大班營(yíng)養(yǎng)健康教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的大班營(yíng)養(yǎng)健康教案，希望能夠幫助到大家。
大班營(yíng)養(yǎng)健康教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、觀察營(yíng)養(yǎng)寶塔，初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。
2、通過談話和交流，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品。
3、樂意向同伴介紹自己的營(yíng)養(yǎng)餐。
4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)過程
一、游戲?qū)耄?/p>
1、教師與幼兒互動(dòng)談話，導(dǎo)入游戲。
師：小朋友，今天早晨你們吃了什么早餐你們最喜歡吃什么……現(xiàn)在，老師這里有許多好吃的東西，都畫在了紙上，你喜歡什么就可以到老師這里隨便拿。
2、幼兒自由上臺(tái)拿小紙片。
3、教師引導(dǎo)幼兒說說自己都拿了哪些食物。
4、教師小結(jié)，提出疑惑。
小朋友們喜歡吃的東西真多，有的也是老師喜歡吃的，那你們知道這些東西吃了合適嗎哪些東西應(yīng)該多吃哪些東西又應(yīng)該少吃呢
二、營(yíng)養(yǎng)學(xué)堂。
1、觀察營(yíng)養(yǎng)寶塔。
�。ǔ鍪緬靾D）引導(dǎo)幼兒看營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)圖。
2、互動(dòng)交流：
——老師：誰能告訴家我們每天吃的最多的應(yīng)該是什么（米飯、饅頭、面包和面條，還有玉米等）
——老師：的確，這些糧食做的食物可以讓我們長(zhǎng)力氣。那么，吃的第二多的是什么（蔬菜、水果）
——老師：比蔬菜、水果吃得少一些的是什么（牛奶、雞蛋、魚、肉……）
——老師：吃得最少的又應(yīng)該是什么（巧克力這樣的`甜食和一些油炸的食品。）老師還要告訴家我們每天吃東西也要講規(guī)律。也就是"早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少"。三、我的營(yíng)養(yǎng)食譜。
1、設(shè)計(jì)一張營(yíng)養(yǎng)食譜，向同伴介紹。
2、選擇幾份典型的食譜，引導(dǎo)幼兒討論他們?cè)O(shè)計(jì)得是否合理，是否有利于健康。經(jīng)討論合格的食譜教師蓋上"健康印章"。
大班營(yíng)養(yǎng)健康教案2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
因?yàn)槲野嘤變杭皞�(gè)別不是很喜歡吃蔬菜還挑食，所以我準(zhǔn)備了這節(jié)課。
活動(dòng)目標(biāo)
1、看看，說說相互交流中了解各品種蔬菜，知道多吃蔬菜好處多。
2、體驗(yàn)互相商量，互相協(xié)作，互相交往的快樂。
3、了解健康的小常識(shí)。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
5、了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
讓幼兒了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，不吃蔬菜對(duì)身體有那些變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、帶領(lǐng)幼兒參觀過菜場(chǎng)、幼兒已經(jīng)收集了有關(guān)蔬菜的各種知識(shí)。
2、蔬菜實(shí)物、圖片若干
活動(dòng)過程
一：談話導(dǎo)入：
師：剛才我們的好朋友瑩瑩打電話告訴我說：“他今天身體不舒服。”我們一起去看看他吧！
問題1、卡卡怎么啦
師、小朋友趕緊想個(gè)辦法卡卡吧（幼兒自由討論）
幼：開塞露、肥皂頭……
二：介紹我知道的蔬菜（通過幼兒間互相經(jīng)驗(yàn)的分享，讓孩子對(duì)各種蔬菜有了更多的了解）
師：蔬菜的品種很多很多，那小朋友們知道哪些蔬菜呢這些蔬菜都有什么營(yíng)養(yǎng)呢我們分成紅綠兩個(gè)隊(duì)來個(gè)小競(jìng)賽（分組）看哪組說的蔬菜品種最最多。要求：別的組說過的蔬菜不能重復(fù)。
師：我知道的蔬菜是黃瓜，女孩子多吃黃瓜能美容！
師：我喜歡吃南瓜，南瓜有降血糖的本領(lǐng)！
三：拓展蔬菜的品種（圖片）（讓孩子通過圖片了解各種不一樣的蔬菜，從而拓展他們的.蔬菜知識(shí)）師：今天，鄭老師也帶來了幾種蔬菜，（看圖片）你們認(rèn)識(shí)它們嗎
1、海帶
提問：海帶有什么營(yíng)養(yǎng)呀（海帶營(yíng)養(yǎng)豐富，含有很豐富的典，能夠預(yù)防脖子）
2、蘑菇
提問：蘑菇長(zhǎng)在什么地方（出示圖片：地上、樹上、石頭上）野生的。（屬于菌類，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，有野生和人工養(yǎng)殖兩種，有些蘑菇是有毒的，不能隨便食用。）蘑菇這么有營(yíng)養(yǎng)，農(nóng)民伯伯就想辦法自
己種蘑菇了（出示人工養(yǎng)殖蘑菇的圖片）
四：新品種蔬菜（新品種蔬菜的介紹讓孩子對(duì)蔬菜品種有更多地了解）
師：王子怡小朋友今天帶來了一則新聞，她想告訴我們小朋友她發(fā)現(xiàn)的一種不一樣的蔬菜，我們來聽聽看。（紅青菜）
師：孫老師今天也帶來了幾種不一樣蔬菜的圖片，我們來看看是什么（出示圖片）
五：買菜游戲（結(jié)合生活，讓孩子從生活中去體驗(yàn)蔬菜）
師：今天我們認(rèn)識(shí)了許多新品種的蔬菜，知道了多吃蔬菜的很多好處�，F(xiàn)在鄭老師就請(qǐng)我們的小朋友親自去買菜。（放音樂“菜場(chǎng)”，幼兒跟著老師做著去買菜的動(dòng)作）我們買了很多的蔬菜，現(xiàn)在孫老師請(qǐng)小朋友去找一位老師，告訴他們，你今天買了那些蔬菜，這些蔬菜有什么營(yíng)養(yǎng)，你買了多少錢還剩下多少錢
六、活動(dòng)延伸：在區(qū)角當(dāng)中設(shè)置一個(gè)菜場(chǎng)，讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)生活，認(rèn)識(shí)蔬菜！
【大班營(yíng)養(yǎng)健康教案】相關(guān)文章：
大班健康營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜教案04-19
大班健康營(yíng)養(yǎng)搭配學(xué)堂教案01-06
大班《營(yíng)養(yǎng)搭配學(xué)堂》健康教案03-23
大班健康活有營(yíng)養(yǎng)的食物動(dòng)教案04-04
中班營(yíng)養(yǎng)健康教案03-14
大班健康教案11-11