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幼兒園大班拼音教案:g
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班拼音教案:g,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園大班拼音教案:g1
目標(biāo):
學(xué)會g聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。
準(zhǔn)備:
拼音、生字卡片。
過程:
一、復(fù)習(xí)
1、抽讀6個單韻母卡片。
2、接順序讀讀8個聲母卡片。
二、學(xué)習(xí)"g、k、h"的音形及書寫
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)聲母"g"1、學(xué)習(xí)"g"的音:
、懦鍪"g"圖,提問:圖上畫的'是什么?
、平柚澴拥"鴿"的音學(xué)習(xí)"g"的音,讀的時候注意讀得輕短些。
⑶教師邊范讀邊講解發(fā)音方法:發(fā)音時,用手掌對著嘴,感覺不到氣流沖出。
、葘W(xué)生隨讀體會發(fā)音方法,可用手掌試一試。
、砷_火車讀,教師注意糾正不正確的讀音。
。、學(xué)習(xí)"g"的形:
、抛屑(xì)觀察圖怎樣記憶"g"的形?
、凭幱洃浶焊瑁海棺旨訌漡、g、g。
。、書寫字母"g":
、耪J(rèn)識基本筆畫"豎左彎"。
⑵觀察書中"g"的筆順和占格位置,請同學(xué)說一說。
⑶教師范寫"g":第一筆是什么?點什么格?教師寫;第二筆是什么?占什么格?教師寫;注意豎左彎要在第四線上邊一點寫彎,一定不要挨著第四條線。
、葘W(xué)生書寫。教師巡視,個別輔導(dǎo),糾正學(xué)生的寫姿和執(zhí)筆方法,對姿勢合格的學(xué)生發(fā)合格小獎票。
幼兒園大班拼音教案:g2
目標(biāo):
學(xué)會g聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書寫。
準(zhǔn)備:拼音、生字卡片。
過程:
一、復(fù)習(xí)
1、抽讀6個單韻母卡片。
2、接順序讀讀8個聲母卡片。
二、學(xué)習(xí)"g、k、h"的音形及書寫(一)學(xué)習(xí)聲母"g"
1、學(xué)習(xí)"g"的音:
、懦鍪"g"圖,提問:圖上畫的是什么?⑵借助鴿子的"鴿"的音學(xué)習(xí)"g"的`音,讀的時候注意讀得輕短些。
⑶教師邊范讀邊講解發(fā)音方法:發(fā)音時,用手掌對著嘴,感覺不到氣流沖出。
⑷學(xué)生隨讀體會發(fā)音方法,可用手掌試一試。
、砷_火車讀,教師注意糾正不正確的讀音。
2、學(xué)習(xí)"g"的形:
、抛屑(xì)觀察圖怎樣記憶"g"的形?
⑵編記憶小兒歌:9字加彎g、g、g。
3、書寫字母"g":
、耪J(rèn)識基本筆畫"豎左彎"。
、朴^察書中"g"的筆順和占格位置,請同學(xué)說一說。
、墙處煼秾"g":第一筆是什么?點什么格?教師寫;第二筆是什么?占什么格?教師寫;注意豎左彎要在第四線上邊一點寫彎,一定不要挨著第四條線。
、葘W(xué)生書寫。教師巡視,個別輔導(dǎo),糾正學(xué)生的寫姿和執(zhí)筆方法,對姿勢合格的學(xué)生發(fā)合格小獎票。
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