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教案

托班數(shù)學(xué)《我們一起洗一洗》教案

時(shí)間:2022-10-08 09:38:20 教案 我要投稿
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托班數(shù)學(xué)《我們一起洗一洗》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

托班數(shù)學(xué)《我們一起洗一洗》教案

  喜歡參與操作活動(dòng),能按服裝的大小進(jìn)行分類。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《快樂家園》相關(guān)畫頁(yè)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  引導(dǎo)幼兒理解和區(qū)別大小,并在活動(dòng)中觀察幼兒的操作情況,有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。

  活動(dòng)過程:

  1.以游戲的口吻引發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。教師以游戲的口吻介紹活動(dòng)主題:“祝爸爸和豬寶寶在快樂地洗澡,他們馬上就要洗完澡了,咱們快幫他們把要穿的衣服準(zhǔn)備好吧!”

  2.引導(dǎo)幼兒將各種服裝圖片按大小進(jìn)行分類,分別粘貼在豬爸爸和豬寶寶的衣柜里。

  教師引導(dǎo)將幼兒撕好的服裝圖片進(jìn)行對(duì)比:“比一比,這兩件毛衣一樣大嗎?小的是誰的?大的是誰的?……”教師觀察幼兒的操作情況,能力強(qiáng)的幼兒可讓自己進(jìn)行服裝分類,能力弱的幼兒教師可讓其將服裝按上衣、褲子等進(jìn)行分類,在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行大小分類。

  3.展示作品,體驗(yàn)成功。

  將幼兒的作品展示出來,引導(dǎo)幼兒說一說豬爸爸和豬寶寶的衣服有什么不同,使幼兒進(jìn)一步理解與區(qū)別大小。以“祝爸爸和豬寶寶感謝小朋友”的游戲口吻結(jié)束活動(dòng)。

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