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教案

幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案

時(shí)間:2022-11-18 15:43:45 少爍 教案 我要投稿

幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案(通用13篇)

  作為一名教職工,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案(通用13篇)

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用正方形紙對(duì)折后,在閉合處朝同一方向剪相同長(zhǎng)度直線,兩端相粘做成燈籠。

  2、在張燈結(jié)彩布置環(huán)境的同時(shí)感受?chē)?guó)慶的喜慶氣氛,體驗(yàn)親手制作的樂(lè)趣。

  材料準(zhǔn)備:

  練習(xí)紙一張、紅色手工紙人手兩張(一大一。⒓舻度耸忠话、漿糊和抹布一組兩份、 燈籠范例一個(gè)

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  學(xué)做過(guò)簡(jiǎn)單的紙拉花

  知道國(guó)慶即將到來(lái);了解中國(guó)人在歡慶節(jié)日的時(shí)候愛(ài)掛紅燈籠的習(xí)俗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞

  1、提問(wèn):這是什么?是什么樣的?

 。ü膭(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

  2、討論:你在哪里見(jiàn)到過(guò)燈籠?為什么要掛燈籠?

  指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒為迎接國(guó)慶制作燈籠的參與興趣。

  小結(jié):每到喜慶的.節(jié)日,我們中國(guó)人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂(lè)的心情。明天就是國(guó)慶節(jié)了,今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國(guó)媽媽的60歲生日。

  二、探索燈籠的制作方法,學(xué)習(xí)做燈籠

  1、看范例燈籠,推測(cè)制作方法

  提問(wèn):你知道這個(gè)燈籠是怎樣做出來(lái)嗎?

 。ㄖ攸c(diǎn)了解燈籠的制作材料——紅色手工紙、制作工具——剪刀、大致的制作方法——折、剪、粘)

  2、邊討論邊讓幼兒示范、觀察、探索燈籠的制作方法

  師:剛才大家推測(cè)了許多制作方法,接下來(lái)我們來(lái)共同揭秘。

  重點(diǎn)討論:燈籠的“胖肚子”是怎么剪出來(lái)的?怎么折?折幾次?

  (個(gè)別幼兒示范。正方形手工紙對(duì)折一次,變成長(zhǎng)方形)

  剪哪條邊?剪什么線?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒觀察剪刀從長(zhǎng)方形的閉合處,即“關(guān)門(mén)處”開(kāi)始向上剪直線)

  剪時(shí)要注意什么?

 。ㄍㄟ^(guò)親手練習(xí)探索剪時(shí)的注意事項(xiàng):不能剪到底,否則會(huì)剪斷;還要注意線與線之間的間隔要一致,這樣的燈籠會(huì)比較漂亮)

  提問(wèn):燈籠的“胖肚子”已經(jīng)剪出來(lái)了,我們?cè)撛鯓诱,才能成為一只燈籠呢?

 。ò雅侄亲泳沓梢粋(gè)圓柱體,用漿糊把兩端粘合在一起,就出現(xiàn)一個(gè)燈籠了)

  小結(jié):與幼兒共同總結(jié)燈籠的制作步驟及相關(guān)注意事項(xiàng)。

  三、幼兒自己制作,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣

  1、師:接下來(lái),我們自己親手來(lái)制作美麗的禮花燈籠

  2、教師介紹制作的材料

  3、教師巡回指導(dǎo)

 、盘嵝褌(gè)別幼兒注意別剪錯(cuò)邊,別剪斷,別粘錯(cuò)邊

  ⑵注意使用剪刀的安全、及美工常規(guī)(用好漿糊用抹布擦凈手,垃圾扔進(jìn)小籃筐等)

 、轻槍(duì)個(gè)別有困難的幼兒及時(shí)指點(diǎn)

