大班美術《創(chuàng)意的太陽》活動教案

　　活動目標：

　　1、在故事情景中，讓幼兒感受太陽光芒的多種變化。

　　2、引導幼兒大膽想象，嘗試創(chuàng)作各種不同的太陽。

　　活動準備：

　　1、PPt課件

　　2、畫好圓形的畫紙若干，勾線筆。

　　活動過程：

　　一、導入

　　教師：“今天，我?guī)�來了一位小客人，看看，是誰呀？（出示PPt------一個圓形的有五官的太陽）”

　　二、感受太陽光芒的不同變化

　　1、教師邊播放課件，邊講述故事。

　　2、在故事的不同場景中，教師設置問題，幫助幼兒展開想象活動。

　�。�1）、在草地上打個滾后，太陽寶寶會發(fā)生什么變化？

　　引導幼兒展開想象，自由表達各自的想法。

　�。�2）、在花叢中跳個舞后，太陽寶寶又有什么變化？

　　教師出示課件，展示故事中太陽的變化——花瓣太陽等。

　�。�3）、引導幼兒想象

　　A.太陽寶寶在樹林中玩耍又發(fā)生什么變化？

　　B.在美發(fā)屋里遛一圈后，太陽寶寶有什么變化？

　　三、組織討論

　　1、師：“你們還想帶她去哪玩，她會變成什么樣？”

　　2、引導孩子設想其他的場景，并進行想象。

　　四、想象創(chuàng)作

　　1、師：“哇，你們帶太陽寶寶玩了這么多地方，變成許許多多不同的樣子�，F(xiàn)在，你們能把她的樣子畫出來嗎？”

　　2、展示，交流作品

　　師：請孩子們?yōu)樽约旱淖髌纷鹘榻B，我畫的是······太陽。

　　五、欣賞作品、延伸活動

　　欣賞PPt中的太陽作品，鼓勵幼兒活動結束后繼續(xù)進行想象創(chuàng)作

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