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教案

幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-11-13 17:38:17 教案 我要投稿

幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案范文

  作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案范文

幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案范文1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.樂意表達(dá)自己的想法和感受,并有與其他人交流的意愿。

  2.學(xué)習(xí)有意識(shí)地記住家里或親人的電話號(hào)碼。

  3.知道電話的.用途,會(huì)進(jìn)行簡單的操作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.自制電話若干個(gè)。

  2.應(yīng)急電話號(hào)碼幾自制小動(dòng)物電話卡若干。

  幼兒園環(huán)境布置

  活動(dòng)提示

  1.幼兒隨意擺弄電話,模仿打電話狀進(jìn)行有話題地講述。

  2.知道怎么打電話,并嘗試看應(yīng)急電話卡進(jìn)行撥號(hào)呼叫。

  3.給小動(dòng)物打電話,并自由地進(jìn)行想象性表述。

  4.同伴間互打電話,能配合對方的思路進(jìn)行交流。

  指導(dǎo)要點(diǎn)

  1.為幼兒營造一個(gè)樂說、敢說的環(huán)境。

  2.鼓勵(lì)幼兒與同伴大膽地交流,自由表達(dá)自己的情感。

  3.讓幼兒知道只有在求救的情況下,才能撥打應(yīng)急電話。

幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案范文2

  一、活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)寶寶搓、擰泥的技能

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色橡皮泥(紅、黃、藍(lán)、綠、巧克力色等);

  一個(gè)盤子,泥工板,范例一盆麻花

  三、活動(dòng)過程:

  1、教師頭戴廚師帽:我是高級(jí)點(diǎn)心師,我做了世界上最好吃的點(diǎn)心,你們想看看嗎?(出示范例麻花)你知道它的名字嗎?(討論)這么漂亮的麻花,寶寶想動(dòng)手做一做嗎?、

  2、操作:

  A、取一紅色橡皮泥,給它拉拉長,然后放板上搓搓長,搓成亮亮的細(xì)圓棒,再把它折過來兩端靠在一起,折好后,雙手持兩端,輕輕擰一擰。這樣一根麻花就做好了!然后,把它輕輕放入盆中。

  B、取綠色橡皮泥(顏色由寶寶的喜愛自選,可以是單色,可以是雙色)搓兩根小圓棒,然后兩根小棒放在一起,擰成麻花果。注意:每根圓棒的長短要一樣,粗細(xì)要均勻,做出的.麻花才漂亮。

  3、寶寶操作并引導(dǎo)它邊搓邊念兒歌;

  橡皮泥兒拉拉長,放在板上搓搓長。

  搓成亮亮細(xì)圓棒,捏起兩端輕輕擰。

  小小棒兒變了樣,變成麻花的模樣。

  展評:讓寶寶說說盤里的哪根麻花最漂亮,一共有幾根數(shù)一下。教師給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。

  提示:做好的麻花可以做多種游戲,如:“分果果”“請客”還可利用它來引導(dǎo)寶寶排序,數(shù)數(shù)分類比較等。

幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案范文3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、加深對圓形、長方形、正方形、三角形的印象。

  2、能根據(jù)材料的指示進(jìn)行相應(yīng)的分類活動(dòng)。

  3、養(yǎng)成認(rèn)真思考的'好習(xí)慣。

  材料提供:

  1、自制4個(gè)顏色不一的天線寶寶,并在每一個(gè)天線寶寶的肚子上剪出各種圖形。

  2、圖形餅干若干。

  操作層次:

  第一層次:根據(jù)天線寶寶肚子上口袋的形狀,進(jìn)行餅干分類。

  第二層次:根據(jù)天線寶寶肚子上口袋的形狀和顏色,進(jìn)行餅干分類。

  指導(dǎo)建議:幼兒在喂娃娃時(shí),教師要引導(dǎo)幼兒說出手中圖形的形狀和顏色。

幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案范文4

  喂豆豆

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、幼兒能正確使用勺子。

  2、注意安全操作。

  3、讓幼兒愛護(hù)小動(dòng)物。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  黃豆若干;小勺子若干。

