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看誰染的好美術(shù)教案設(shè)計
看誰染的好
指導(dǎo)思想
通過圍繞染紙的創(chuàng)作活動,使學(xué)生了解藝術(shù)創(chuàng)作和學(xué)習(xí)的方法,體驗藝術(shù)活動的樂趣和審美享受,養(yǎng)成主動探究與創(chuàng)造的良好品質(zhì)。
教學(xué)內(nèi)容
染紙的設(shè)計、制作與想象。
教學(xué)目標(biāo)
1、通過設(shè)計染紙圖及其想象培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計、創(chuàng)新思維能力,并養(yǎng)成隨意構(gòu)想、在表現(xiàn)過程中發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的藝術(shù)品質(zhì);2、通過染紙圖案教學(xué),使學(xué)生了解圖案用途和表現(xiàn)手法的多樣性;3、通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生熱愛我國民間藝術(shù)的情感。
教學(xué)重點
1、學(xué)習(xí)折紙和浸染方法;
2、運用染紙的方法創(chuàng)作生動有趣的染紙作品。
教學(xué)難點
圖案畫面的構(gòu)成與美感把握。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、多媒體課件 2、顏料水、生宣紙、毛筆 3、染紙圖案范作
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)適合紋樣知識,引入民間染紙圖案課題。
2、展示適合紋樣和染紙圖案的課件,引出新課:染紙圖案
二、指導(dǎo)實踐創(chuàng)作:
1、染紙的基本過程演示:啟發(fā)學(xué)生根據(jù)染紙過程學(xué)習(xí)折紙方法和染紙方法。
2、體驗:(1)、美在于發(fā)現(xiàn)。學(xué)生在制作過程中體驗折的方法和染的時間不同紋樣不同,強調(diào)染紙豐富的色彩語言,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維;(2)、藝術(shù)貴在創(chuàng)新;(3)藝術(shù)的靈魂在于想象。
三、知識反饋:
啟發(fā)學(xué)生根據(jù)實踐經(jīng)驗總結(jié)制作方法和圖案特點。
制作方法:(1)折紙 (2)染紙
圖案特點:(1)制作簡單 (2)色彩鮮艷(3)紋樣自然
四、作品展示:
1、每小組作業(yè)展示。
2、創(chuàng)新性想法展示,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力。
五、課后拓展:
請學(xué)生談一談創(chuàng)作感受,染紙是否鮮艷、自然、隨意,是否大膽發(fā)揮,能否再改進以及染紙在生活中的應(yīng)用。
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