久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

教案

線的教案最新

時(shí)間:2022-12-30 14:12:53 教案 我要投稿

關(guān)于線的教案最新

  作為一名教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于線的教案最新,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于線的教案最新

關(guān)于線的教案最新1

  教學(xué)背景:

  此刻越發(fā)多的新聞上報(bào)道某某地方又著火啦,損失慘重,或者有人員傷亡。小孩們到幼兒園亦會(huì)互相講著他們?cè)陔娨暀C(jī)上的見聞。安全教育隨處可見,這不恰恰是一個(gè)非常好的教育機(jī)會(huì)嗎?所以,展開了這一次教學(xué)。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過教學(xué),讓孩子清楚幾種熟知的救火方式,初步清楚簡易的消防知識(shí)。

  2、教育孩子不玩火,防止發(fā)生火災(zāi)。

  教學(xué)預(yù)備:

  1、蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。

  2、關(guān)于救火的'錄像。

  3、一人一份動(dòng)手操作圖片(圖上畫的是在著火時(shí),幾個(gè)孩子采用的不一樣的救火方式)。

  教學(xué)過程:

  1、游戲:滅蠟燭

  幼兒教師展示蠟燭,點(diǎn)燃。

  “請(qǐng)孩子動(dòng)腦子想想,用何方法能把蠟燭熄滅哩?”

  孩子想出方法后,幼兒教師給予備有些教學(xué)材料,請(qǐng)孩子到前方試一下,幼兒教師總結(jié)。

  2、探討,“出現(xiàn)了火情,該如何是好?”“此刻天氣干燥,例如果出現(xiàn)火情,我們孩子該如何是好呀?”

  啟發(fā)孩子講出種種救火的方法。

  總結(jié);剛剛孩子想出的方法均不錯(cuò),例如果出現(xiàn)了火情,我們能用水澆滅火、用濕布撲救火、用沙子救火、用救火器救火……可是孩子要牢記,例如果出現(xiàn)大火時(shí),我們必須要先撥打119電話。

  3、請(qǐng)孩子看錄像。

  “前幾日,有一個(gè)地方著火啦,我們來瞅瞅他們想出的方法和我們想出的方法一樣不同?”

  看完錄像,提問:“他們想到了哪一些方法?”“哪一些方法是我們沒有料想到的?”(開窗,捂著嘴巴、鼻竄出煙火區(qū))。

  總結(jié):火小的狀況下,我們可采用開窗,用水、沙子、濕棉被、救火器等救火,火非常大時(shí),我們撥打119電話,消防員還未到,我們孩子必須要把嘴、鼻子捂上,以最快的速度竄出煙火區(qū),懂得保衛(wèi)自個(gè)兒。

  4、孩子動(dòng)手操作

  “請(qǐng)孩子看動(dòng)手操作圖片,圖上畫的是幾個(gè)孩子在著火時(shí)采用的不一樣的方法,每幅圖的左下面有個(gè)圈圈,你覺得方法好的就在圈圈內(nèi)打上“?”號(hào)。

  探討:用扇子扇,是否最佳的方法?

  “孩子想想,祖父、祖母生火爐時(shí),用扇子悄悄地扇,火就越扇越旺啦。倘若火非常大,用扇子扇來救火可不可以哩?著火時(shí),我們可想其它的方法。

  5、怎么樣防止火災(zāi)?

  “只要發(fā)生了火災(zāi),跟我們的危害尤其大,房屋沒啦,人也受傷啦。那我們平日里怎么樣做方可防止火災(zāi)哩?”

  孩子探討回答。

  總結(jié):孩子講的都非常好,可是光我們明白還不可以,還需讓其它人都明白。那我們此刻就到外頭去,告知其它的孩子,好不好?

關(guān)于線的教案最新2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

  二、教學(xué)過程

  (一)導(dǎo)入

  列舉出生活中的安全事例。

  (二)安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

  2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

  3、國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

  (三)小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方

  1、學(xué)生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (四)安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開學(xué)以來,為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的'事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

  同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于線的教案最新3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

  3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

  活動(dòng)過程:

  一、談話引入

  1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里游泳,你們想知道他們(nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?

