如心形、星形等。
烘焙（如果條件允許）：
a. 將切好的面團(tuán)放入預(yù)熱好的烤箱中，烤至熟透。
b. 注意觀察火候，確�？局凭鶆颍苊饪窘�。
裝飾蛋糕：
a. 在烤好的蛋糕上涂上果醬或巧克力醬作為基底。
b. 使用糖果、巧克力碎片等食材進(jìn)行裝飾，創(chuàng)造出各種花式圖案。
c. 鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作出自己的獨(dú)特作品。
三、作品展示與分享（10分鐘）
將幼兒的作品擺放在展示板或桌面上，讓大家欣賞。
鼓勵(lì)幼兒介紹自己的作品，分享制作過(guò)程中的有趣經(jīng)歷和心得。
邀請(qǐng)其他班級(jí)的幼兒或家長(zhǎng)參觀展覽，增加幼兒的成就感。
四、總結(jié)與延伸（5分鐘）
總結(jié)本次活動(dòng)的收獲，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和分享精神的重要性。
鼓勵(lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，嘗試制作其他美食。
延伸活動(dòng)：可以組織幼兒進(jìn)行其他烘焙活動(dòng)，如制作餅干、面包等，豐富幼兒的烘焙經(jīng)驗(yàn)。
大班《花式蛋糕》教案 4
一、教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：使大班幼兒了解蛋糕的基本形狀和常見(jiàn)的裝飾方法，培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力。
過(guò)程與方法：通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察、討論和實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)使用各種材料和技巧來(lái)裝飾蛋糕。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)幼兒對(duì)制作蛋糕的興趣，培養(yǎng)幼兒的耐心和細(xì)致的工作態(tài)度，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試和創(chuàng)新。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
蛋糕模型或圖片，展示不同款式和裝飾的蛋糕。
裝飾材料：彩色糖果、巧克力碎片、水果切片、奶油等。
工具：塑料刀、小勺子、抹刀等。
安全須知：確保所有材料對(duì)幼兒安全無(wú)害，操作過(guò)程中注意幼兒的安全。
三、教學(xué)過(guò)程：
1、導(dǎo)入新課
通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于蛋糕的有趣故事或展示精美的蛋糕圖片，吸引幼兒的注意力。
提問(wèn)幼兒：“你們喜歡吃蛋糕嗎？你們見(jiàn)過(guò)哪些漂亮的蛋糕？”引導(dǎo)幼兒分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)聞。
2、觀察與討論
展示蛋糕模型或圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察蛋糕的形狀、顏色和裝飾。
提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考：“這些蛋糕有什么不同？它們是怎么裝飾的？”鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的`看法和想法。
3、實(shí)踐操作
將幼兒分成小組，每組提供一份蛋糕模型和裝飾材料。
教師示范如何使用裝飾材料和工具進(jìn)行蛋糕裝飾，強(qiáng)調(diào)安全和衛(wèi)生注意事項(xiàng)。
讓幼兒自己動(dòng)手操作，鼓勵(lì)他們大膽嘗試不同的裝飾方法和材料組合。
教師在巡回指導(dǎo)中及時(shí)給予幫助和鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)和交流。
4、展示與評(píng)價(jià)
每個(gè)小組完成裝飾后，將蛋糕擺放在展示臺(tái)上供大家欣賞。
鼓勵(lì)幼兒介紹自己小組的蛋糕作品，分享裝飾過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和感受。
教師和其他幼兒對(duì)作品進(jìn)行積極評(píng)價(jià)，肯定幼兒的努力和創(chuàng)意。
5、總結(jié)與延伸
總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)和技能，強(qiáng)調(diào)蛋糕裝飾的多樣性和創(chuàng)意性。
延伸活動(dòng)：可以組織幼兒進(jìn)行蛋糕品嘗會(huì)，讓幼兒品嘗不同口味的蛋糕；或者開(kāi)展親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起制作和裝飾蛋糕。
四、教學(xué)反思：
本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察、討論和實(shí)踐操作，使幼兒了解了蛋糕的基本形狀和裝飾方法，并培養(yǎng)了幼兒的觀察力和創(chuàng)造力。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，幼兒表現(xiàn)出濃厚的興趣和積極性，大部分幼兒能夠獨(dú)立完成蛋糕裝飾任務(wù)。但在材料準(zhǔn)備和工具使用方面還需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善，以確保幼兒的安全和衛(wèi)生。同時(shí)，在今后的教學(xué)中可以更加注重培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
大班《花式蛋糕》教案 5
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握制作花式蛋糕的基本技巧，了解不同蛋糕裝飾的方法和材料。
