語文快樂宮教學(xué)教案

　　教學(xué)目標

　　1、鞏固漢語拼音，提高拼讀音節(jié)的能力；運用形聲規(guī)律，復(fù)習(xí)帶有“青”和“丁”的字；練習(xí)在田字格寫上下結(jié)構(gòu)的字。

　　2、在為食品歸類的基礎(chǔ)上，練習(xí)用“什么是什么，什么也是什么”的句式說話。

　　3、通過“讀一讀”的練習(xí)，初步了解有關(guān)詩句押韻的知識。

　　4、通過識字活動，激發(fā)開門識字、自主識字的興趣。

　　教學(xué)重點和難點

　�。�、鞏固漢語拼音，提高拼讀音節(jié)的能力；運用形聲規(guī)律，復(fù)習(xí)帶有“青”和“丁”的字；練習(xí)在田字格寫上下結(jié)構(gòu)的字。

　　２、練習(xí)用“什么是什么，什么也是什么”的句式說話。

　　教學(xué)媒體：小黑板，投影

　　教學(xué)流程

　　一、揭示課題

　　1、出示課題

　　2、齊讀課題

　　二、游戲：穿襪子

　　1、（出示小腳丫圖）啊呀，小腳丫光著，要著涼的。怎么辦？出示游戲題目：穿襪子。 可是，每一只腳丫的尺碼都不一樣，可不能給他們穿錯襪子喲！你會讀小腳丫上的字嗎？讀給同桌聽。

　　2、 指名貼圖

　　3、學(xué)生評判游戲結(jié)果

　　三、選圖，練習(xí)說話

　　1、方方和原原是一對好朋友。他們在說什么呢？讓我們來聽一聽。

　　2、原來，他們在說這一幅圖片上的內(nèi)容。出示圖片，說說你聽到了什么？（出示有關(guān)句式：什么是什么，什么也是什么）

　　3、你能選擇圖片上的內(nèi)容，學(xué)著方方和原原的樣子，用這兩個句式說話嗎？

　�。�1）自由練說

　�。�2）交流，評價

　　四、游戲：捉迷藏

　�。�、字寶寶“青”“丁”可愛捉迷藏了。你只有讀對這首兒歌才能找到他們。學(xué)習(xí)小組在組長的帶領(lǐng)下，用你們喜歡的方式來讀讀這兩首兒歌吧

　�。�、男女聲比賽讀兒歌。教師評價

　�。�、男女聲比賽：看誰找出的帶“青”“丁”的字寶寶最正確。

　�。�、交流：你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？

　　五、游戲：火眼金睛

　　１、讀讀這兩句話，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　�。�、交流

　�。ǎ保┚渥痈嬖V我們“吼、空、鴻、蠶”這四個合體字是怎樣組成的？

　�。ǎ玻�帶點的字的韻母都是相同的。這樣，詩句讀起來順口好聽。

　　３、學(xué)生朗讀

　　六、識字樂園

　�。薄�張貼自己喜歡的電視節(jié)目

　�。�、請小主持來報幕。

　　七、寫字比賽

　�。薄⒊鍪荆罕� 弄 李 朵 這四個字有什么共同點？

　�。病⒔涣鳎簳鴮懮舷孪嗟鹊淖忠�注意什么？

　�。�、學(xué)生當堂書寫四個漢字

　�。�、學(xué)生的作品在組內(nèi)進行初選，在進行復(fù)賽，選出寫字大王，發(fā)給小紅星。

　　板書設(shè)計

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