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教案

幼兒園大班數(shù)學教案優(yōu)秀

時間:2022-10-08 09:38:16 教案 我要投稿

幼兒園大班數(shù)學教案優(yōu)秀范例

  活動目的:

幼兒園大班數(shù)學教案優(yōu)秀范例

  1、學習用數(shù)學、圖畫等符號記錄自己操作的結(jié)果。

  2、學習多角度地思考問題,能有計劃地進行活動。

  活動準備:

  1、每人一盆蠶豆、塑料花、瓶蓋。

  2、每人一張紙、筆。

  活動過程:

  一、玩玩、記記

  1、幾哦按時帶領(lǐng)幼兒觀察操作材料,引起幼兒的興趣。

  2、明確操作要求:用一只手用力往盆里抓一把,把抓的出的物體,數(shù)一數(shù),記下來,一共抓三次。

  3、討論:怎么樣記得牢,又記得清?(抓一次,記一次)

  4、幼兒動手操作:師巡回指導。

  5、交流

  (1)說說自己的操作結(jié)果,師幼共同檢查記得是否清楚。

  (2)比一比,誰接的方法好?

  二、猜一猜

  1、帶領(lǐng)幼兒觀察桌上的三種物品:花生、塑料花、瓶蓋

  2、猜猜看,用力抓一把,哪種物體抓得最多,哪種無意抓得最少?為什么?

  三、說說發(fā)現(xiàn)

  1、討論:如果抓桌上的三種物品,每種物品抓三次,怎樣記錄在一張紙上?

 。ㄓ脠D畫、數(shù)字等符號記錄)

 。ㄋ芰匣ǎ

 。ㄆ可w)

  (蠶豆)

  2、幼兒動手操作;師提醒個別幼兒按要求操作。

  3、展示熱別幼兒的記錄單,說說記錄單上的內(nèi)容,嚴整記錄單上的句路是否清楚。

  4、引導幼兒觀察記錄單,驗證自己剛才的猜測是否正確。

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