幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)：字寶寶上火車(chē)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、鞏固認(rèn)讀已認(rèn)識(shí)過(guò)的字詞。

　　2、初步養(yǎng)成傾聽(tīng)同伴說(shuō)話的習(xí)慣以及樂(lè)于當(dāng)眾自然大方的講話。

　　3、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各色花朵胸飾詞語(yǔ)：衣服、工程、認(rèn)字、手指、樓上，每個(gè)詞語(yǔ)為3―4個(gè)胸飾

　　2、炮仗人手一個(gè)：貼上單字如：球、云、飄等

　　3、糖果：將認(rèn)讀過(guò)的詞語(yǔ)卡片包在花紙里。

　　4、幼兒操作卡：圖與字寶寶匹配（國(guó)旗、星星、醫(yī)生、治病、企鵝、搖籃、大雁）

　　5、音樂(lè)：《新年好》、《開(kāi)火車(chē)》

　　6、新年老人的服飾

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、游戲：叫醒字寶寶

　　教師扮新年老人與孩子們問(wèn)好，告訴孩子們，過(guò)年啦。新年到啦，可許多字寶寶還在睡覺(jué)，不知道呢，我們一起來(lái)叫醒它們吧！我先來(lái)叫醒字寶寶。如：“‘工程’字寶寶，快醒醒吧！新年到啦�！睂⑿仫棐煸谛厍�。

　　2、每個(gè)幼兒取一個(gè)字寶寶回座位相互練習(xí)叫醒字寶寶。

　　3、鼓勵(lì)幼兒大聲地當(dāng)眾講話。

　　游戲：

　　開(kāi)火車(chē)

　　“字寶寶都被我們叫醒了，我們帶它們?nèi)コ嘶疖?chē)吧！”

　　教師：我的火車(chē)就要開(kāi)。

　　幼兒：誰(shuí)上車(chē)？

　　教師：“工程”字寶寶請(qǐng)上車(chē)�。ㄍ�一字卡的幼兒上來(lái)“你們是什么字寶寶？”集體檢查。

　　師幼：“嗚――我們出發(fā)啦！”聽(tīng)著音樂(lè)開(kāi)火車(chē)

　　游戲反復(fù)進(jìn)行。可請(qǐng)幼兒選擇哪個(gè)字寶寶上車(chē)。

　　放炮仗

　　1、我?guī)��?lái)了禮物。看！是什么呀？我們一起來(lái)放炮仗。

　　玩法：用里面的字寶寶來(lái)組詞或說(shuō)一句話。

　　教師出示：“球”集體練習(xí)，組詞或說(shuō)一句話。

　　比一比，誰(shuí)的炮仗放得響，鼓勵(lì)幼兒大聲地說(shuō)話。

　　2、我還帶來(lái)了一樣禮物呢？（糖果）請(qǐng)你把糖果紙剝下來(lái)后給爸爸、媽媽?zhuān)�看看里面是什么？（�?qǐng)幼兒上來(lái)取糖果）

　　請(qǐng)幼兒上來(lái)讀詞語(yǔ)。

　　找朋友

　　引導(dǎo)幼兒觀察圖片上的內(nèi)容，啟發(fā)幼兒給字寶寶配上圖片或圖片配上字寶寶并認(rèn)一認(rèn)、讀一讀。

　　幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

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