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教案

最新筷子舞教學(xué)教案

時間:2022-10-08 02:15:41 教案 我要投稿
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最新筷子舞教學(xué)教案

  筷子舞教學(xué)教案

最新筷子舞教學(xué)教案

  幼兒舞蹈教學(xué)"筷子舞"

  時間:2010-02-04 09:51 來源: 網(wǎng)易博客 作者: 秋雨 評論0條 我要收藏

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  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)圖示學(xué)會筷子舞的動作。知道是民間舞蹈的一種。

  2、通過筷子發(fā)出的有節(jié)奏的聲音,訓(xùn)練幼兒的音樂節(jié)奏感,使動作整齊、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察力,獨立學(xué)習(xí)的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì):錄音機(jī)、伴奏帶、圖示5張(總動作圖示一張、每樂句圖示各一張)。每位幼兒兩把筷子。

  知識:熟悉舞蹈動作及音樂

  活動進(jìn)程:

  一、導(dǎo)入:

  1、幼兒聽音樂拍手打節(jié)奏進(jìn)活動室。

  2、出示筷子:這是什么?有什么用?筷子還能用來跳舞呢。拿著筷子跳的舞叫什么舞呢?今天我們就學(xué)習(xí)《筷子舞》。筷子舞是一種民間舞蹈形 式,人們拿著筷子到街上去跳舞,來慶 祝節(jié)日,表示心情歡暢

  二、 展開:

  1、今天我們跟著特殊老師學(xué)習(xí),看特殊老師來了(出示總圖示)這就是筷子舞的全部動作。請小朋友看著圖示聽一邊音樂。

  2、學(xué)習(xí)動作:自己看圖學(xué)習(xí)動作。

  1- 2小節(jié):體前敲筷子 兩下,敲腿三下。

  2- 3-4小節(jié)動作同1-2小節(jié)。

  5-6小節(jié):體前敲筷子兩下,兩臂交叉抱胸敲肩 三下。

  7-8小節(jié)動 作同5-6小節(jié)。

  9-12小節(jié):起立在椅子前,體前敲筷子八下,雙 腳原地踏步八下。

  13-14小節(jié):左腳向左邁一步,雙手在體前敲筷子兩下。然后,重心在左腳上,右腳尖在左腳跟處點地,雙手敲肩三下。

  15-16小節(jié):動作同13-14小節(jié),方向相反

  17-20小節(jié):雙手在體前快速敲筷子,一拍敲兩下,雙腳腳尖小碎步從椅子的左側(cè)繞到椅子的后面。

  21-24小節(jié),小碎步原地自轉(zhuǎn)一周,雙手在頭上快速敲筷子。

  25-26小節(jié):腳立正不動。雙手體前敲筷子兩下,然后左腳向左邁出蹬直,腳跟著地,右腿彎曲,雙手體側(cè)敲筷子兩下。

  27-28小節(jié):動作同25-26小節(jié),方向相反。

  29-30小節(jié):腳立正不動,雙手體前敲筷子兩下,然后雙手叉腰,雙腿彎曲一次。

  31-34小節(jié):體前快速敲筷子,雙腳小碎步從椅子的左側(cè)繞到椅子前面。

  35-36小節(jié):坐下,兩手體前快速敲筷子,最后雙手放置與雙腿上。每學(xué)習(xí)兩個樂句的動作,連貫的做一下兩個樂句的動作)。

  3、鞏固練習(xí):

  1)、老師唱音樂,出示每個樂句的動作圖示,幼兒連貫做。

  2)、出示總圖示:分組練習(xí)

  3)、跟老師聽音樂一起表演,要求動作整齊, 跟好節(jié)奏,動作還 要好看。

  三、講評:

  筷子舞的動作還有很多,你還想拿著筷子做哪些動作?(幼兒自由想象動作),請小朋友 編 排好動作后,配上音樂再表演好嗎 ?

  結(jié)束

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