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大班美工區(qū)角活動教案
學(xué)習(xí)在手指印上添畫的技能,嘗試在手指印上添畫變出各種形象來,激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的大班美工區(qū)角活動教案,歡迎參考!
美麗的手指印畫
價值取向:
1、學(xué)習(xí)在手指印上添畫的技能,嘗試在手指印上添畫變出各種形象來,激發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力。
2、在繪畫過程中能大膽嘗試,注意畫面的整潔。
材料設(shè)計:
1、幼兒用書上的范畫進(jìn)行塑封,便于幼兒參考。提供思維的典范。
2、細(xì)頭的黑色水筆,教師用多種顏料及海綿自制印泥,抹布。
玩法提示:
1、幼兒可以在一個手指印(根據(jù)需要選擇適合的手指)上進(jìn)行想象添畫,也可以在幾個組合的手指印上進(jìn)行添畫。
2、引導(dǎo)幼兒說說:我把手指印變成了什么?
3、注意不要印得太密,影響添畫。
指導(dǎo)要點:
鼓勵幼兒對變出的東西刻畫細(xì)致些,變得越多越好,能想出和別人不一樣的。注意畫面的整潔。
大班美工區(qū)角活動教案二
正面人和側(cè)面人(大班黑白畫)
目標(biāo):
1、在學(xué)畫正面人和側(cè)面人的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出人物的動態(tài)。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)運用黑白、疏密的方法。
準(zhǔn)備:
1、人物剪紙的`各種動態(tài)圖片
2、記號筆、八開紙。
過程:
1、請幼兒觀察臺上幼兒的正面與側(cè)面的區(qū)別。
2、臺上幼兒做出各種動作:如:走,跑,跳,彎腰等,并請其他幼兒根據(jù)臺上幼兒的動作擺弄人物剪紙的圖片。
3、出示幼兒優(yōu)秀作品,師引導(dǎo)幼兒觀察畫面,分析講解繪畫方法提出要求。
。1) 要畫出正面或側(cè)面的人物臉部特點。
。2)畫出人物的動態(tài)。
。3)主體加密,背景要疏。
4、幼兒作畫,教師巡回輔導(dǎo)。
5、展示評價作品。
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