久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

教案

小班數(shù)學教案

時間:2023-07-03 09:57:50 教案 我要投稿

小班數(shù)學教案集合5篇

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小班數(shù)學教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班數(shù)學教案集合5篇

小班數(shù)學教案 篇1

  目標:

  能辨識圓形、三角形、正方形,初步嘗試拼合圖形。

  準備:

  在大而厚的紙上鏤刻出大小不同的圓形、三角形、正方形的“洞”當作“土坑”,排成一條小路。將鏤刻下來的圖形貼上色紙做成彩色的“石塊”。有些圓形的“石塊”剪成2個半圓,有些正方形的“石塊”剪成2個長方形。

  過程:

  1、引起幼兒玩“修路”游戲的興趣。

  教師扮成貓媽媽,幼兒扮成小貓。教師:“貓媽媽要帶小貓到草地上玩捉迷藏的游戲,到草地上要經過一條小路,可是這條小路壞了,我們來修一修吧!”

  2、幼兒“修路”,辨識圖形。

  教師先帶領幼兒觀察一下小路有哪些圖形,然后請幼兒拿“石塊”一一對應地嵌入小路的“土坑”中。(幼兒可2人或3人合作共同完成)

  3、嘗試組合圖形。

  啟發(fā)幼兒想辦法把2塊半圓形的“石塊”和2塊長方形的“石塊”嵌入“土坑”中。(把2個半圓拼成1個圓形,嵌入圓形的“土坑”;把2個長方形拼成1個正方形,嵌入正方形的“土坑”中)

  4、游戲:按圖形走。

  貓媽媽帶小貓走過小路,到草地上玩游戲。(走小路時,貓媽媽舉什么圖形,小貓就要踩在什么圖形上往前走)。

  建議:

  在智力區(qū)提供一些圖形的模板與幾何圖形,供幼兒繼續(xù)練習用2個相同圖形拼擺出另一圖形,繼續(xù)感知圖形的拼組和轉換的關系。

  評價:

  1、能正確辨別圖形。

  2、體驗圖形之間轉換關系的樂趣。

  活動反思:

  俗話說“興趣是最好的老師”,本次活動教師抓住激發(fā)幼兒興趣這個關鍵點,創(chuàng)設了有趣的情境,并結合幼兒的生活經驗進行開放式的提問,比如:“路上有坑怎么辦?”“走在有坑的路上會發(fā)生什么事情?”等,幼兒都能主動解決出現(xiàn)的問題。

  本次活動進行了兩次探索,旨在通過這兩次探索引導幼兒掌握圖形匹配方法,既:根據圖形的形狀、大小、顏色進行匹配。第一次探索教師只提供了兩個匹配因素:形狀、大小,引導幼兒根據圖形的形狀、大小進行匹配。因為難度較小,所以幼兒都能進行匹配。第二次探索在第一次探索的基礎上增加了難度:形狀、大小、顏色都要匹配才行。有了第一次探索的經驗,第二次探索大部分孩子都能對應的進行匹配。第二次探索是第一次探索的升華,幼兒在循序漸進的'活動中體驗了成功所帶來的快樂。

  幼兒的發(fā)展是一個長期的,連續(xù)不斷的過程。在這個過程中,隨時可能發(fā)生消極變化甚至暫時的倒退行為,所以鞏固、強化目標的延伸活動顯得更加重要。生活中還有許許多多可以利用匹配的知識去解決的問題:比如衣服上的洞,包上的洞,桌布上的洞等,利用本次課的經驗,孩子們可以去發(fā)現(xiàn)生活中的問題,并解決生活中的問題。

小班數(shù)學教案 篇2

  【活動目標】數(shù)字點卡進行乘車游戲。

  【活動準備】點卡。

  【活動過程】

  一、幼兒根據點卡乘車。

  1、請幼兒領票。

  “我們上車!要根據自己的車票去坐位子,你的車票是幾個點子就找的位置標記也是幾個點子,如果要是做錯了售票員就會讓你下車的`。

  2、請幼兒乘車。

  3、教師充當檢票員開始檢票。

 、佟澳隳玫氖鞘裁雌?幾元錢的,坐的是什么什么車?”

 、凇澳銥槭裁匆谶@里?”

 、坼e的幼兒!澳阕氖裁窜嚕克龅膶?應該坐在哪輛車?”

 、堋昂!請旅客們坐好車!我們出發(fā)了!我們的第一站是直塘!”“上海動物園已到請旅客們下車!”幼兒下車,教師可以適時介紹一些動物。

 、荨艾F(xiàn)在請旅客們坐好車!我們繼續(xù)!接下來一站是沙溪!”好,旅客們,沙溪站到了,請下車的乘客們走好,祝旅行愉快!”

 、蕖艾F(xiàn)在請旅客們坐好車!接下來一站是太倉了,出發(fā)!”好,旅客們,太倉站到了,請下車的乘客們走好,祝旅行愉快!”

  二、活動結束

  “今天我們出去旅游真開心!看了這么多的動物!我們下次在去海洋館好嗎?”

小班數(shù)學教案 篇3

  活動目標:

  1、引導幼兒步入神奇的數(shù)學領域。

  2、幫助幼兒理解物體輕重所具有的相對性,掌握正確的比較方法。

  3、幼兒能夠正確比較物體的輕重。

  4、發(fā)展目測力、判斷力。

  5、有興趣參加數(shù)學活動。

  活動準備:

  圖片兩幅;小筐子一個;鐵球、皮球、棉團各一個;絨毛玩具小貓、小雞、小老鼠、獅子各兩個;場地畫有迷宮圖。

  活動指導:

  首先請幼兒畫一畫,把第一幅圖中重的物體下面畫。

  比一比,比較第二幅圖中桶和袋子誰重,誰輕?