  小結(jié):我們一起張燈結(jié)彩來(lái)慶祝國(guó)慶

  四、共同用燈籠裝飾教室,感受?chē)?guó)慶的喜慶氣氛

  教師與幼兒一起將制作好的燈籠掛起來(lái),裝飾教室。

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日下午3:30

  活動(dòng)目的:

  1. 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2. 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

  3. 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  4. 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一. 教學(xué)匯報(bào)

  1. 早操

  2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

  3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容

  4. 識(shí)字

  二. 親子手工活動(dòng)

  1. 給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕

  2. 做國(guó)旗

  三. 布置下個(gè)月活動(dòng)材料

  1. 每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

  2. 重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。

  3. 幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

  4. 家長(zhǎng)知識(shí)講座。

  教學(xué)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展還是比較順利的,目標(biāo)達(dá)成度還可以,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富,像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式,幼兒能夠有深刻的`認(rèn)知。其次,幼兒對(duì)祖國(guó)的生日這個(gè)概念熟悉又好奇,到底什么是祖國(guó)的生日呢?他為什么會(huì)有生日呢?連帶引出了中華人民共和國(guó)成立這樣的原因。這為接下來(lái)幼兒記住祖國(guó)媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國(guó)成立的日子做好了一個(gè)準(zhǔn)備。

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國(guó)旗,初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫(huà)棒、素描紙

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話。

  二、介紹國(guó)慶節(jié)。

  師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

  教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

  1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。

  我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的`?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

  四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

  師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?quot;國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  教學(xué)反思:

  知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,對(duì)民族文化初步產(chǎn)生興趣。

  2、感受?chē)?guó)慶節(jié)的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)和身為中國(guó)人的自豪感。

  3、與同伴、老師一起慶祝中秋,分享月餅,表現(xiàn)自己,感受中秋節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)分享、團(tuán)結(jié)、祥和的歡樂(lè)。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間

  20XX.9.30

  活動(dòng)地點(diǎn)

  三樓多功能廳

  活動(dòng)對(duì)象

  全體大班幼兒、教師、阿姨

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  月餅、水果、音樂(lè)磁帶、話筒、有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、月餅的來(lái)歷的動(dòng)畫(huà)、街道、馬路、廣場(chǎng)國(guó)慶環(huán)境布置的視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,引起興趣

  1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像鐮刀!闭(qǐng)你猜猜是什么?

  2、講講月亮的變化,由幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述。二、介紹中秋節(jié)

  1、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:放“《中秋節(jié)》的來(lái)歷”的課件。

  2、中秋節(jié)的習(xí)俗。

  三、介紹中秋節(jié)的一些食品

  1、放“《月餅的來(lái)歷》的課件”。

  2、請(qǐng)幼兒講一講中秋節(jié)還有哪些吃的東西,我愿意給誰(shuí)吃,鼓勵(lì)幼兒愿意給特教班的同伴們吃。

  四、介紹國(guó)慶

  1、提問(wèn):祖國(guó)媽媽的生日是哪天?今年是祖國(guó)媽媽幾歲的生日?

  2、觀看視頻:了解各地是怎樣慶祝的?

  3、討論:我們小朋友會(huì)怎樣慶祝?

  五、各班表演

  1、愿意把自己快樂(lè)的心情表現(xiàn)出來(lái),分班級(jí)進(jìn)行表演。

  2、全體幼兒共唱歌曲《大中國(guó)》。

  六、分享中秋食物

  各班孩子、老師一起分享月餅和帶來(lái)的食物。

  活動(dòng)反思:

