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北師大版三年級(jí)下Lesson5《Review》優(yōu)秀教學(xué)教案
教學(xué)內(nèi)容：
復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：
通過練習(xí)掌握Are these （birds）？ /Is this a （T-shirt）？”或“What’s this?
What are these?
教學(xué)重點(diǎn)：
上述句型的意思及正確運(yùn)用。
教學(xué)難點(diǎn)：
句型中單復(fù)數(shù)的區(qū)別。
教具準(zhǔn)備：
教學(xué)過程：
1．教學(xué)卡片游戲
�。�1） 把學(xué)生分成兩組。把教學(xué)卡片面朝下放在兩組中間的桌子上。
�。�2） 讓A組一名學(xué)生挑出一張卡，給B組看（學(xué)生應(yīng)輪流挑選卡片）。這個(gè)
學(xué)生問：“Are these （birds）？ /Is this a （T-shirt）？”或“What’s this?/What
are these?”
�。�3） B組應(yīng)一起回答：“They’re （birds）�！被颉癐t’s a （T-shirt）�！�
�。�4） 每一正確提問和回答都記分。
2．Bingo游戲
3．自我評(píng)價(jià)
4．我能行
5．布置作業(yè)
讓學(xué)生和家長(zhǎng)說一說這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。
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