  試一試,完成以上任務后,幼兒在筐中用自己的方法比較鐵球、皮球和棉團的重量,將最重的給爸爸,比較重的給媽媽,最輕的給自己。

  玩一玩,三人快速來到迷宮前,放下手中的物品。手持重物者(爸爸)走藍線,手持最輕物品者走紅線(孩子),媽媽作裁判。爸爸和孩子分別從起點出發(fā),依次比較兩動物的重量,取重量重的動物前行,沿線走到終點,又快又正確者為勝。

  活動反思:

  以前,孩子們總認為大的'物體就重小的物體就輕。他們是從外在感官上去判斷物體的輕重,卻不知物體的輕重可以測量。所以我設計的這節(jié)課以幼兒操作為主探索比較物體輕重的方法。

小班數(shù)學教案 篇4

  活動目標

  1.初步了解使用體重儀和量身高的儀器。

  2.嘗試量身高稱體重,在活動中,感受幫助別人體檢的樂趣。

  活動準備

  體重儀(帶有量身高的儀器)一臺

  活動過程

  一、回憶以往經驗,感知體檢的項目。

  1.教師:大家想想,我們保健室的老師給你們體檢的時候,會檢查哪些項目呢?

  2.幼兒回憶以往經驗并回答,教師從幼兒的回答中提取出量體重和測身高兩個方面。

  二、探索正確使用體檢的儀器。

  1.出示體檢用的儀器

  這是什么?它們是用來做什么的'呢?誰會用它呢?

  2.請個別幼兒上來嘗試演示使用量體重和測身高的儀器

  3.幼兒討論正確的使用方法。

  三、嘗試幫助同伴稱體重、量身高。

  1.我們今天要稱體重、量身高,請大家一起來幫忙,

  我們應該怎么看測量的結果呢?

  2.幼兒自由述說自己的經驗,知道要看儀器上面的刻度。

  教師:我們測身高時應該怎樣站呢?

  3.大家共同測量身高和體重。

  四、請小朋友記錄下自己的測量結果,回家告訴爸爸媽媽。

小班數(shù)學教案 篇5

  【活動目標】

  1、在游戲操作中,感知5以內的數(shù)量,學習口手一致地進行點數(shù),并說出總數(shù)。

  2、在游戲中引導幼兒根據小魚的特征按數(shù)、大小、顏色取物,并進行相應的分類.。

  3、在游戲情境中,體驗在池塘里撈魚的快樂。

  【活動準備】

  1、各種顏色、大小不同的小魚(撒落于事先布置好的場景——池塘里);

  2、三套任務卡片:第一套——上只有數(shù)字;第二套——上有數(shù)字和對應的顏色;第三套——上有數(shù)字和對應的顏色及大或小的小魚

  3、塑料小筐若干(任務卡片放在盒子里)

  【活動過程】

  一、情景導入,引發(fā)興趣

  師:寶寶們喜歡去郊游嗎?今天老師要帶你們去一個很好玩的地方,那里不僅環(huán)境很美,還有一群可愛的小動物呢,我們一起去看看好不好?(幼兒跟隨老師聽音樂入場)

  師:小朋友快看,這里有一個什么呀?(池塘)池塘里有好多什么?(魚)這些魚是不是長得一樣呢?哪里不一樣?(引導幼兒從顏色、大小來區(qū)分魚的不同)

  二、游戲操作,體驗樂趣

  1、按圓點的'數(shù)量撈魚

  師:小朋友想不想和魚寶寶做朋友?(想)出示點卡,教師引導幼兒手口一致進行點數(shù)并講解游戲操作要求。

  幼兒進行按圓點數(shù)量撈魚的游戲操作,并請一、兩位幼兒在黑板上展示自己的操作結果,其他幼兒通過口手一致點數(shù)集體驗證。

  2、按數(shù)、色撈魚

  師:池塘里還有許多的魚寶寶呢在等著小朋友和它們做游戲呢!

  請幼兒從小椅下拿出第二套操作卡,引導他們先仔細觀察卡片上的數(shù)字和顏色標記,然后根據卡片上的要求進行按數(shù)、色撈魚的游戲操作

  3、按數(shù)、色、大小撈魚

  師:剛才小朋友和你們小筐里的小魚說悄悄話的時候,老師聽到了池塘里傳來了一陣哭聲,原來還有一些魚寶寶沒有和我們小朋友做游戲呢,它們都傷心地在流眼淚了,我們把還沒有和我們做過游戲的魚寶寶邀請上來,好不好?

  請幼兒從小椅下拿出地三套游戲操作卡,教師出示其中一張,請幼兒說出卡片上的數(shù)字,鞏固顏色和大小標記的認識。

  引導幼兒仔細觀察第三套卡片上的數(shù)字、顏色和大小標記,然后根據卡片上的要求進行按數(shù)、色、大小撈魚的游戲操作。

  請1-2位幼兒在黑板上展示自己的操作結果,其他幼兒通過口手一致點數(shù)集體驗證。

  三、高高興興回家

  師:小朋友和魚寶寶做游戲開心嗎?時間不早了我們該回家了,下次我們再來看望魚寶寶,和它們做游戲,好不好?(和小魚說再見,聽音樂做開汽車的動作離場,結束活動)。

【小班數(shù)學教案】相關文章:

小班數(shù)學教案08-06

精品小班數(shù)學教案12-21

小班數(shù)學教案:對應11-07

小班數(shù)學教案優(yōu)秀10-29

小班數(shù)學教案 《分類》03-26

小班數(shù)學教案《找圓形》10-14

《圖形寶寶》小班數(shù)學教案11-17

小班數(shù)學教案(15篇)01-02

精選小班數(shù)學教案六篇04-23

【精選】小班數(shù)學教案3篇06-10