  此次活動(dòng)開(kāi)展的比較順利,幼兒在活動(dòng)中感受到了節(jié)日的'快樂(lè)。本次活動(dòng),我們是以茶話會(huì)的形式開(kāi)展的,在活動(dòng)中,孩子們通過(guò)觀看中秋節(jié)來(lái)歷的動(dòng)畫(huà),了解了中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”的來(lái)歷,并且通過(guò)師生互動(dòng)的談話形式感受到了中秋節(jié)團(tuán)圓、吉祥的氣氛。通過(guò)觀看視頻、討論的形式了解了國(guó)慶節(jié)并感受到了國(guó)慶的熱鬧。接下來(lái)的各班的節(jié)目表演把活動(dòng)推向了高潮,各班幼兒積極參與到表演中來(lái),他們把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)都展現(xiàn)出來(lái)了,最后在一曲合唱《大中國(guó)》中結(jié)束了表演。各班老師和幼兒一起分享中秋的食物,大家在一起感受團(tuán)圓的快樂(lè),孩子們?cè)谀弥星镌嘛灥臅r(shí)候,也沒(méi)有出現(xiàn)以往你推我搶的現(xiàn)象,大家一起品嘗著月餅,我們用照相機(jī)把這溫馨的一刻都拍了下來(lái),同時(shí)也把這美好的回憶給拍了下來(lái)。

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇5

  活動(dòng)內(nèi)容:

  國(guó)慶節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子、

  2、知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)、回顧國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)、

  3、活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子、

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)慶節(jié)照片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  談話引入,激發(fā)興趣、

  二、基本部分

  1、觀看國(guó)慶節(jié)照片提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們(yōu)槭裁催@么高興?

  2、提問(wèn):

 。1)過(guò)幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日”)

 。3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的.呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話小結(jié)、“十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗、大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日、”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)、

  三、結(jié)束部分

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

  2、 是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)旗一面,圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

  1、 出示國(guó)旗,組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的'?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

  3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

  二、 告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

  三、 介紹國(guó)慶節(jié)。

  1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

  延伸活動(dòng):

  大帶小——小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。

  2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。

  3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。

  4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

  2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼?zhuān)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

  2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。

  師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱(chēng),體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。

 。1)幼兒欣賞音樂(lè)

  要求:

 、倌憧吹侥男(lè)器在演奏呢?

 、谶@些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

 。2)幼兒自由探究

  要求:

  ①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

 、趷(ài)護(hù)樂(lè)器。

  (3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  師小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

  引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸

  在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。

  分析與反思:

  在本次活動(dòng)中,我通過(guò)豐富多樣的活動(dòng),操作性強(qiáng)的樂(lè)器,以及南音演奏隊(duì)等來(lái)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,幫助幼兒更形象、直觀、真實(shí)地學(xué)習(xí)欣賞南音《國(guó)慶好日子》,感受家鄉(xiāng)濃郁的民間音樂(lè)文化,從而培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  在活動(dòng)中,面對(duì)真實(shí)的演奏場(chǎng)面,幼兒更加認(rèn)真安靜地傾聽(tīng)音樂(lè),能較好地用“歡快、熱鬧、悠揚(yáng)、高興”等詞來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)性質(zhì)、語(yǔ)言較豐富;在傾聽(tīng)過(guò)程中,孩子們的舉手投足及臉上洋溢的表情,流露出了孩子們對(duì)民間音樂(lè)曲風(fēng)特色的感受,對(duì)音樂(lè)性質(zhì)的.理解。在探索感知演奏《國(guó)慶好日子》樂(lè)器這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,幼兒參加活動(dòng)的積極性顯得更為高漲,當(dāng)問(wèn)題“《國(guó)慶好日子》由哪些樂(lè)器演奏呢?……”一拋出,孩子們就急切想告訴我答案,對(duì)于孩子們的求知欲望,我順勢(shì)引導(dǎo)教給孩子們一些交流的技能,讓幼兒自己主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、嘗試,與爺爺奶奶交流,尋找自己想知道的答案。在活動(dòng)當(dāng)中孩子們是快樂(lè)的、主動(dòng)的,也很自然地在自覺(jué)與不自覺(jué)當(dāng)中掌握樂(lè)器的名稱(chēng)、演奏方式、音色等相關(guān)知識(shí),孩子們也在已有的知識(shí)上得到不斷深化與提升。