過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，學(xué)會(huì)如何根據(jù)主題設(shè)計(jì)獨(dú)特的蛋糕裝飾。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)烘焙藝術(shù)的'興趣和熱愛(ài)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作帶來(lái)的成就感。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：掌握蛋糕裝飾的基本技巧，能夠獨(dú)立完成一個(gè)主題蛋糕的裝飾。 難點(diǎn)：如何創(chuàng)意性地設(shè)計(jì)蛋糕裝飾，使其既美觀又符合主題。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
材料準(zhǔn)備：蛋糕底、奶油、果醬、巧克力、水果、糖霜、裝飾品等。
工具準(zhǔn)備：抹刀、刮刀、攪拌器、模具等。
課件準(zhǔn)備：展示不同風(fēng)格的花式蛋糕圖片和視頻資料。
四、教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課：通過(guò)展示精美的花式蛋糕圖片，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生討論蛋糕裝飾的重要性和創(chuàng)意性。
知識(shí)講解：介紹蛋糕裝飾的基本技巧，如抹面、擠花、拼接等，同時(shí)強(qiáng)調(diào)安全衛(wèi)生和食材搭配的重要性。
實(shí)踐操作：分組進(jìn)行實(shí)踐操作，指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的裝飾材料和工具，按照主題進(jìn)行蛋糕裝飾。教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作，并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持。
作品展示：完成作品后，組織學(xué)生進(jìn)行作品展示和交流，讓學(xué)生互相評(píng)價(jià)作品，分享創(chuàng)作心得和體會(huì)。
課堂總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作的重要性和創(chuàng)意性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多嘗試、多實(shí)踐。
五、教學(xué)反思
本節(jié)課通過(guò)實(shí)踐操作的方式，讓學(xué)生親身感受蛋糕裝飾的魅力和樂(lè)趣，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。但在教學(xué)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，如部分學(xué)生在材料選擇和搭配上存在不足，需要在后續(xù)教學(xué)中加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)，也需要注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，確保實(shí)踐操作的安全性和衛(wèi)生性。
大班《花式蛋糕》教案 6
一、教學(xué)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意與審美能力，通過(guò)制作花式蛋糕，感受藝術(shù)與美食的結(jié)合。
提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)蛋糕裝飾的基本技巧。
增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)溝通能力與解決問(wèn)題的能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
材料：蛋糕底、奶油、果醬、水果、巧克力、彩色糖霜等。
工具：抹刀、擠花袋、裱花嘴、切刀等。
教材：花式蛋糕裝飾圖片或視頻資料。
三、教學(xué)過(guò)程
1、引入新課
通過(guò)展示幾款精美的花式蛋糕圖片或短視頻，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。詢問(wèn)學(xué)生他們對(duì)蛋糕裝飾的看法，并分享自己喜歡的蛋糕樣式。
2、知識(shí)講解
向?qū)W生介紹蛋糕裝飾的基本技巧，如奶油的涂抹、果醬的涂抹、水果的擺放、巧克力的融化與塑形等。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意與審美的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力。
3、實(shí)踐操作
分組進(jìn)行實(shí)踐操作，每組4-5人。每組學(xué)生共同制作一個(gè)花式蛋糕。教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作，并給予建議和指導(dǎo)。
4、作品展示
完成作品后，各組輪流展示自己的蛋糕，并介紹制作過(guò)程中的創(chuàng)意和遇到的問(wèn)題。其他組同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出建議。
5、總結(jié)反思
教師總結(jié)本次課程的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在實(shí)踐操作中的'收獲。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生反思自己在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法，以及如何提高自己的創(chuàng)意和審美能力。
四、教學(xué)意義
