登鸛雀樓教案

時(shí)間：2025-04-07 06:59:09 教案我要投稿

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登鸛雀樓教案

　　作為一名教職工，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的登鸛雀樓教案，歡迎閱讀與收藏。

登鸛雀樓教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字。認(rèn)識登、鸛、雀、依4個(gè)字。

　　2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。

　　3、從朗讀詩句中體會(huì)到站得高，才能看得遠(yuǎn)的道理。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)本課生字，朗讀、背誦課文。

　　教學(xué)步驟：

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、出示鸛雀樓的圖片，問：你們看這是什么？你們覺得怎樣？教師簡介鸛雀樓：鸛雀樓舊址在山西省的永濟(jì)縣。因?yàn)榻?jīng)常有一種形狀像鶴的鸛鳥停留在上面，所以叫做鸛雀樓。樓一共三層，在樓上可以望見雄偉的中條山和浩浩蕩蕩的黃河，是當(dāng)?shù)氐拿麆�。唐代有位著名的詩人叫做王之渙，他登上這座鸛雀樓后感慨萬分，寫下了千古傳誦的詩章：《登鸛雀樓》（板書課題）那么，詩人登上了鸛雀樓看到了什么？感到了什么呢？

　　2、（放課件）看圖，聽錄音，整體感知。

　　二、借助拼音自讀古詩

　　1、自由讀，畫出生字和不明白的地方。

　　2、出示生詞卡片，檢查生字讀音。

　　3、指名讀古詩，正音。

　　三、理解詩句意思

　　1、自由讀古詩，讀后想想：

　　（1）詩人登上鸛雀樓看到了什么？（白日依山盡，黃河入海流）

　�。�2）看到眼前的景象，詩人想到了什么？（欲窮千里目，更上一層樓）

　　2、小組討論、交流上述問題。

　　3、質(zhì)疑、解疑，重點(diǎn)理解：

　　目：看。欲：想要。窮：盡。