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推小車領(lǐng)域活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-10-07 15:46:52 教案 我要投稿
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推小車領(lǐng)域活動(dòng)教案

  推小車領(lǐng)域活動(dòng)是為了讓幼兒感受集體活動(dòng)的快樂。以下是小編收集的相關(guān)教案,僅供大家閱讀參考!

推小車領(lǐng)域活動(dòng)教案

  推小車領(lǐng)域活動(dòng)教案一

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)持棍推瓶自然地往前走。

  2、發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力,感受集體活動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大小不一的透明可樂瓶(數(shù)量同幼兒人數(shù),瓶內(nèi)分別裝紅、黃、藍(lán)、綠四色顏料水),紙棍人手一根。

  2、紅、黃、藍(lán)、綠色停車標(biāo)記及塑料筐各一,分別放在場地的四角,當(dāng)作“停車場”。

  3、錄音機(jī)及《小司機(jī)》的音樂磁帶一盒。

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)

  教師和幼兒一起持紙棍聽音樂做《小司機(jī)》的律動(dòng)入場。

  二、練習(xí)持棍推車

  1、教師示范持棍推瓶。

  師:小棍除了可以當(dāng)方向盤,還可以推小車呢。老師是用什么當(dāng)小車的?

  幼:可樂瓶。

  2、幼兒練習(xí)持棍推大號(hào)可樂瓶,啟發(fā)幼兒探索如何讓紙棍和“小車”不分開。

 。1)(幼兒集中)請(qǐng)幼兒邊說邊演示紙棍頂在“小車”的什么地方最容易推動(dòng)。

  幼a:用小棍頂住瓶的中間,這樣能推得穩(wěn)。

  幼b:手伸直拿小棍用力頂住瓶中間的底部。

 。2)幼兒再次練習(xí),感受怎樣讓“小車”在直行跑道內(nèi)推得又快又穩(wěn)。

  幼兒推著“小車”從起點(diǎn)到終點(diǎn),反復(fù)兩次,要求紙棍和“小車”不分開,又不偏離跑道。

 。ㄔu(píng)析:此活動(dòng)鍛煉幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力)

  3、游戲:推小車。幼兒扮演“小司機(jī)”,把“小車”開到相同顏色的“停車場”去,鼓勵(lì)幼兒嘗試用小號(hào)可樂瓶進(jìn)行游戲。

  活動(dòng)結(jié)束:

  師:小車都停到停車場了,小司機(jī)們下班了。( 幼兒扛著紙棍繞操場慢走一圈。)

  活動(dòng)評(píng)析:本活動(dòng)采用小朋友喜歡扮演的司機(jī)角色來展開,在滿足幼兒愛模仿的同時(shí),根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展的能力循序漸進(jìn)地鍛煉幼兒的`平衡|協(xié)調(diào)能力,最后的游戲注意與各科的聯(lián)系發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力,在游戲中鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。取得了良好的活動(dòng)效果。

  推小車領(lǐng)域活動(dòng)教案二

  活動(dòng)意圖:

  “推小車”是一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育游戲,也是幼兒非常喜歡的一項(xiàng)體育游戲活動(dòng)!巴菩≤嚒笨梢跃毩(xí)幼兒的手臂肌肉力量,提高幼兒全身的協(xié)調(diào)性;讓幼兒喜歡與同伴玩游戲,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)幼兒的手臂肌肉力量,提高幼兒全身的協(xié)調(diào)性;2、讓幼兒喜歡與同伴玩游戲,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)加入了一些模仿開車、推車的動(dòng)作,這樣不僅可以很快的將幼兒帶入快樂的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),也大大提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  二、熱身結(jié)束后,集中幼兒整理隊(duì)形隊(duì)列,將幼兒的隊(duì)伍由四橫隊(duì)轉(zhuǎn)變成一個(gè)大圓圈站好。通過導(dǎo)入談話,讓幼兒自由討論探索如何推小車。根據(jù)幼兒探索情況,我在圓圈內(nèi)請(qǐng)一名幼兒進(jìn)來配合,邊講解邊示范:前面的小朋友兩手支撐地面,后面的小朋友抱起前面小朋友的雙腿夾在腋下,前面的小朋友的雙手學(xué)腳走路,與后面的小朋友同時(shí)向前進(jìn)。

  三、講解完后請(qǐng)小朋友自由選擇自己的好朋友,兩人一組,在空地上嘗試練習(xí)。

  四、“推小車”接力比賽。首先我還是請(qǐng)一名幼兒上來配合,邊介紹邊示范“推小車”的游戲規(guī)則,每隊(duì)第一組小朋友從起點(diǎn)出發(fā),(在比賽的'路途中我給他們?cè)O(shè)置了兩道障礙物,寬20厘米的“小河”和凳子扮演的“假山”),幼兒推小車跨過“小河”,繞過“假山”,下一組小朋友按他們的方法重復(fù)進(jìn)行。

  活動(dòng)反思:

  這個(gè)活動(dòng)的氛圍始終很輕松、活潑,每一名幼兒都很認(rèn)真投入,并體會(huì)到與同伴合作游戲的快樂。

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