通過(guò)《花式蛋糕》這門(mén)課程，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到蛋糕裝飾的基本技巧，還能夠提升自己的創(chuàng)意和審美能力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程也能夠培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。這門(mén)課程將美食與藝術(shù)相結(jié)合，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到實(shí)用的技能。
大班《花式蛋糕》教案 7
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察與制作，讓幼兒了解蛋糕的基本構(gòu)造和裝飾方法。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們對(duì)美食制作的興趣。
3、通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)幼兒的溝通協(xié)作能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、提前準(zhǔn)備好的蛋糕底托（可以是紙杯或小型蛋糕模具）。
2、彩色奶油、果醬、巧克力碎片、水果丁等裝飾材料。
3、攪拌器、勺子、刀具等制作工具。
4、圍裙、手套等保護(hù)用品。
5、圖片或視頻資料，展示不同款式的花式蛋糕。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
1、向幼兒展示不同款式的花式蛋糕圖片或視頻，引起幼兒的興趣。
2、詢問(wèn)幼兒：“你們喜歡蛋糕嗎？你們見(jiàn)過(guò)哪些特別的蛋糕？”
3、簡(jiǎn)短介紹蛋糕的歷史和文化背景。
二、觀察與討論
1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片或視頻中的蛋糕，注意蛋糕的形狀、色彩和裝飾。
2、提問(wèn)：“這些蛋糕有哪些特點(diǎn)？你們喜歡哪一個(gè)？為什么？”
3、討論蛋糕的裝飾方法，如涂抹奶油、添加水果、撒上巧克力碎片等。
三、動(dòng)手制作
1、將幼兒分成若干小組，每組4-5人。
2、為每組提供蛋糕底托和裝飾材料。
3、示范如何正確使用攪拌器、勺子等工具，以及如何安全地涂抹奶油和添加裝飾。
4、讓幼兒自由發(fā)揮，制作自己的花式蛋糕。教師可以巡回指導(dǎo)，給予必要的'幫助和建議。
四、展示與交流
1、完成制作后，讓每組選一個(gè)代表來(lái)展示他們的作品。
2、其他小組的成員可以對(duì)展示的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和建議。
3、教師總結(jié)幼兒的表現(xiàn)和作品，肯定他們的努力和創(chuàng)造力。
五、課后延伸
可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，讓幼兒在家中與家人一起制作花式蛋糕，增進(jìn)親子關(guān)系。
在幼兒園內(nèi)設(shè)立一個(gè)“蛋糕角”，展示幼兒制作的花式蛋糕，供其他班級(jí)的小朋友觀賞。
教學(xué)反思：
通過(guò)這次教學(xué)活動(dòng)，幼兒不僅了解了蛋糕的基本構(gòu)造和裝飾方法，還通過(guò)動(dòng)手制作提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和展示交流，幼兒的溝通協(xié)作能力也得到了鍛煉。在今后的教學(xué)中，可以進(jìn)一步豐富裝飾材料的種類(lèi)，以滿足幼兒的不同興趣和需求。
大班《花式蛋糕》教案 8
一、教學(xué)目標(biāo)
1、讓孩子們了解蛋糕的多樣性和制作蛋糕的基本步驟。
2、激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，通過(guò)制作花式蛋糕培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、通過(guò)食物的美化，讓孩子們理解生活中的美學(xué)，并學(xué)會(huì)欣賞和創(chuàng)造美。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、蛋糕材料：面粉、糖、雞蛋、牛奶、油、發(fā)酵粉等。
2、裝飾材料：果醬、巧克力、水果、奶油、彩色糖等。
3、工具：烤箱、攪拌器、模具、刀、叉等。
4、安全防護(hù)：烤箱手套、圍裙、護(hù)目鏡等。
三、教學(xué)流程
1、導(dǎo)入新課
向孩子們介紹蛋糕的種類(lèi)和美味，展示各種花式蛋糕的圖片，激發(fā)孩子們的興趣。
2、知識(shí)講解
講述蛋糕的制作原理和過(guò)程，包括材料的選擇和搭配，以及烘烤的技巧。
教授孩子們?nèi)绾握_使用烘焙工具，并強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。
3、動(dòng)手實(shí)踐
將孩子們分成小組，每組制作一個(gè)花式蛋糕。
在老師的指導(dǎo)下，孩子們按照步驟制作蛋糕，包括面糊的攪拌、模具的填充、烘烤等。
蛋糕烘烤期間，老師向孩子們介紹蛋糕的裝飾技巧，如如何使用果醬、巧克力、水果等進(jìn)行裝飾。
4、作品展示
烘烤完成后，孩子們將自己的花式蛋糕進(jìn)行裝飾，并展示給全班同學(xué)。
每個(gè)小組派一名代表介紹他們的蛋糕制作過(guò)程和裝飾思路，培養(yǎng)孩子們的表達(dá)能力和自信心。
5、總結(jié)反思
邀請(qǐng)孩子們分享制作蛋糕的感受和收獲，以及他們?cè)谶^(guò)程中遇到的困難和解決方法。
老師對(duì)孩子們的'作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定孩子們的創(chuàng)造力和努力，同時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
四、教學(xué)反思
通過(guò)本次《花式蛋糕》的教學(xué)活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了制作蛋糕的基本技能，還在實(shí)踐中培養(yǎng)了創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神和動(dòng)手能力。同時(shí)，通過(guò)欣賞和創(chuàng)造美，孩子們也提升了對(duì)生活的熱愛(ài)和審美能力。在未來(lái)的教學(xué)中，可以進(jìn)一步豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，以滿足不同孩子的需求和興趣。
