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教案

給動物找工作幼兒園語言活動教案

時間:2024-02-23 08:02:05 教案 我要投稿

給動物找工作幼兒園語言活動教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的給動物找工作幼兒園語言活動教案,歡迎大家分享。

給動物找工作幼兒園語言活動教案

給動物找工作幼兒園語言活動教案1

  【設(shè)計意圖】:

  在一次娃娃家的活動中,孩子們對自己父母下崗后的職業(yè)寄予了美好的愿望,雖然孩子們體會不到父母下崗期間的艱辛,但對父母職業(yè)選擇的濃厚興趣引發(fā)了我的靈感,于是主題活動“職業(yè)”就誕生了。我?guī)е變簭牧私飧改傅穆殬I(yè)開始,繼而擴(kuò)大到對生活中的各行各業(yè)產(chǎn)生極大的興趣。當(dāng)他們在了解了一些職業(yè)的特點(diǎn)以后,就開始為家人安排自己認(rèn)為最合適的職業(yè)。其中我設(shè)計的“為動物安排工作”,讓孩子們在活動中過足了癮。同時,我也認(rèn)為這個幼兒感興趣的活動,能夠有針對性地對不同幼兒在語言方面所表現(xiàn)出的不足進(jìn)行有意識的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

  【活動目的】:

  1、能根據(jù)動物的特點(diǎn)幫助其找到較合適的工作,并能嘗試用“因為…所以…”句式較清楚、連貫地講述出理由。

  2、耐心地聽取同伴的發(fā)言,大膽地說出自己的見解。

  3、關(guān)愛動物、親近大自然。

  【活動準(zhǔn)備】:

  1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  豐富幼兒對職業(yè)內(nèi)容的了解;帶領(lǐng)幼兒去“人才招聘市場”參觀;提醒幼兒留心生活中的文字符號;幫助幼兒鞏固了解一些動物的特點(diǎn)及生活習(xí)性。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:課件;動物卡片、職業(yè)招牌、愛心卡等。

  【活動過程】:

  一、回憶參觀“人才招聘市場”情況,導(dǎo)入課題。

  1、小朋友,前幾天我們?nèi)⒂^了什么地方?你們都看到了什么?

  2、總結(jié):招聘市場是人們找工作的地方。

  二、用“動物招聘大會”引發(fā)幼兒活動興趣。

  1、瞧,這里正在召開“動物招聘大會”,有很多動物到這里來找工作。大會聘請小朋友來當(dāng)小小招聘員,幫助動物們找工作,好嗎?

  2、播放課件:介紹招聘的具體工作及要求(附課件解說詞)。

  超市管理員——豬大媽的超市里生意越來越好了,貨物堆成了小山,現(xiàn)急需招愛勞動的超市管理員。

  花園管理員——花園管理員老牛退休了,現(xiàn)在花園沒有人料理,需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的花園管理員。

  家政員——熊媽媽的工作可真忙呀,家里的寶寶都不能照顧,想請一位有愛心的動物來做家政員。

  保安員——小區(qū)內(nèi)新建了一批居民樓,可是每天晚上可惡的大灰狼都會來搗亂,居民們都很煩惱,特聘請勇敢、負(fù)責(zé)的動物來擔(dān)當(dāng)保安員。

  馬戲團(tuán)演員——新新馬戲團(tuán)要出國演出了,現(xiàn)急需一批有絕活的演員,快快來報名吧!

  送奶員——小區(qū)訂奶的顧客是越來越多了,揚(yáng)子江公司特招聘工作認(rèn)真、手腳勤快的送奶員。

  提問:這次的招聘會有哪些工作?(幼兒邊說教師邊將六種工作圖片布置在兩個板塊上)

  這些工作都有什么要求?

  3、觀察接待處:認(rèn)識應(yīng)聘的動物

  (1)向接待處的動物朋友親熱地問好。

  (2)說說都有哪些動物朋友要找工作。

  三、游戲“給動物找工作”。

  1、幼兒操作,并介紹為這一動物安排工作的'理由。

  (1)幼兒在接待處找一位自己最喜歡的動物朋友。

  (2)相互交流為動物安排這一工作的理由。

  重點(diǎn):鼓勵幼兒大膽和同伴或老師交流自己為動物安排工作的理由,引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用“因為…所以”講述理由。

 。ɡ纾阂驗殚L頸鹿的脖子長,可以拿到很高貨架上的商品,所以它適合當(dāng)超市管理員;因為大象的鼻子會噴水澆花,所以它適合當(dāng)花園管理員;因為袋鼠胸前有一個恒溫的口袋,可以給寶寶當(dāng)搖籃,所以它適合做家政員……)

