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四年級(jí)語(yǔ)文教案:網(wǎng)絡(luò)世界

時(shí)間:2024-06-01 14:26:45 教案 我要投稿
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四年級(jí)語(yǔ)文教案:網(wǎng)絡(luò)世界

  作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文教案:網(wǎng)絡(luò)世界,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)語(yǔ)文教案:網(wǎng)絡(luò)世界

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解電腦網(wǎng)絡(luò)的功能,它是21世界信息技術(shù)高速發(fā)展的象征。

  2、通過(guò)電腦上網(wǎng),明白青少年的必須自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。

  3、利用電腦網(wǎng)絡(luò),制作一張電子文本宣傳卡,宣傳文明使用網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):

  1、了解電腦網(wǎng)絡(luò)的功能,它是21世紀(jì)信息技術(shù)高速發(fā)展的象征。

  2、通過(guò)電腦上網(wǎng),明白青少年必須自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。

  難點(diǎn):

  能辯證地看待電腦網(wǎng)絡(luò),明白不正確上網(wǎng)的壞處,懂得明辯是非、文明上網(wǎng)的道理。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:

  1、指導(dǎo)電腦操作能力強(qiáng)的學(xué)生制作虛擬網(wǎng)絡(luò),把本課所要學(xué)的內(nèi)容置于網(wǎng)上。

  2、搜集一些不正確上網(wǎng)的報(bào)道。

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、交流網(wǎng)絡(luò)的作用

  1、教師組織談話內(nèi)容:

 。1)你們經(jīng)常上網(wǎng)嗎?

  (2)說(shuō)一說(shuō)上網(wǎng)可以干什么。

  2、教師出示課題:網(wǎng)絡(luò)世界。

  3、學(xué)生自學(xué),說(shuō)一說(shuō)自己是否享受過(guò)上網(wǎng)帶來(lái)的便捷和樂(lè)趣。

  4、教師小結(jié):有了電腦網(wǎng)絡(luò),我們的創(chuàng)作文字、圖像和照片都可以用最快的速度發(fā)送到世界的其他角落。網(wǎng)絡(luò)使世界變小,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了許多便捷。

  二、探究“智慧谷”

  1、學(xué)生自學(xué),思考自己認(rèn)同其中的哪些觀點(diǎn)。

  2、教師提問(wèn):

 。1)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容良莠不分,如何自覺(jué)抵制不健康的網(wǎng)站?

 。2)什么是“資源共享”?

 。3)沉迷網(wǎng)絡(luò)有何危害?

  3、小組就感興趣的問(wèn)題進(jìn)行交流。

  4、小組匯報(bào),教師隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。

  三、做個(gè)網(wǎng)絡(luò)文明小公民

  學(xué)生讀讀記記《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,暢談學(xué)習(xí)體會(huì)。

  四、實(shí)踐活動(dòng)

  學(xué)生制作一份電子宣傳卡,宣傳文明上網(wǎng)的知識(shí),發(fā)送給朋友。

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