  在南音欣賞活動(dòng)課中,我感觸頗深的是:要留心觀察,發(fā)現(xiàn)來(lái)自幼兒所喜歡和感興趣的的活動(dòng)內(nèi)容,幼兒所表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性是我們難以想象的,這時(shí)候幼兒的潛能得到真正的挖掘。

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。

  3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入。

  師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的.呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  2、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇9

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗的特征。

  2、讓幼兒體會(huì)到熱愛(ài)國(guó)旗的感情。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙、油畫(huà)棒、

  三、 活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬 導(dǎo)入話題:

  “小朋友,我們國(guó)家有自己的國(guó)旗嗎?一個(gè)國(guó)家為什么會(huì)有自己的國(guó)旗呢?(幼兒回答)(國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國(guó)旗)(小朋友要想愛(ài)自己的爸爸媽媽那樣愛(ài)國(guó)旗)

 。ǘ 討論國(guó)旗特征

  1、“小朋友看到過(guò)國(guó)旗馬?在什么時(shí)候看到的?(幼兒回答)

  2、那你們發(fā)現(xiàn)國(guó)旗是什么樣子的.呢?誰(shuí)來(lái)告訴我?(幼兒回答)

 。ㄓ變赫f(shuō)的時(shí)候,老師根據(jù)幼兒說(shuō)的制作國(guó)旗)

  3、老師根據(jù)幼兒所說(shuō)制作出國(guó)旗,并讓幼兒觀察所制作出的國(guó)旗,看一看他們說(shuō)的國(guó)旗特征對(duì)不對(duì)。(老師對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)肯定)

  (三) 制作國(guó)旗

  1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說(shuō)的特征來(lái)制作國(guó)旗。

  2、教師觀察幼兒制作國(guó)旗,并對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

 。ㄋ模┱故咀髌

  對(duì)于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng)(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,知道他們是祖國(guó)的標(biāo)志,了解相關(guān)禮儀。

  2、懂得尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。

  3、知道自己是中國(guó)人,具有愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教具準(zhǔn)備:國(guó)旗國(guó)徽的圖片。

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:教師對(duì)國(guó)旗國(guó)徽知識(shí)的了解。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒觀看升國(guó)旗的錄像,引出國(guó)旗。

  老師今天請(qǐng)你們看錄像,認(rèn)真看,看看他們?cè)诟墒裁茨?(播放錄像)

  2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

  ⑴錄像里的小朋友們?cè)诟墒裁茨?(升國(guó)旗)

 、颇銈兛闯鰜(lái)他是什么形狀?什么顏色的嗎?他里面有什么呢?(長(zhǎng)方形,紅色。有星星在里面)

  3、出示圖片紅旗,重點(diǎn)認(rèn)識(shí)

 、艊(guó)旗里面有五顆星星,旗幟是紅色的。所以國(guó)旗就叫五星紅旗。

 、茷槭裁磭(guó)旗是紅色的呢?為什么有五顆星星呢?他們代表什么意思呢?

 、 小結(jié):五星紅旗的含義——五星紅旗是祖國(guó)的代表。外國(guó)人問(wèn)你你是哪國(guó)人?只要你出示國(guó)旗那他就會(huì)知道你是中國(guó)人。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,小星代表所有的中國(guó)人民。四顆小星圍著一顆大星表示中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨周?chē)?/p>

  4、簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)國(guó)歌。

  國(guó)歌就是升旗時(shí)響起的音樂(lè)。他的名字叫:義勇軍進(jìn)行曲。

  5、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

 、懦嗽趪(guó)旗里面見(jiàn)過(guò)五顆星?你們還在那里見(jiàn)過(guò)呢?(引出國(guó)徽)

 、评蠋熓掷锏臇|西有沒(méi)有五顆星星呢?(有)那它叫什么呢?國(guó)徽?纯磭(guó)徽里面有什么呢?(引導(dǎo)幼兒看出有五顆星,天安門(mén)城樓,麥穗,齒輪)看著小小的國(guó)徽里面有那么多的東西你們想問(wèn)問(wèn)老師什么問(wèn)題(引導(dǎo)幼兒提出問(wèn)題如為什么國(guó)徽里有那么的東西,他們代表什么呢?)