大班《花式蛋糕》教案 9
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解蛋糕的基本種類(lèi)和制作方法。
2、激發(fā)幼兒的創(chuàng)意，嘗試設(shè)計(jì)自己的花式蛋糕。
3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、蛋糕圖片或?qū)嵨锶舾�，展示不同種類(lèi)和裝飾的蛋糕。
2、繪畫(huà)材料：彩色筆、畫(huà)紙、水彩等。
3、蛋糕制作材料模擬品（如橡皮泥、泡沫板等），或使用繪圖軟件模擬。
4、分組標(biāo)識(shí)牌、評(píng)價(jià)表等。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入（5分鐘）
與幼兒討論：“你們吃過(guò)哪些種類(lèi)的蛋糕？蛋糕上面通常有些什么裝飾？”
展示不同種類(lèi)和裝飾的蛋糕圖片或?qū)嵨�，激發(fā)幼兒的興趣。
二、新課講解（10分鐘）
1、介紹蛋糕的基本種類(lèi)（如水果蛋糕、奶油蛋糕、巧克力蛋糕等）。
2、講解蛋糕的基本結(jié)構(gòu)和裝飾方法（如底層、夾心、面霜、裱花等）。
3、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意在蛋糕設(shè)計(jì)中的重要性，鼓勵(lì)幼兒大膽想象。
三、實(shí)踐操作（15分鐘）
1、將幼兒分成若干小組，每組4-5人，每組選擇一個(gè)小組長(zhǎng)。
2、每組用繪畫(huà)材料設(shè)計(jì)一款自己的`花式蛋糕，要求色彩鮮艷、裝飾新穎。
3、如果條件允許，可以提供蛋糕制作材料模擬品，讓幼兒嘗試模擬制作蛋糕。
4、小組內(nèi)成員可以相互討論、協(xié)作完成設(shè)計(jì)。
四、成果展示與評(píng)價(jià)（5分鐘）
1、每個(gè)小組派代表上臺(tái)展示自己的設(shè)計(jì)成果，并簡(jiǎn)單介紹設(shè)計(jì)思路。
2、其他小組成員和教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，給出建議和鼓勵(lì)。
3、根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳色彩獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)努力。
五、課堂總結(jié)與延伸（5分鐘）
1、總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)蛋糕設(shè)計(jì)的創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
2、布置延伸活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒回家后與家人一起嘗試制作真正的蛋糕，或者用其他材料（如紙張、布料等）制作蛋糕模型。
3、提醒幼兒注意食品安全和衛(wèi)生，避免在操作過(guò)程中造成傷害。
大班《花式蛋糕》教案 10
教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子們對(duì)烘焙和美食制作的興趣。
2、鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維。
3、教授基礎(chǔ)的蛋糕裝飾技巧。
4、增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、預(yù)先烘焙好的小型蛋糕底
2、多種顏色的奶油或果醬
3、水果片、巧克力碎片、糖珠等裝飾品
4、抹刀、塑料刀、勺子等工具
5、一次性手套和圍裙以保護(hù)衣物
6、桌布或報(bào)紙以保護(hù)桌面
7、展示用的花式蛋糕圖片或視頻
教學(xué)流程：
1、引入話題
2、向孩子們展示美麗的花式蛋糕圖片或播放相關(guān)視頻，引起他們的興趣。
3、簡(jiǎn)短介紹蛋糕的歷史和重要性，以及裝飾蛋糕的樂(lè)趣。
安全須知
1、講解使用奶油、刀具等工具時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
2、確保孩子們理解并遵守衛(wèi)生規(guī)則，如戴手套、不品嘗未完成的蛋糕等。
動(dòng)手實(shí)踐
1、將孩子們分成小組，每組4-5人。
2、分發(fā)材料，讓孩子們輪流嘗試使用抹刀將奶油或果醬涂抹在蛋糕上。
3、鼓勵(lì)孩子們自由發(fā)揮，用水果片、巧克力碎片等裝飾品設(shè)計(jì)自己的`花式蛋糕。
4、教師巡視指導(dǎo)，幫助孩子們解決遇到的問(wèn)題，并表?yè)P(yáng)他們的創(chuàng)意和努力。
分享交流
1、完成后，讓孩子們將自己的蛋糕放在展示臺(tái)上，互相欣賞和評(píng)價(jià)。
2、鼓勵(lì)孩子們分享自己在制作過(guò)程中的體驗(yàn)和感受，以及學(xué)到了什么。
總結(jié)回顧
1、總結(jié)今天的活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)到的技能和知識(shí)。
2、鼓勵(lì)孩子們?cè)诩乙部梢試L試和家人一起做蛋糕，培養(yǎng)家庭親子時(shí)光。
教學(xué)評(píng)價(jià)：
1、觀察孩子們?cè)谥谱鬟^(guò)程中的參與度和動(dòng)手能力。
2、評(píng)估孩子們的作品是否體現(xiàn)出創(chuàng)意和美感。
3、收集孩子們的反饋，了解他們對(duì)活動(dòng)的滿意度和改進(jìn)建議。
溫馨提示：
1、在教學(xué)過(guò)程中，注意孩子們的情緒變化，及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助。
2、營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
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