  2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖,就有好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。

  二、防溺水教育

  1、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

  2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

  (2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?

  4、這個(gè)悲慘的.事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

  三、小結(jié):

  (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

  (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M覀冃∨笥褜W(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。

關(guān)于線的教案最新4

  一、活動(dòng)目的:

  1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

  3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感, 教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

  三、活動(dòng)過程:

  1、請(qǐng)幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

  2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

  3、討論:

 。1)寒食節(jié)是怎樣來的?

 。2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

  4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。 請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

  5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  今天,老師還請(qǐng)來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

  6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

  7、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的.幸福生活。

  四、活動(dòng)延伸:

 。1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

 。2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。

關(guān)于線的教案最新5

  教師:

  設(shè)計(jì)意圖:

  1.教材分析:

  談話活動(dòng)是圍繞一個(gè)話題(一個(gè)人、一件事、一個(gè)場景等)進(jìn)行討論,是一種對(duì)話形式。其教學(xué)要點(diǎn)是:

  (1)談話活動(dòng)具有一個(gè)有趣的中心話題。

  (2)談話活動(dòng)注重多方的信息交流。從信息交流的角度看,談話活動(dòng)的語言信息量較大,當(dāng)幼兒圍繞中心話題交談個(gè)人見解時(shí),他們的思路相對(duì)開闊,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)又是多樣的,載動(dòng)這些經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容的語言形式豐富而多種。幼兒交流的對(duì)象范圍也相對(duì)地大一些。在談話活動(dòng)中,幼兒有時(shí)在全班面前談?wù)搨(gè)人的.想法,有時(shí)在小組里與幾個(gè)同伴交談,還有的時(shí)候與鄰座的幼兒或是教師進(jìn)行個(gè)別交流。教師要注意將談話的信息進(jìn)行歸整。

  (3)談話活動(dòng)的語言交流方式較多,任何一個(gè)談話活動(dòng)都可能包括:教師與幼兒交談,幼兒與教師交談,幼兒與幼兒交談。幼兒在不同的交流機(jī)會(huì)中可以運(yùn)用不同的語言交流方式。

  (4)談話活動(dòng)擁有寬松自由的交談氣氛。談話活動(dòng)寬松自由的氣氛,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。其一,不要求幼兒統(tǒng)一認(rèn)識(shí),允許幼兒根據(jù)個(gè)人感受發(fā)表見解,針對(duì)談話主題說自己想說的話,說自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。其二,不特別強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的語言。談話活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒愿意交談,積極說話,善于表達(dá)個(gè)人想法,但不要求他們一定使用準(zhǔn)確無誤的句式,連貫完整的語段。實(shí)際上,談話活動(dòng)重在給幼兒提供說的機(jī)會(huì),讓幼兒在用語言交流的過程中,操練自己的語言并產(chǎn)生相互影響,通過提高自己對(duì)口語交流規(guī)則的敏感程度而發(fā)展自己的語言。

  本次談話活動(dòng)前,幼兒已經(jīng)完成了調(diào)查表,在調(diào)查表中有我感受到、我看到、我做到三個(gè)方面,也是本次教學(xué)活動(dòng)推進(jìn)的三大版塊。我感受到為第一環(huán)節(jié),我看到為經(jīng)驗(yàn)梳理部分的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我做到為延伸活動(dòng)的部分。

  2.學(xué)情分析:

  第一,隨著季節(jié)的變化,幼兒對(duì)中心話題具有一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

  第二,幼兒對(duì)話題有一定的新鮮感,與近日生活的共同關(guān)心點(diǎn)有關(guān)。比如已經(jīng)有孩子在問老師:葉子怎么掉了?天冷了,不想起床了。等等。

  第三,部分幼兒傾聽與表達(dá)的能力較弱。有的幼兒急于表達(dá),有的幼兒答非所問。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.能夠根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容圍繞秋天的話題進(jìn)行談話。

  2.愿意傾聽同伴講述,別人講話時(shí)不插嘴。

  重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):圍繞話題談話。

  難點(diǎn):傾聽他人講話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:通過完成調(diào)查表,對(duì)秋天的天氣、人們的著裝、植物的變化有所了解。

