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大班音樂教案：小格桑
作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的大班音樂教案：小格桑，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.欣賞理解歌曲內(nèi)容，能通過圖譜演唱歌曲。
2.根據(jù)對歌詞的理解，嘗試用動(dòng)作和表情體驗(yàn)表現(xiàn)歌曲中的內(nèi)容。
3.感受西藏人民的活潑、歡快情感。
4.愿意參加對唱活動(dòng)，體驗(yàn)與老師和同伴對唱的樂趣。
5.感受樂曲歡快富有律動(dòng)感的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集西藏人民的生活圖片，了解西藏人民的民俗風(fēng)情等特點(diǎn)。
2.小格桑、玩具槍、小紅馬、國防兵等圖片磁帶錄音機(jī)
活動(dòng)過程：
一、開始部分圖片導(dǎo)入，引出主題
1.這是哪個(gè)民族的人民？
2.遇到節(jié)日他們喜歡干什么？
教師小結(jié)：這是西藏的人們，在節(jié)日的時(shí)候他們喜歡唱歌、跳舞來慶祝他們的節(jié)日。
二、基本部分
1.欣賞歌曲，引起興趣
�。�1）今天老師帶來了一首好聽的藏族歌曲，名字叫做《小格�！�，讓我們來一起欣賞一下吧！教師彈奏歌曲范唱。
�。�2）幼兒第一遍欣賞歌曲。
提問：你從歌曲中聽到了什么？
請幼兒貼圖。（我聽到了一位小朋友叫小格桑，把小格桑的圖片貼到黑板上，他喜歡玩玩具槍，把玩具槍貼到黑板上……）
2.再次欣賞歌曲，熟悉歌曲內(nèi)容
�。�1）我們來認(rèn)真的聽一聽，他是不是這樣唱的！
�。�2）孩子們你們聽得真仔細(xì)，歌曲中有沒有什么不理解的？
�。▉喞鳌⑺骼麃喞鳌Z氣詞啊、哎）
�。�3）根據(jù)圖譜，有節(jié)奏的朗誦歌詞
3.學(xué)唱歌曲，掌握歌曲
�。�1）剛才在欣賞歌曲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有的小朋友已經(jīng)能跟著錄音機(jī)演唱了，你們能行嗎？我們一起來試一試吧，唱歌時(shí)一定注意要保護(hù)自己的嗓子，用好聽的聲音來唱。
�。�2）教師分句教唱歌曲，幼兒學(xué)唱。
①看圖譜，跟著音樂演唱歌曲②拿掉圖譜，學(xué)唱歌曲③多形式演唱歌曲。師幼合唱、男女生演唱、領(lǐng)唱4.嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲師：孩子們你們聽的很認(rèn)真，學(xué)的很仔細(xì)，都能用好聽的聲音唱出歌曲小格桑了，真棒！如果用我們的身體動(dòng)作把他們都表現(xiàn)出來，不知道美不美？讓我們來勇敢的試試吧！
小結(jié)：我覺得小朋友都很棒，你們覺得呢？
5.邊唱邊表演歌曲
師：現(xiàn)在老師給你們提出更高的要求，相信你們一定能做到，那就是一邊表演一邊演唱歌曲，你們行嗎？就看你們的了！加油！
三、結(jié)束部分
師：大家都表現(xiàn)的不錯(cuò)，讓我們坐下來休息一下吧。在輕松的音樂聲中休息結(jié)束。
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