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調皮的七彩光大班語言活動教案
活動目標:
1.能專心聽故事,理解故事內容,了解光的七色是紅橙黃綠青藍紫。
2.大膽想象,進行簡單的續(xù)編,充分發(fā)展幼兒的想象力及語言表達能力。
3.初步了解光與人們的關系。
活動準備:
PPT課件。
活動過程:
一、談話導入。
教:小朋友老師告訴你們一個秘密哦!太陽有七個調皮的光線寶寶,我們一起來認識一下吧!
幼:紅橙黃綠青藍紫小結:對,它們的名字就叫紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色,但是這七個寶寶可調皮啦!都東跑西跑,去了很多地方玩,現(xiàn)在我們一起來看看吧!
二、理解故事內容。
提問:調皮的七彩光寶寶來到哪里?那里發(fā)生了什么變化?
它們溜到向日葵上,向日葵的顏色變得怎么樣拉!(變得金黃金黃)它們來到果園,橘子發(fā)生了什么變化?(穿上了橙色的衣服)它們跑到草地上,草地的顏色變得怎么樣?(變得綠油油)它們跳到大海里,大海發(fā)生了什么變化?(變得藍藍的)它們經過沙灘,小螃蟹有什么變化呢?(變成小青蟹)它們親了番茄和茄子,番茄和茄子又會發(fā)生什么變化呢?(番茄有了紅彤彤的顏色,茄子有了紫瑩瑩的顏色)教:這個時候啊,太陽公公喊它們回家啦,看,七個光線寶寶變成什么啦!
幼:彩虹
三、完整欣賞故事。
四、大膽想象,并進行創(chuàng)編。
調皮的七彩光寶寶明天還會到地上來玩,它還會把世界上的各種東西變上好看的顏色,你覺得調皮的七彩光寶寶,除了故事中它們來過的地方,還會到哪里?那里又會發(fā)生什么變化呢?
幼:調皮的七彩光去了那么多的地方,讓那么多的東西有了漂亮的顏色,那如果沒有了光,我們的世界會變得怎么樣?
幼:教師小結:如果沒有了光,我們的世界一片漆黑,所有的東西都會失去它的顏色,不像現(xiàn)在這樣五彩繽紛了。光對我們的人類,動物、植物都是非常重要的。
五、導出。
小朋友們,今天太陽公公又出來了,調皮的七彩光肯定又在玩了,你們想不想跟著老師到外面去找顏色寶寶玩呢?那我們就一起出發(fā)吧!
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