汽車開來了大班教案

時(shí)間：2023-03-23 05:34:18 教案我要投稿

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汽車開來了大班教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的汽車開來了大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

汽車開來了大班教案

汽車開來了大班教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)2以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，在游戲中嘗試區(qū)分紅黃綠色。

　　2、初步引導(dǎo)幼兒感知按物體的一種特征進(jìn)行分類。

　　重點(diǎn)：復(fù)習(xí)2以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)

　　難點(diǎn)：按物體的一種特征進(jìn)行分類。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、物質(zhì)：紅黃綠色汽車掛卡與幼兒人數(shù)相同；紅黃綠色圈各一個(gè)；

　　標(biāo)有顏色和點(diǎn)子的停車場六個(gè)。

　　2、心理：幼兒以小司機(jī)的角色進(jìn)行活動(dòng)。

　　活動(dòng)過程：一、汽車開來了：

　　1、幼兒身掛汽車掛牌，邊唱歌邊開車進(jìn)入場地。

　　2、說一說自己開的是什么車？

　　3、說一說自己開的.是什么顏色的車？

　　4、按喇叭：

　　（1）聽老師說數(shù)字，按喇叭。

　�。�2）看圖片，按喇叭。

　　二、紅綠燈：

　　1、馬路上有許多和走路的人，是什么來指揮交通的？

　　2、我們現(xiàn)在一起來玩一個(gè)紅綠燈的游戲好嗎？

　　3、教師介紹玩法：紅燈停，綠燈行，黃燈準(zhǔn)備。

　　4、師生共同游戲。

　　三、停車場：

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察自己車子的顏色和點(diǎn)數(shù)。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察停車場的顏色，及其標(biāo)志上的點(diǎn)數(shù)。

　　3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色和點(diǎn)數(shù)將車子停到相應(yīng)的停車場上。

汽車開來了大班教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞歌曲，唱準(zhǔn)歌曲2拍子節(jié)奏型。

　　2、學(xué)唱歌曲，通過姿體動(dòng)作，大膽表現(xiàn)歌曲。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：能用自然的聲音表現(xiàn)歌曲

　　活動(dòng)難點(diǎn)：愿意根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲錄音帶、創(chuàng)設(shè)馬路場景

　　設(shè)計(jì)思路：：《綱要》中指出：提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表現(xiàn)自己的情感、理想和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的'審美感受的表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。因此，通過游戲，能進(jìn)一步讓幼兒在游戲中發(fā)展，在游戲中學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)表現(xiàn)了四種人物不同的趕車情景，活動(dòng)內(nèi)容符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，幼兒在熟悉歌詞的過程中師通過引導(dǎo)，激發(fā)幼兒表演的興趣。幼兒在唱唱跳跳的過程中學(xué)習(xí)歌曲。

　　活動(dòng)流程:律動(dòng)導(dǎo)入＿＿感知欣賞＿＿學(xué)唱歌曲＿＿游戲表現(xiàn)

　　一、律動(dòng)導(dǎo)入：我們乘車去

　　導(dǎo)入部分：師彈奏＜搖籃曲＞，現(xiàn)在小朋友要休息一會(huì)了，天亮了，快上車準(zhǔn)備逛超市。

　　問：你剛才做了什么車去超市？是怎么趕車的？

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)一學(xué)趕車的動(dòng)作。

　　二、欣賞歌曲

　　1、欣賞歌曲，感受歌曲的旋律。

　　2、欣賞歌詞。問：歌中說到誰去趕車？趕什么車？

　　三、學(xué)唱歌曲。

　　1、幼兒學(xué)唱歌曲，個(gè)別能力強(qiáng)的唱出歌曲。

　　2、整體教唱歌曲，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱好休止音及間奏的停頓。

　　3、分組進(jìn)行領(lǐng)唱、齊唱的練習(xí)，要求幼兒有表情地演唱。