 、 小結(jié)國(guó)徽的含義:麥穗代表人民,出輪代表工人,天安門(mén)就表示我們的明民族的精神。五顆星星就表示全國(guó)人民在共產(chǎn)黨的'團(tuán)結(jié)。

  6、結(jié)合實(shí)際,明白要尊重國(guó)旗國(guó)徽。并要熱愛(ài)祖國(guó)。

  你們還在那里見(jiàn)過(guò)國(guó)旗國(guó)徽呢?為什么會(huì)在哪里出現(xiàn)呢?(引導(dǎo)幼兒明白要尊重國(guó)旗國(guó)徽也要熱愛(ài)祖國(guó))

  7、模仿唱國(guó)歌來(lái)結(jié)束活動(dòng)。

  上課的時(shí)候我們都在用自己的眼睛在看圖片,在最后的時(shí)候我們來(lái)唱一唱我們的國(guó)歌好不好?

  為什么國(guó)旗是紅色的?

  旗面為紅色,象征革命,星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。

  為什么有五顆星星?

  五顆五角星象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn),表示人民對(duì)黨的向心之意。

  他們代表什么意思?

  國(guó)旗中的大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。

  國(guó)徽里有什么?

  天安門(mén)城樓,麥穗,齒輪他們代表什么?

  中華人民共和國(guó)國(guó)徽中間是五星照耀下的天安門(mén),周?chē)枪人牒妄X輪。麥稻穗、五星、天安門(mén)、齒輪為金色,圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色,金、紅兩種顏色在中國(guó)是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。

  天安門(mén)象征中國(guó)人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí);五顆星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來(lái)了!

  活動(dòng)反思:

  由于幼兒年齡的特點(diǎn),他們雖然見(jiàn)過(guò)國(guó)旗和國(guó)徽也聽(tīng)過(guò)國(guó)歌,但對(duì)實(shí)際意義不宜理解,因此,為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,使幼兒從小萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇11

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  本節(jié)課主要強(qiáng)調(diào)讓幼兒了解和要感受一下國(guó)歌的雄壯有力的絢麗,讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中最有力的句子,了解奏國(guó)歌、升國(guó)旗的禮儀,產(chǎn)生愛(ài)祖國(guó)的情感和做一名中國(guó)人的自豪感。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、指導(dǎo)國(guó)歌是歸家的象征,感受?chē)?guó)歌雄壯有力的絢麗。

  2、了解奏國(guó)歌、升國(guó)旗的禮儀,產(chǎn)生愛(ài)祖國(guó)的情感和做一名中國(guó)人的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖,音樂(lè)磁帶,《開(kāi)國(guó)大典》或重大國(guó)際比賽中運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)升國(guó)旗意識(shí)錄像。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、初步欣賞《國(guó)歌》,引導(dǎo)幼兒回憶自己在什么時(shí)候應(yīng)道過(guò)《國(guó)歌》,聽(tīng)到《國(guó)歌》是自己有什么樣的感受。

  二、觀看升國(guó)旗奏國(guó)歌的'錄像,感受《國(guó)歌》的氣勢(shì)

  1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己觀看錄像的感受。

  2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國(guó)旗的動(dòng)作。

  3、請(qǐng)幼兒秘方錄像中奏國(guó)歌升國(guó)旗的情景,(如:解放軍叔叔升國(guó)旗的動(dòng)作。)感受并學(xué)習(xí)奏國(guó)歌升國(guó)旗的禮儀(唱國(guó)歌是請(qǐng)起立,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)行注目禮)

