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四年級語文教案:網(wǎng)絡(luò)世界
作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的四年級語文教案:網(wǎng)絡(luò)世界,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解電腦網(wǎng)絡(luò)的功能,它是21世界信息技術(shù)高速發(fā)展的象征。
2、通過電腦上網(wǎng),明白青少年的必須自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
3、利用電腦網(wǎng)絡(luò),制作一張電子文本宣傳卡,宣傳文明使用網(wǎng)絡(luò)的知識,培養(yǎng)自我保護意識。
重點難點:
重點:
1、了解電腦網(wǎng)絡(luò)的功能,它是21世紀(jì)信息技術(shù)高速發(fā)展的象征。
2、通過電腦上網(wǎng),明白青少年必須自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
難點:
能辯證地看待電腦網(wǎng)絡(luò),明白不正確上網(wǎng)的壞處,懂得明辯是非、文明上網(wǎng)的道理。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:
1、指導(dǎo)電腦操作能力強的學(xué)生制作虛擬網(wǎng)絡(luò),把本課所要學(xué)的內(nèi)容置于網(wǎng)上。
2、搜集一些不正確上網(wǎng)的報道。
教學(xué)設(shè)計:
一、交流網(wǎng)絡(luò)的作用
1、教師組織談話內(nèi)容:
。1)你們經(jīng)常上網(wǎng)嗎?
。2)說一說上網(wǎng)可以干什么。
2、教師出示課題:網(wǎng)絡(luò)世界。
3、學(xué)生自學(xué),說一說自己是否享受過上網(wǎng)帶來的便捷和樂趣。
4、教師小結(jié):有了電腦網(wǎng)絡(luò),我們的創(chuàng)作文字、圖像和照片都可以用最快的速度發(fā)送到世界的其他角落。網(wǎng)絡(luò)使世界變小,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了許多便捷。
二、探究“智慧谷”
1、學(xué)生自學(xué),思考自己認(rèn)同其中的哪些觀點。
2、教師提問:
。1)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容良莠不分,如何自覺抵制不健康的網(wǎng)站?
。2)什么是“資源共享”?
。3)沉迷網(wǎng)絡(luò)有何危害?
3、小組就感興趣的問題進行交流。
4、小組匯報,教師隨機點評。
三、做個網(wǎng)絡(luò)文明小公民
學(xué)生讀讀記記《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,暢談學(xué)習(xí)體會。
四、實踐活動
學(xué)生制作一份電子宣傳卡,宣傳文明上網(wǎng)的知識,發(fā)送給朋友。
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