幼兒園模仿商店活動(dòng)教案

時(shí)間：2022-10-07 19:31:51 教案我要投稿

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幼兒園模仿商店活動(dòng)教案

　　一、活動(dòng)目的：

幼兒園模仿商店活動(dòng)教案

　　1、對(duì)游戲活動(dòng)感興趣，愿意參與活動(dòng)，能自愿扮演各種角色進(jìn)行游戲。

　　2、初步學(xué)會(huì)模仿各角色，反映簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)生活。

　　3、能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)在游戲中使用禮貌用語(yǔ)。

　　4、建立初步的分工意識(shí)，嘗試“事情分著做”。

　　5、促進(jìn)幼兒交往能力及初步合作能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒愛(ài)惜玩具的習(xí)慣，并能簡(jiǎn)單的收拾玩具

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：各種商店物品：電腦貨柜多種多樣的食品各種玩具冰柜冰棒等冷飲食品塑料袋紙幣服務(wù)員卡片衣服玩具鞋子等

　　2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：讓家長(zhǎng)帶幼兒參觀商店，觀察商店里都買(mǎi)什么東西，人們是怎樣進(jìn)行購(gòu)物的，服務(wù)員是怎樣對(duì)待客人的

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　一）師幼共同討論確定主題"商店"活動(dòng)內(nèi)容

　　1、教師出示木偶娃娃與幼兒談話師："小朋友你們好呀，今天媽媽要帶我去逛商店買(mǎi)東西，我可開(kāi)心了，我還沒(méi)逛過(guò)商店呢？小朋友你們知道都有什么商店，都買(mǎi)什么嗎？"

　　2、引導(dǎo)幼兒回憶多種多樣的商店（如服裝商店，食品商店等）

　　3、引導(dǎo)幼兒討論班開(kāi)展什么商店師："不如我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一個(gè)商店，讓木偶娃娃到我們的商店里來(lái)買(mǎi)東西怎樣。""那我們要開(kāi)家什么商店呢？""不如我們問(wèn)問(wèn)木偶娃娃最想買(mǎi)什么東西吧，它想買(mǎi)什么東西，我們就開(kāi)什么商店"。

　　二）師幼共同討論確定商店的物品（活動(dòng)材料）及設(shè)施

　　1、引導(dǎo)幼兒了解商店里的基本構(gòu)造有放物品的貨架，給顧客裝東西的袋子，收錢(qián)的收銀機(jī)，還有電冰箱等

　　2、師幼共同討論商店里要有什么師：那我們開(kāi)的食品店里都要買(mǎi)些什么好吃的呢？

　　3、利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)，幼兒與教師共同收集材料（如零食包裝袋，飲料瓶等）師："商店里要有這么多好吃的，可現(xiàn)在我們店里什么也沒(méi)有呀，怎么辦呢？

　　三）幼兒欣賞大班幼兒游戲，了解各角色及角色職責(zé)

　　引導(dǎo)幼兒觀察大班孩子游戲，了解角色有：服務(wù)員，收銀員，顧客了解各角色的職責(zé)并進(jìn)行模仿服務(wù)員——要有禮貌，面帶笑容接待客人"您好，需要買(mǎi)些什么嗎？"收銀員——要有禮貌，要給買(mǎi)東西的人算錢(qián)，客人走時(shí)"再見(jiàn)，歡迎下次在來(lái)。"顧客——要有禮貌講清自己要買(mǎi)的是什么東西，買(mǎi)了東西一定要付錢(qián)。"你好，我要買(mǎi)果凍，請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)。"

　　四、引導(dǎo)"商店"與其它游戲間的相互聯(lián)系

　　師：小朋友的爸爸媽媽有沒(méi)有帶小朋友去商店買(mǎi)東西，那娃娃家的爸爸媽媽可不可以帶寶寶到商店里買(mǎi)東西呀！

　　五、游戲規(guī)則

　　1、顧客買(mǎi)東西要付錢(qián)，服務(wù)員，收銀員要有禮貌

　　2、每個(gè)幼兒一次只能賣(mài)一樣?xùn)|西，每樣物品價(jià)格都為一圓，紙幣每張為一圓

　　3、各角色要堅(jiān)守崗位，不能亂跑

　　4、愛(ài)惜玩具，不亂扔玩具，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的玩具收拾

　　六、分配角色

　　1、幼兒按自己的意愿選擇角色

　　2、能夠在教師的幫助下解決角色紛爭(zhēng)

　　3、教師有意識(shí)的讓能力較差的幼兒與能力較強(qiáng)的

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