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八年級(jí)下冊(cè)語文《旅鼠之謎》的優(yōu)質(zhì)教案優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-15 20:22:03 教案 我要投稿
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八年級(jí)下冊(cè)語文《旅鼠之謎》的優(yōu)質(zhì)教案優(yōu)秀

  作為一位杰出的教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)下冊(cè)語文《旅鼠之謎》的優(yōu)質(zhì)教案優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)下冊(cè)語文《旅鼠之謎》的優(yōu)質(zhì)教案優(yōu)秀

  教學(xué)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生研究能力

  2、學(xué)習(xí)作者用記敘的框架、對(duì)話的方式來介紹科學(xué)知識(shí)的寫作手法

  3、理解并掌握本文運(yùn)用的幾種說明方法

  教學(xué)重點(diǎn)

  1、學(xué)生自己探究課文解答旅鼠之謎

  2、培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

  教學(xué)過程

 。ㄒ唬┱n程導(dǎo)入

 。ǘ┳髡吆喗椋

  位夢(mèng)華:1940年生于山東平度,1982年10月去南極考查,1991年六月位夢(mèng)華獨(dú)闖北極成為直接與愛斯基摩人接觸并廣交朋友的第一個(gè)中國人,主要著作有〈〈奇異的大陸南極州》、〈〈北極的呼喚〉〉等。

 。ㄈ┱故窘虒W(xué)目的

  (四)檢查預(yù)習(xí)

  1、讀著準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音

  媲美()挑釁()篤信()迷惘()嚙齒()苔蘚()前赴后繼()

  2、解釋下列詞語

  媲美:美的程度差不多;比美。

  挑釁:借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。

  篤信:忠實(shí)的信仰。篤:忠實(shí),全心全意。

  鼠目寸光:比喻眼光短,見識(shí)淺。

  相輔相成:互相補(bǔ)充,互相配合。

  前赴后繼:前面的上去,后面的人就跟上去。,形容踴躍前進(jìn),連續(xù)不斷。

  道聽途說:從道路上聽到,在道路上傳說。泛指?jìng)髀剾]有根據(jù)的話。

 。ㄎ澹┱w感知課文,把握全文基本內(nèi)容

  思考題1:快速默讀課文,歸納并總結(jié)北極旅鼠有哪幾大奧秘?

  北極旅鼠有三大奧秘:

  一、旅鼠繁殖能力驚人;

  二、旅鼠繁殖能力不僅有所節(jié)制,而且一旦繁殖過多,會(huì)出現(xiàn)種種**現(xiàn)象;

  三、死亡大遷移,數(shù)百萬只旅鼠向西或向北奔向大海,葬身大海。

  思考題2:課文采用記敘的框架、對(duì)話的方式來介紹科學(xué)知識(shí),可以說是記敘文與說明文的雜交品種,或者叫跨文體的文體。

 。1)找出本文記敘的六要素;

 。2)為了說明旅鼠之謎,本文采用了哪幾種說明方法?并舉例說明。

  提示:

 。1)六要素:時(shí)間有一天;地點(diǎn)巴羅附近的愛斯基摩人村落遺址;

  人物我和丹尼斯;起因我捉到一只旅鼠;經(jīng)過我聽丹尼斯講述旅鼠的種種奧秘;結(jié)局丹尼斯就旅鼠行為發(fā)表他的感想。

 。2)說明方法:列數(shù)字、舉例子、打比方等

  (六)討論與探究

  課文說:人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)什么。例如,如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去,也許有一天不得不走旅鼠的道路。想一想作者的寫作意圖是什么?從中可獲得哪些啟示?

 。ㄎ淖仲Y料:美國科普作家、未來學(xué)家阿西摩夫在1972年就人口的未來寫道:目前,世界人口正以每日20萬或每年7000萬人的速度增長著。完全有理由擔(dān)心,如果地球人口繼續(xù)像現(xiàn)在這樣,每過35年就增加一倍,那么,到公元2570年人口將增加10萬倍;到公元3550年,人類機(jī)體的總質(zhì)量就會(huì)等于地球的質(zhì)量;到公元7000年,人類的質(zhì)量就會(huì)等于已知宇宙的質(zhì)量!看來很明顯,如果不加以控制,將造成不可估量的惡果。

  啟示:

 。1)自然界本身具有調(diào)節(jié)作用,一旦打破生態(tài)平衡,就出現(xiàn)向新的平衡轉(zhuǎn)化的趨勢(shì);

 。2)從自然界的調(diào)節(jié)中人類應(yīng)當(dāng)覺悟:人類也應(yīng)注意自我調(diào)節(jié),以求和諧發(fā)展;

  (3)科研過程要不斷調(diào)整研究方法和思維方式,只有創(chuàng)新研究方法和思維方式才能解開大自然之謎。)

 。ㄆ撸┩卣惯w移

  除了旅鼠之外,自然界還有一些奇異的現(xiàn)象,請(qǐng)根據(jù)你的觀察和了解,寫一段文字,說明某種動(dòng)物奇異的表現(xiàn)。

 。ò耍┎贾米鳂I(yè)

  1、模仿本文課下寫一篇〈〈———————————之謎〉〉

  2、學(xué)會(huì)用下列成語造句

  鼠目寸光

  前赴后繼

  相輔相成

  道聽途說

  結(jié)語:謝謝同學(xué)們的極積極參與!

  感謝各位老師的廣臨指導(dǎo)!

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