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《鴿子時(shí)間》大班教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的《鴿子時(shí)間》大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、主題的產(chǎn)生
一天,朱老師買來(lái)了幾只鴿子準(zhǔn)備放到幼兒園的飼養(yǎng)角里,在經(jīng)過(guò)我們班時(shí),就給我們班孩子看了看,問(wèn)他們認(rèn)不認(rèn)識(shí),孩子們一看,都非常興奮,異口同聲地說(shuō):“是鴿子!庇械暮⒆舆站了起來(lái),迫不及待地告訴我們,他們村里也有人家養(yǎng)鴿子的,很好玩。有的說(shuō)鴿子還會(huì)送信,能認(rèn)出自己的家。于是,討論有關(guān)鴿子的話題開始了,孩子們你一言,我一語(yǔ),嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我就趁機(jī)抓住“鴿子”這個(gè)孩子們感興趣的主題,編制了主題網(wǎng)絡(luò)。
二、實(shí)施過(guò)程
活動(dòng)一:鴿子的外形特征(研究人數(shù):11人)
當(dāng)我將鴿子帶到教室里時(shí),這組孩子都發(fā)現(xiàn)了鴿子身上的顏色不同。殷凱首先說(shuō):“怎么鴿子有白的,有灰的,還有黑的呢?”“是呀,鴿子真有這么多的顏色!北R菊娟接著說(shuō),這時(shí),琨琨又說(shuō):“你們看,鴿子眼睛圓圓的,上面沒有睫毛!薄皩(duì)”很多小朋友都肯定了這一點(diǎn)。棟梁說(shuō):“它的嘴是尖尖的,奶奶說(shuō)過(guò),它也會(huì)捉蟲子!表跫卫蛑钢澴拥哪_說(shuō):“它的腳步也是尖尖的。”這時(shí)孩子們都圍著鴿子看,有個(gè)孩子還伸手去摸鴿子,但鴿子卻躲開了。我走到他們面前,建議他們打開籠子,讓鴿子出來(lái)走一走!安恍!”華昱急忙拉住了我的手,“它會(huì)飛走的。”“沒關(guān)系,那我們來(lái)想個(gè)辦法,讓它飛不起來(lái)!边@時(shí)孩子們就議論開了,“給東西它吃。”“用繩子拴住它!甭斅斦f(shuō):“我奶奶開刀時(shí),人家送來(lái)鴿子,媽媽就把它的翅膀給剪了一點(diǎn),它就不能飛了。”這時(shí),我及時(shí)對(duì)孩子們說(shuō):“那我們就來(lái)試試看。”說(shuō)完,有的找繩子,有的拿剪刀。就在我要剪的時(shí)候,華昱又說(shuō):“不行,它會(huì)流血的!蔽艺f(shuō):“我們?cè)囋嚳础!焙⒆觽兙o張地看著我,我用剪刀輕輕地、很小心地剪掉鴿子翅膀上的一段羽毛,“沒有流血!”孩子們更開心了,這時(shí)華昱拿來(lái)一粒黃豆,給鴿子吃,鴿子也許太緊張了,沒有吃。棟梁說(shuō):“它不吃豆,喜歡吃米。”“不對(duì),它喜歡吃稻!焙⒆觽冇譅(zhēng)論開了。于是我布置孩子們回家找一找鴿子喜歡吃的食物。
。ㄍㄟ^(guò)這一觀察活動(dòng),孩子們很快了解鴿子的外形特征,并且對(duì)鴿子產(chǎn)生了濃厚的興趣,提出了很多問(wèn)題。可見,孩子們求知欲望是很強(qiáng)的,我們教師要盡可能去引導(dǎo)他們,捕捉幼兒的興趣點(diǎn),激發(fā)孩子的興趣。)
活動(dòng)二:關(guān)于鴿子的生活習(xí)性及食物(研究人數(shù):12人)
這組小朋友在觀察鴿子時(shí),發(fā)現(xiàn)鴿子在咕咕地叫,有的說(shuō)鴿子肚子餓了,有的說(shuō)它害怕了,忽然,陳劍如捂住鼻子喊道:“鴿子大便了!”孩子們像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,趕緊把頭伸過(guò)來(lái)看,“真的,真有呢!币蠛瓶春笥肿C實(shí)了一下,于是孩子們就一直盯著鴿子的尾部看,在不到二十分鐘時(shí)間里,鴿子大便了三次。孩子們?nèi)滩蛔〈笮φf(shuō):“它的大便真多呀,這么一會(huì)兒,大便三次呢!蓖跷难艈(wèn)道:“它吃了什么呀,怎么大便這么多?”“它吃黃豆!蓖跷腻f(shuō)道,“還吃玉米!薄斑吃吃稻子和麥子,還有米,還要放點(diǎn)水給它喝!奔依镔u鴿子的歡歡像小老師一樣向大家介紹!澳撬趺匆幌吕?”“它肯定吃得太多了,所以今天總是拉肚子!蓖跷难趴隙ǖ卣f(shuō)。
。ㄟ@組小朋友對(duì)鴿子排便非常感興趣,一直在看鴿子排便,這是我所想不到的,雖然孩子們沒有更深地去發(fā)現(xiàn)鴿子的其它生活習(xí)性,但孩子們都知道鴿子為什么排便間隔時(shí)間短的原因了,他們對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)感到很開心。)
活動(dòng)三:鴿子的用途(研究人數(shù):4人)
當(dāng)這組孩子看到鴿子的時(shí)候,孫姝敏異常興奮,很神氣地告訴大家:“昨天,我爸爸就殺了一只鴿子給我媽媽吃!薄澳惆职譃槭裁匆?dú)Ⅷ澴咏o你媽媽吃?”“因?yàn)槲覌寢屪≡洪_刀,阿姨說(shuō)開刀就要吃鴿子!薄盀槭裁茨?”天瑜又問(wèn)道,孫姝敏搖了搖頭,“我也不知道!薄拔抑。”王文瀚插過(guò)來(lái)說(shuō):“因?yàn)樗鼤?huì)送信,而且還會(huì)自己回來(lái),這是我爺爺告訴我的,他是養(yǎng)鴿子的!蓖跷腻m然答非所問(wèn),但這個(gè)話題吸引了孩子們,他們?cè)谝黄饑澴勇犕跷腻o他們講鴿子送信呢。
(通過(guò)孩子們之間的交談,發(fā)現(xiàn)了孩子還是很關(guān)注周圍的事物的。)
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