  4、利用教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)上面有些什么?為什么?指導(dǎo)國(guó)歌、國(guó)旗是國(guó)家的象征。

  三、再猜欣賞《國(guó)歌》,并鼓勵(lì)幼兒跟唱國(guó)歌。進(jìn)一步感受歌曲的將強(qiáng)、有力。

  (1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的感受,在樂(lè)曲最有利的地方模仿指揮的動(dòng)作,如:“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”

 。2)啟發(fā)幼兒加入樂(lè)器大鼓、等伴奏,增強(qiáng)樂(lè)曲氣勢(shì),并鼓勵(lì)幼兒跟唱國(guó)歌。

  四、觀看奧運(yùn)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員獲得金牌頒獎(jiǎng)時(shí)升國(guó)旗、奏國(guó)歌的錄像,引導(dǎo)幼兒觀察運(yùn)動(dòng)員的表情,體會(huì)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)旗升起時(shí)激動(dòng)的心情,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  四、活動(dòng)反思:

  幼兒本身就對(duì)此首歌曲特別敏感,大都會(huì)唱在本節(jié)課中我們主要強(qiáng)調(diào)了要感受一下心情,讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中最有力的句子,本節(jié)課目標(biāo)已基本完成,幼兒很感興趣

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

  2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

  活動(dòng)過(guò)程:

  迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

  4、上臺(tái)順序從左上右下。

  5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的`安全及其教育工作。

  6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問(wèn)題。)

  教學(xué)反思

  活動(dòng)意義:為迎接“國(guó)慶”節(jié)的到來(lái),培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚(yáng)民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。

  幼兒園大班愛(ài)國(guó)主義教案 篇13

  設(shè)計(jì)意圖:

  在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育意義深遠(yuǎn),它將關(guān)系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是環(huán)保教育的重要場(chǎng)所,在幼兒園開(kāi)展環(huán)保教育,讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)生存的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  垃圾的分類(lèi)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、關(guān)心垃圾處理,嘗試對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

  2、思考減少垃圾的方法,具有環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片,廢物利用的制品,各種垃圾,塑料袋,垃圾桶等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、認(rèn)識(shí)分類(lèi)標(biāo)志:有用的有機(jī)垃圾,有毒有害垃圾,廢舊玻璃

  2、說(shuō)說(shuō)生活中的'各種垃圾:

  ——生活中每天都有許多垃圾要處理,平時(shí)你家里都會(huì)有哪些垃圾?在外面你還看到過(guò)哪些垃圾?人們是怎樣處理這些垃圾的?

  3、垃圾的倒放:你家里的垃圾誰(shuí)去倒?倒在什么地方?

  4、(出示圖片:亂倒垃圾)——從圖片上看到什么?你覺(jué)得怎樣?人們這樣做對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎樣處理這些垃圾?

  5、垃圾的分類(lèi):取出混放在一起的垃圾攤開(kāi),內(nèi)有樹(shù)葉、菜葉、果皮、塑料袋、飯盒、報(bào)紙、碎紙、玻璃瓶、破襪子、木頭等,讓幼兒學(xué)習(xí)整理垃圾,并分類(lèi)裝袋。然后說(shuō)分類(lèi)的理由,將幼兒分類(lèi)納入以有機(jī)、無(wú)機(jī)和有害垃圾的廣泛分類(lèi)。

  6、來(lái)機(jī)的處理:每天人類(lèi)有那么多垃圾,需要好多人去處理,怎樣解決垃圾的問(wèn)題?平時(shí)哪些垃圾可以再利用?(交流收集有關(guān)垃圾處理的資料和自己怎樣減少垃圾、利用垃圾的想法)

  7、展示廢物利用制品,知道廢物不廢。

  活動(dòng)延伸:

  讓幼兒在課余時(shí)間利用廢舊物品本身的材質(zhì)、形狀等態(tài)度,用剪貼、編織、折疊等方式制作玩具或裝飾品。

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