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幼兒園小動(dòng)物過(guò)冬綜合性主題活動(dòng)教案
設(shè)計(jì)思路:
今年的第一場(chǎng)雪,敲開(kāi)了冬天的大門(mén),同時(shí)也敲開(kāi)了小朋友對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)。隨著天氣驟冷,班級(jí)中一個(gè)個(gè)把手縮在袖子里的小朋友越來(lái)越多?吹胶⒆觽冞@么怕冷,我就思考著設(shè)計(jì)了這堂課,旨在從了解小動(dòng)物過(guò)冬的各種方式,讓孩子了解今年的冬天并不可怕,并推動(dòng)孩子向挑戰(zhàn)、困難迎頭敢上。
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞散文,了解各種動(dòng)物過(guò)冬的不同方法,從而激發(fā)幼兒向寒冷挑戰(zhàn)的信心。
2、 通過(guò)游戲形式,讓幼兒自由陳述理由,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種小動(dòng)物的圖片
2、雪景圖
3、 游戲課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話討論,激發(fā)興趣
1、你覺(jué)得冬天是怎么樣的?(幼兒自由回答)
2、冬天怎樣讓自己不冷?
3、我們小朋友用了各種方法后,不怕冬天了,可是小動(dòng)物們?cè)趺崔k呢?他們沒(méi)有空調(diào)、沒(méi)有圍巾,好可憐呀!讓我們來(lái)安靜地聽(tīng)一下散文《動(dòng)物過(guò)冬》
二、欣賞散文,理解學(xué)習(xí)
1、(欣賞散文)你知道了哪些小 動(dòng)物的秘密?
2、他們是怎么過(guò)冬的?
3、再次欣賞,模仿學(xué)說(shuō)。
4、除了這些小動(dòng)物外,你還知道其他動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?
。▽(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題,和小朋友一起討論,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),教師適當(dāng)指導(dǎo)。)
三、游戲:對(duì)和錯(cuò)
游戲方法:鼓勵(lì)幼兒看問(wèn)題自主判斷對(duì)和錯(cuò),并站到相應(yīng)的標(biāo)記后面,選擇確定后采訪每邊的幼兒說(shuō)說(shuō)你這樣選擇的理由,最后請(qǐng)電腦博士給我們標(biāo)準(zhǔn)答案。
四、教師小結(jié)。
動(dòng)物一般采取4種過(guò)冬的方式:冬眠、躲避、遷徙、長(zhǎng)厚毛等。他們都能保護(hù)自己,讓自己安然度過(guò)寒冷的冬天。我們小朋友回家去也想一想,冬天除了前面我們說(shuō)的外我們還能怎么讓自己不怕冷呢?
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