  (3)將動物卡片插在介紹的工作圖片后。

  2、設(shè)置障礙:介紹各項工作的招聘人數(shù),競爭上崗。

  辯論:哪些動物最適合應(yīng)聘的工作。引導(dǎo)幼兒從動物的特點(diǎn)和本領(lǐng)思考,學(xué)會對多個對象進(jìn)行比較和篩選。

  3、送沒有找到工作的動物去動物職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。

  延伸活動:

  1、在語言區(qū)內(nèi)提供更多動物圖片,請幼兒幫助它們介紹合適的工作。

  2、繼續(xù)搜集不同職業(yè)的圖片,充實(shí)“我知道的職業(yè)”版塊。

給動物找工作幼兒園語言活動教案2

  一、教材分析:

  難點(diǎn):用句式“因為…所以…”來回答問題。

  重點(diǎn):能根據(jù)小動物的特征為其選擇合適的工作。

  二、活動目標(biāo):

  1、熟悉故事內(nèi)容,理解故事中動物的特性與人類職業(yè)的相關(guān)性。

  2、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,大膽清楚地說出自己的想法,并用“因為…所以…”

  來回答問題。

  3、感受小動物找到合適的工作后的快樂,體驗幫助他人的樂趣。

  三、活動準(zhǔn)備:

   Ppt、小動物找工作練習(xí)紙。

  四、活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,認(rèn)識工作。

   1、師:

  森林王國的小動物們都在找工作,你知道什么是工作嗎?

  小結(jié):工作就是一種職業(yè),通過自己的勞動,讓生活更美好。

  2、我們看看是哪些動物在找工作呢?(ppt呈現(xiàn):

 。┯祝盒『镒印⑿∝、小鴨、小羊。

  師:這些動物有什么本領(lǐng)呢?

  小結(jié):原來每個小動物都有自己的本領(lǐng)。

  二、引導(dǎo)幼兒按照動物的特性,將動物與“職業(yè)”

   正確聯(lián)系。

 。1)分布展現(xiàn)每個動物與工作的錯誤搭配。

  師:職業(yè)介紹所的小白兔說為這四種小動物都找到了工作,我們來聽一聽他們找到了什么工作?(播放錄音)師:小動物們都找了什么工作呢?想不想看一看?(出示圖片)師:剛才小兔子說了這些小動物都找到了什么工作呀?

 。2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己已有的經(jīng)驗,判斷小動物的工作是否合適。

  師:小動物們都找到了不同的工作,你覺得他們找到的工作合適嗎?

  師;為什么不適合?你用因為……所以來回答。

 。ㄕ垈別幼兒先來示范,強(qiáng)調(diào)語句的完整性。

 。├盒▲喿硬贿m合做路燈維修工,因為小鴨不會爬高,所以不能。

  小結(jié):因為小動物們并沒用根據(jù)自己的本領(lǐng)來找工作,所以這些工作都不是適合他們。

 。3)引導(dǎo)幼兒分別為這些小動物換工作。

  師:小動物找到的工作都不合適,我們來幫他們換工作好嗎?

  師:你想幫誰換工作?請說出你的理由哦,請你用因為……所以來回答。

  例:我想幫小貓換工作,因為小貓會抓老鼠,所以看管糧倉最合適。

  師:

  小動物們最后找到動作是不是和小朋友們說的一樣呢?我們一起來看一看吧!

 。ǔ鍪緢D片)小結(jié):只有按照自己的本領(lǐng)來找工作,才能找到適合自己的工作。

  三、游戲:為小動物辦“職業(yè)介紹所”

  1、師:森林里面找工作的`小動物越來越多,看,誰來啦?

  師:這些小動物有什么本領(lǐng)呢?

  2、小組討論:他們做什么工作最合適呢?請你用因為所以來說。

  幼兒討論好后,請個別幼兒回來,并用“因為…所以…”的句式回答。

  四、幼兒操作。

   師:還有一些動物,他們也來到了職業(yè)介紹所,請你想一想他們的本領(lǐng),然后看一看下面的工作,請你為他們劃上線,劃完后,你可以和你旁邊的小朋友說一說,不要忘記用“因為…所以…”

  說出你的理由哦。

  小結(jié)

  只有根據(jù)自己的本領(lǐng)做適合自己的事情,這樣才能把事情做得更好。

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