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教案

活化石教案教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-10-08 08:43:35 教案 我要投稿
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活化石教案教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教學(xué)目標(biāo)】

活化石教案教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。

  2、正確,流利,有感情地朗讀課文。

  3、初步了解一些古生物知識(shí),有保護(hù)珍稀動(dòng)物的意識(shí)。

  【教學(xué)重點(diǎn)】 

  生字較多,會(huì)認(rèn)生字,會(huì)寫(xiě)生字,了解一些古生物知識(shí),有保護(hù)珍惜動(dòng)物的意識(shí)。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  小黑板 蘋(píng)果卡片 課前讓學(xué)生查閱資料

  第一課時(shí)

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、自讀課文,整體感知

  介紹一點(diǎn)古代生物的知識(shí),引起學(xué)生的求知欲望。(傳說(shuō)見(jiàn)資料袋)

  學(xué)生在班里交流一下自己找到的資料,要求能把自己復(fù)印的,摘抄的卡片整理好,內(nèi)容不一定長(zhǎng)篇大論,www.520xy8.com但必須能流暢的向大家介紹。

  課文中是怎樣介紹的,一邊讀一邊想,讀后說(shuō)說(shuō)你知道了什么。

  1、銀杏樹(shù):古生物,白果樹(shù),幾億年前的樹(shù)種,葉子象小扇子,長(zhǎng)得很慢。

  2、大熊貓:古生物,愛(ài)吃竹子,他的祖先是食肉動(dòng)物。

  3、中華鱘:古生物,有一億多年的歷史,大,重,怪,小。

  再讀課文,做到正確流利

  二、自主識(shí)字,認(rèn)記生字。

  這篇課文生字很多,誰(shuí)能自己把他們認(rèn)下來(lái)呢?出示黑板

  1、自主識(shí)字

  2、指名讀,齊讀。

  3、去掉拼音認(rèn)讀。開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。齊讀。

  注意“珍、肉、史”翹舌音,讀準(zhǔn)子音。

  三、寫(xiě)字

  1、左右結(jié)構(gòu)的四個(gè)(化、代、孫、植)要重點(diǎn)指導(dǎo),(整體指發(fā)現(xiàn)規(guī)律,多示范)

  2、結(jié)合上一課的“住”重點(diǎn)指導(dǎo)“化,代”,以加強(qiáng)對(duì)單立人寫(xiě)法的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用。寫(xiě)好關(guān)鍵。

  撇不能太彎,豎一定要垂直。

  3、歷史中的“史”和滅絕的“滅”的豎撇也是指導(dǎo)重點(diǎn),要先堅(jiān)后撇。

  4、示范講解。

  第二課時(shí)

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、鞏固生字詞,會(huì)寫(xiě)生字詞

  2、流利有感情朗讀感悟課文

  3、培養(yǎng)保護(hù)珍稀生物的意識(shí)。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、鞏固生字,自查情況

  1、自讀生字。

  2、同桌互讀檢查,小組給生字找朋友。

  3、老師檢查情況。

  二、再讀課文,做到正確流利

  這些古生物已經(jīng)越來(lái)越少,許多人還不了解他們,大家想不想把這些古生物介紹給別人聽(tīng),并讓大家都來(lái)保護(hù)他們?www.520xy8.com/article/現(xiàn)在,請(qǐng)大家認(rèn)真讀課文,看誰(shuí)把課文讀的正確,流利。

  1、自由讀課文

  2、小組內(nèi)互相檢查

  3、全班整體檢查

  三、擴(kuò)展閱讀

  同學(xué)已經(jīng)查閱的資料,進(jìn)行了交流,老師也找到一些資料,現(xiàn)在發(fā)給大家,請(qǐng)大家閱讀。(將資料袋中的部分材料印發(fā)給學(xué)生)課前已經(jīng)看過(guò)的,就重點(diǎn)看沒(méi)看過(guò)的內(nèi)容,看后交流,印象最深,寫(xiě)的最好的地方,要求用自己的話講述。

  四、遷移運(yùn)用

  鼓勵(lì)學(xué)生向別人介紹自己了解到的古生物知識(shí)。

  五、實(shí)踐活動(dòng)

  分小組搜集古生物資料,進(jìn)行動(dòng)植物手抄報(bào)比賽。評(píng)獎(jiǎng)設(shè)一二三等獎(jiǎng)。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  30 活化石

  銀杏樹(shù)

  大熊貓 好好保護(hù)

  中華鱘

  教學(xué)后記:學(xué)生能正確,流利,有感情地朗讀課文。 并初步了解一些古生物知識(shí),有保護(hù)珍稀動(dòng)物的意識(shí)。學(xué)生對(duì)課件中的圖片很有興趣。

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