  2.物質(zhì)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課件、黑板、棒棒糖、投影儀(或照片翻拍放大使用)。

關(guān)于線的教案最新6

  一、教學(xué)目的:

  1.使學(xué)生在掌握經(jīng)線的基礎(chǔ)上,了解經(jīng)度的概念。

  2.使學(xué)生掌握經(jīng)度的劃分方法。

  二、教學(xué)時(shí)間

  約10分鐘。

  三、教具

  地球儀,一張直徑30cm的圓紙,一條注出經(jīng)度的寬3cm的長紙條。

  四、教學(xué)過程:

  師:[指地球儀上經(jīng)線]我們已經(jīng)講過了經(jīng)線,它是連接兩極的半圓線;所有經(jīng)線長度都相等;兩條相對(duì)的經(jīng)線組成經(jīng)線圈;經(jīng)線指示南北方向。為了區(qū)別每條經(jīng)線,給經(jīng)線標(biāo)出度數(shù),這叫經(jīng)度。它是怎樣劃分的.?[出示一張直徑約30cm的圓紙片]我們來看,這圓紙的兩邊是兩個(gè)半圓線,代表兩條經(jīng)線,它們現(xiàn)在是相對(duì)的,組成了一個(gè)……[指圓紙周邊]

  生:經(jīng)線圈。

  師:對(duì),現(xiàn)在把圓從中間折起,這折出的直線相當(dāng)于地軸,它和經(jīng)線之間形成兩個(gè)半圓的面。請(qǐng)看現(xiàn)在這兩條經(jīng)線之間[折成直角]所夾的角是多少度?

  生:90°

  師:[又縮小一半]這樣呢?

  生:45°

  師:對(duì),[展示圓面]現(xiàn)在這兩條線中間多少度?

  生:180°

  師:很好,[指圓紙背面]如果再看這面呢?

  生:也是180°

  師:對(duì),所以經(jīng)度一共有360°,為了區(qū)別清楚,要找一個(gè)0°作起點(diǎn),經(jīng)過各國共同商定,以通過英國倫敦格林尼治天文臺(tái)原址[板書]的經(jīng)線作為0°經(jīng)線[指地球儀],叫作本初子午線[板書],現(xiàn)在大家都從圖上找一找。

  生:[看圖]

  師:0°經(jīng)線確定后[在地球儀上指出并演示]向東10°、20°、30°……越向東度數(shù)越增加,到180°;從0°經(jīng)線向西10°、20°、30°……越向西度數(shù)越增加,也到180°。[板書]向東為東經(jīng)度(e),向西為西經(jīng)度(w)。0°和180°是東、西經(jīng)共有的。[畫板圖]請(qǐng)看這兩幅圖(圖1)有什么不同?并和我一起畫。

  生:0°經(jīng)線向東是東經(jīng)度,數(shù)字遞增;0°經(jīng)線向西為西經(jīng)度,數(shù)字也是遞增的。

  180°經(jīng)線向東為西經(jīng)度,數(shù)字遞減;180°向西為東經(jīng)度,數(shù)字也是遞減的。

  師:對(duì),我們注經(jīng)度時(shí)一定要注明東經(jīng)度或西經(jīng)度。地球儀的經(jīng)度常注在赤道上,地圖多注在圖下。

  [出示注好經(jīng)度的紙條,并圍成一圈]

  大家回去裁一張紙條(2cm—3cm寬,40cm長)從0°開始,注上經(jīng)度(每1cm作10°),最后在180°處粘在一起,成一紙圈,幫助你加深對(duì)經(jīng)度劃分的了解。

【線的教案最新】相關(guān)文章:

幼兒園數(shù)學(xué)點(diǎn)和線教案最新03-04

點(diǎn)和線教案01-19

幼兒點(diǎn)和線教案11-24

關(guān)于相交線教學(xué)的教案(精選12篇)12-02

小班美術(shù)棉簽畫扭動(dòng)的線教案01-12

中班數(shù)學(xué)教案進(jìn)入線的世界02-22

最新小班教案03-24

風(fēng)箏教案最新03-27

最新大班教案12-30