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教案

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:動(dòng)物瓶

時(shí)間:2024-01-26 07:14:03 教案 我要投稿
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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:動(dòng)物瓶

  作為一名教職工,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:動(dòng)物瓶,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:動(dòng)物瓶

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:動(dòng)物瓶1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、正確感知比6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。

  2、有良好的操作習(xí)慣,能積極地與材料互動(dòng)。

  3、在活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  塑料空瓶若干,赤豆、數(shù)字卡、圓點(diǎn)卡、動(dòng)物圖卡、背景圖、大瓶子

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬╅_火車游戲,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣

  老師手拿點(diǎn)子、數(shù)字、動(dòng)物卡片,和孩子們進(jìn)行問答游戲

  師:嘿嘿,我的火車幾點(diǎn)開?(隨機(jī)出示6以內(nèi)的點(diǎn)卡、數(shù)卡)

  幼:嘿嘿,我的火車ж點(diǎn)開。

  師:嘿嘿,來了幾位小客人?(出示動(dòng)物卡)

  幼:嘿嘿,來了ж位小客人。

 。ǘ┩ㄟ^看看說說,理解數(shù)字“6”的.意義

  師:嗚嗚,火車開到了數(shù)字城(出示背景圖,拿出數(shù)字6)看,數(shù)字6來迎接我們了,6可以表示什么?6也可以表示這個(gè)動(dòng)物瓶上的6只小刺猬,6只小刺猬可以用幾個(gè)圓點(diǎn)來表示?請一幼兒上來選出6個(gè)圓點(diǎn)的卡片貼在數(shù)字瓶上。

 。ㄈ┯H自實(shí)踐,感知比6少的數(shù)量

  1、自由探索做動(dòng)物瓶

 。1)要求找出比6少的動(dòng)物卡貼在瓶身上。

  (2)幼兒集中交流,將幼兒探索的結(jié)果用圓點(diǎn)表示出來。

  (3)師生總結(jié):比6個(gè)圓點(diǎn)少的有5個(gè)、4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)、1個(gè)。

  2、再次操作,進(jìn)一步感知比6少的數(shù)量

  請小朋友介紹自己的瓶上貼了幾只小動(dòng)物,為什么?這些動(dòng)物瓶上的數(shù)量可以用哪幾個(gè)數(shù)字來表示?請小朋友把它貼在點(diǎn)卡左邊。

 。ㄋ模⿲(shù)字、實(shí)物、圖卡對應(yīng)匹配

  師:小朋友做的動(dòng)物瓶真漂亮,豆寶寶看見了,心里可喜歡呢。它們想住在動(dòng)物瓶里,你們愿意嗎?那我們一起來幫豆寶寶搬家吧,但是要看仔細(xì)瓶上有幾只小動(dòng)物就住幾個(gè)豆寶寶,不能多住也不能少住。(出示一個(gè)動(dòng)物瓶,請小朋友觀察動(dòng)物數(shù)量,然后說應(yīng)該住幾個(gè)豆寶寶,老師操作放入相應(yīng)數(shù)量的豆寶寶)豆寶寶住在里面好開心,天冷了,趕快把它關(guān)好門,再貼上一個(gè)門牌號(hào),應(yīng)該貼數(shù)字幾呢?請幼兒選一數(shù)字貼在瓶蓋上。

  幼兒操作:根據(jù)動(dòng)物瓶身上的動(dòng)物數(shù)量放入相應(yīng)數(shù)量的豆寶寶,并在瓶蓋上貼上數(shù)字,然后集體檢查個(gè)別幼兒的操作結(jié)果。

 。ㄎ澹┯螒颍簲(shù)字寶寶找朋友

  每個(gè)小朋友拿一個(gè)自己喜歡的數(shù)字拿在手里,記住自己是數(shù)字幾,由數(shù)字6開始按比自己小1的順序找朋友,找到新的朋友排在前面,繼續(xù)找新朋友,按6、5、4、3、2、1的順序組成幾列小車廂。

  師:“嗚――我的火車要開了,小小車廂快快來。”師幼開火車出活動(dòng)室,結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:動(dòng)物瓶2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒正確感知此6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。

  2.引導(dǎo)幼兒積極地與材料互動(dòng),培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。

  3.讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)具:空塑料瓶若干,黃豆若干,1-7不同數(shù)量的實(shí)物紙條,1-6的數(shù)字一組一份。

  教具:1-6的數(shù)字卡、1-6的加點(diǎn)卡、動(dòng)物圖卡、大瓶子、背景圖、頭飾(火車頭)、磁帶。

  活動(dòng)過程:

  1、以開火車游戲激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

  老師拿點(diǎn)子、數(shù)卡、動(dòng)物圖卡和孩子們進(jìn)行問答游戲。

  師:嘿嘿,我的火車幾點(diǎn)開?(師隨機(jī)出示6以內(nèi)的點(diǎn)卡、數(shù)卡)

  幼:嘿嘿,我的火車幾點(diǎn)開。

  師:嘿嘿,來了幾位小客人?(出示動(dòng)物卡片)

  幼:嘿嘿,來了幾位小客人。(反復(fù)進(jìn)行幾次)

  2、通過看看說說理解數(shù)字

  “6”來迎接我們了,6可以表示什么?(幼兒先講述,再示大瓶子)6還可以表示這個(gè)動(dòng)物瓶上的6只小白兔。6只小白兔可以用幾個(gè)圓點(diǎn)來表示?請幼兒上前選一張。

  3、制作動(dòng)物瓶感知此6少的'數(shù)量。

  先讓幼兒找出比6少的動(dòng)物圖卡片貼在瓶身上,再組織幼兒集中交流,將探索的結(jié)果用圓點(diǎn)表示出來。

  師幼:此6個(gè)圓點(diǎn)少的有5個(gè)、4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)、1個(gè)。

  再次操作,鼓勵(lì)幼兒小組交流,介紹自己每個(gè)瓶身上貼了幾個(gè)小動(dòng)物?請小朋友檢查是否正確,為什么?動(dòng)物瓶上的數(shù)量可以用數(shù)字幾來表示?請小朋友到數(shù)字城找一找貼在6的下邊。

  4、將數(shù)字、實(shí)物、圖卡對應(yīng)匹配

  請小朋友幫豆寶寶搬家,要仔細(xì)看好動(dòng)物瓶上有幾只小動(dòng)物就往瓶里放幾個(gè)豆寶寶,不能多也不能少,天冷了,趕快給它關(guān)好門,并在瓶蓋上貼上相應(yīng)的數(shù)字。

  幼兒操作后,集體檢查個(gè)別幼兒。

  5、游戲:數(shù)字寶寶找朋友

  每個(gè)小朋友拿一個(gè)自己喜歡的數(shù)字掛在頭上,記住自己的數(shù)字是幾,由數(shù)字6開始按比自己小1的順序找朋友,找到的新朋友排在前面,按6、5、4、3、2、1的順序組成幾列長長的小車箱。

  師:嗚-我的火車要開了,小小車箱快快來。音樂響起,師幼開火車走出活動(dòng)室,結(jié)束本次活動(dòng)。

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