關(guān)于小班藝術(shù)活動教案

　　教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。下面是小編整理的關(guān)于小班藝術(shù)活動教案，歡迎閱讀參考。

　　【關(guān)于小班藝術(shù)活動教案】

　　活動目標(biāo)：

　　1、熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容， 2、學(xué)唱歌曲《下雨了》，并嘗試用連貫、跳躍的聲音進(jìn)行演唱。

　　活動準(zhǔn)備：

　　鋼琴 活動過程：

　　一、律動：《拍手點(diǎn)頭》、《這是小兵》、《生活模仿動作

　　活動目標(biāo)：

　　1、熟悉樂曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，

　　2、學(xué)唱歌曲《下雨了》，并嘗試用連貫、跳躍的聲音進(jìn)行演唱。

　　活動過程：

　　一、律動：《拍手點(diǎn)頭》、《這是小兵》、《生活模仿動作》。

　　二、練聲：《講衛(wèi)生》、《大風(fēng)和秋葉》。

　　三、學(xué)習(xí)歌曲《小雨了》。

　　1、引導(dǎo)幼兒回憶下雨情景。

　　師：你看過的大雨(小雨)是什么樣的?像什么?

　　2、你見過的的小雨是什么樣子的?下小雨的時候你會聽到什么樣的`聲音?

　　3、教師范唱歌曲，鼓勵幼兒用語言和動作表達(dá)自己對歌曲中大雨、小雨的不同感受。

　　4、老師范唱，重點(diǎn)唱出大雨、小雨的不同感受(大雨——嘩啦啦，小雨——滴答答。)

　　5、小朋友聽到歌曲里面唱了什么?幼兒回答教師用歌曲里的語言小結(jié)幼兒回答，并請幼兒學(xué)說。

　　6、幼兒學(xué)唱歌曲。

　　7、引導(dǎo)幼兒用連貫、跳躍的兩種聲音表達(dá)大雨和小雨。

　　8、引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)大雨、小雨的不同樣子。

　　9、老師：有哪些動作可以表示下大雨和小雨?(也可根據(jù)幼兒情況給與一定的提示，如提示幼兒用腳輕輕地走路來表示下小雨了等。)

　　四、復(fù)習(xí)歌表演《學(xué)做解放軍》。

【小班藝術(shù)活動教案】相關(guān)文章：

小班藝術(shù)活動教案10-07

小班藝術(shù)活動教案（精選5篇）10-07

小班藝術(shù)活動教案:好朋友10-07

小班藝術(shù)活動教案小手拍拍10-07

樹葉飄落小班藝術(shù)活動教案10-07

小班撕面條藝術(shù)活動教案10-07

包糖果小班藝術(shù)活動教案10-07

小班藝術(shù)活動教案辦家家10-07

小班藝術(shù)活動教案有趣的餅干01-17

幼兒園小班藝術(shù)活動教案11-13