  【活動(dòng)過程】

  一、導(dǎo)入。

  小朋友們,老師今天帶來了幾個(gè)小動(dòng)物,他們都很餓很餓啦,可是它們太小了,我們需要給小動(dòng)物喂食物。

  二、活動(dòng)過程。

  (1)和幼兒一同討論勺子的作用。

  (2)和幼兒討論怎樣使用勺子。

  (3)介紹用勺子怎樣來盛豆子,并且向幼兒介紹豆豆的安全使用。

  A、勺子使用的安全,不能搶勺子,也不能用勺子打人戳人。

  B、安全使用豆豆,不能把豆豆放到嘴里耳朵和鼻孔里。

  C、延伸到其他小豆豆之類的'東西,也不能隨便放在嘴里耳朵里和鼻孔里

  (4)教師示范怎樣喂豆豆給小動(dòng)物。

  (5)讓幼兒自己嘗試給動(dòng)物喂豆子,鍛煉幼兒的手部肌肉。

  三、總結(jié)。

  總結(jié)如何給小動(dòng)物喂豆豆,并且培養(yǎng)幼兒熱愛小動(dòng)物的情感。同時(shí)要注意強(qiáng)用勺子和豆豆的安全。

幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案范文5

  活動(dòng)目標(biāo):

  喜歡上幼兒園,體驗(yàn)與教師、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄制“幼兒在園一日生活”的錄影或拍攝幼兒園活動(dòng)的照片。

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀看錄像或照片,說說幼兒園的一日活動(dòng)。

  2 、引導(dǎo)幼兒自由交流自己的想法,鼓勵(lì)幼兒大膽地說出自己的想法。

  3、操作《幼兒園里真快樂》教師引導(dǎo)小班幼兒看一看、說一說圖片內(nèi)容鼓勵(lì)幼兒在自己喜歡的活動(dòng)下

  方的`小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。

  4、開展“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒與中大班的哥哥姐姐一起聽音樂快樂的游戲。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能講出幼兒園快樂的事情。

  區(qū)域活動(dòng):

  開放角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等,投放適宜的活動(dòng)資料,鼓勵(lì)幼兒自

  由選擇材料開展活動(dòng);學(xué)唱《找朋友》歌曲。

  家園共育:

 。1)引導(dǎo)家長經(jīng)常與孩子說說幼兒園的趣事,激發(fā)幼兒高高興興上幼兒園的愿望。

 。2)開展家長助教、親子同樂等活動(dòng),豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,體驗(yàn)在幼兒園生活、游戲的快樂。

  活動(dòng)資料:

  《找朋友》

  找呀找呀、找朋友、找到一個(gè)好朋友、敬個(gè)禮呀、握握手、你是我的好朋友、再見。

幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案范文6

  擺扣子

  【操作目標(biāo)】

  1、喜歡參加游戲活動(dòng),愿意動(dòng)手進(jìn)行操作。

  2、能根據(jù)不同的數(shù)字進(jìn)行擺放鈕扣。

  3、學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。

  【操作材料】

  自制衣服,鈕扣,1~4的數(shù)字卡片。

  【操作層次】

  第一層次:幼兒自由探索玩扣子,培養(yǎng)對數(shù)字的'感興趣并認(rèn)識(shí)不同的數(shù)字。

  第二層次:學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。利用教師提出的材料進(jìn)行擺放,初步學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。

  第三層次:根據(jù)自己的意愿在衣服上擺放鈕扣,并根據(jù)鈕扣的數(shù)量尋找相應(yīng)的數(shù)字。

  【指導(dǎo)建議】

  1、活動(dòng)初期到在數(shù)字的后面畫上圓點(diǎn),幫助幼兒理解認(rèn)識(shí)數(shù)字。

  2、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中進(jìn)行合作游戲。

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