最新筷子舞教學(xué)教案

　　筷子舞教學(xué)教案

　　幼兒舞蹈教學(xué)"筷子舞"

　　時間：2010-02-04 09:51 來源: 網(wǎng)易博客 作者: 秋雨 評論0條 我要收藏

　　80

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)圖示學(xué)會筷子舞的動作。知道是民間舞蹈的一種。

　　2、通過筷子發(fā)出的有節(jié)奏的聲音，訓(xùn)練幼兒的音樂節(jié)奏感，使動作整齊、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

　　3、培養(yǎng)幼兒的觀察力，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)：錄音機(jī)、伴奏帶、圖示5張（總動作圖示一張、每樂句圖示各一張）。每位幼兒兩把筷子。

　　知識：熟悉舞蹈動作及音樂

　　活動進(jìn)程：

　　一、導(dǎo)入：

　　1、幼兒聽音樂拍手打節(jié)奏進(jìn)活動室。

　　2、出示筷子：這是什么？有什么用？筷子還能用來跳舞呢。拿著筷子跳的舞叫什么舞呢？今天我們就學(xué)習(xí)《筷子舞》�？曜游枋且环N民間舞蹈形 式，人們拿著筷子到街上去跳舞，來慶 祝節(jié)日，表示心情歡暢

　　二、 展開：

　　1、今天我們跟著特殊老師學(xué)習(xí)，看特殊老師來了（出示總圖示）這就是筷子舞的全部動作。請小朋友看著圖示聽一邊音樂。

　　2、學(xué)習(xí)動作：自己看圖學(xué)習(xí)動作。

　　1- 2小節(jié)：體前敲筷子 兩下，敲腿三下。

　　2- 3-4小節(jié)動作同1-2小節(jié)。

　　5-6小節(jié)：體前敲筷子兩下，兩臂交叉抱胸敲肩 三下。

　　7-8小節(jié)動 作同5-6小節(jié)。

　　9-12小節(jié)：起立在椅子前，體前敲筷子八下，雙 腳原地踏步八下。

　　13-14小節(jié)：左腳向左邁一步，雙手在體前敲筷子兩下。然后，重心在左腳上，右腳尖在左腳跟處點(diǎn)地，雙手敲肩三下。

　　15-16小節(jié)：動作同13-14小節(jié)，方向相反

　　17-20小節(jié)：雙手在體前快速敲筷子，一拍敲兩下，雙腳腳尖小碎步從椅子的左側(cè)繞到椅子的后面。

　　21-24小節(jié)，小碎步原地自轉(zhuǎn)一周，雙手在頭上快速敲筷子。

　　25-26小節(jié)：腳立正不動。雙手體前敲筷子兩下，然后左腳向左邁出蹬直，腳跟著地，右腿彎曲，雙手體側(cè)敲筷子兩下。

　　27-28小節(jié)：動作同25-26小節(jié)，方向相反。

　　29-30小節(jié)：腳立正不動，雙手體前敲筷子兩下，然后雙手叉腰，雙腿彎曲一次。

　　31-34小節(jié)：體前快速敲筷子，雙腳小碎步從椅子的左側(cè)繞到椅子前面。

　　35-36小節(jié)：坐下，兩手體前快速敲筷子，最后雙手放置與雙腿上。每學(xué)習(xí)兩個樂句的動作，連貫的做一下兩個樂句的動作）。

　　3、鞏固練習(xí)：

　　1）、老師唱音樂，出示每個樂句的動作圖示，幼兒連貫做。

　　2）、出示總圖示：分組練習(xí)

　　3）、跟老師聽音樂一起表演，要求動作整齊， 跟好節(jié)奏，動作還 要好看。

　　三、講評：

　　筷子舞的動作還有很多，你還想拿著筷子做哪些動作？（幼兒自由想象動作），請小朋友 編 排好動作后，配上音樂再表演好嗎 ？

　　結(jié)束

【最新筷子舞教學(xué)教案】相關(guān)文章：

玩筷子教案03-31

《有用的筷子》教案02-25

中班筷子教案03-10

棒棒舞教案05-26

火車舞的教案12-21

《筷子的傳說》教學(xué)設(shè)計(jì)的方案10-08

拉丁舞教學(xué)教案模板（精選9篇）12-22

教學(xué)教案最新02-09

紅綢舞教學(xué)方案10-08

《觀舞記》教案09-26