幼兒園氣球游戲教案：好玩的氣球

　　導(dǎo)語：大部分的小朋友對于氣球都是沒有抵抗力的，對于與氣球有關(guān)的任何游戲都是喜歡的，所以用氣球來做游戲，鍛煉幼兒的各方面的發(fā)展，又能讓幼兒更喜歡在幼兒園做游戲。 

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡玩氣球，了解并說出氣球的用途與主要特征。

　　2、探索發(fā)現(xiàn)使氫氣球留在身邊的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、關(guān)于氣球用處的課件或掛圖。

　　2、普通氣球若干、氫氣球若干。

　　3、橡皮泥、易拉罐、積木、雙面膠等材料。

　　4、能飄在空中的氫氣球一個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、用猜謎語的形式來激發(fā)孩子的興趣，然后引出主題。

　　圓圓的身體皮兒薄，有紅有綠顏色多，拴在線上輕輕舞，手兒一撒飛上天。

　　2、讓孩子了解氣球的用途。

　　(1)、引導(dǎo)幼兒說出在哪兒見過氣球，氣球用來干什么?你都見過什么樣的氣球?引導(dǎo)幼兒說出各種各樣的動(dòng)物氣球(兔子、喜羊羊……)你見過的氣球是什么顏色的?

　　(2)、引導(dǎo)幼兒說出氣球的用途，如：裝飾作用、烘托氣氛、娛樂等。

　　(3)、小結(jié)：生活中很多地方都用到氣球，氣球是我們的朋友。

　　3、發(fā)現(xiàn)氣球的特性。

　　(1)、讓幼兒自由玩球，探索氣球與別的球有什么不同。它的特征是什么?

　　(2)、讓幼兒觀察：讓氣球撒的氣能吹動(dòng)小朋友的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)里面有空氣。

　　(3)、讓幼兒玩踩氣球的游戲，感受易碎的氣球。告訴孩子不要把破了的氣球含在嘴里。

　　4、認(rèn)識氫氣球。探索怎樣讓氣球留在自己身邊。

　　(1)、拿出氫氣球，讓幼兒觀察氫氣球和氣球的不同。為什么他能飄起來?

　　(2)、讓每個(gè)孩子都用手拉拉氣球，然后再松開手，看松手后的情況，引導(dǎo)孩子思考怎樣讓氣球留在身邊，還不妨礙我們的手做其他的事情?

　　(3)、讓幼兒探索不同的方法，可以運(yùn)用上面提供的材料引導(dǎo)幼兒裝飾氣球，看誰裝飾的最漂亮。

　　活動(dòng)延伸：和孩子一起玩踩氣球的游戲。

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