語文《要下雨了》教學(xué)教案

　　第一課時

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、認識9個生字和6個詞語。認識“割、翅、膀、珠、忙、淋、連、雷”8個字。

　　2、初步地了解課文內(nèi)容，正確流利地朗讀課文。

　　教學(xué)重點

　　1、認識生字，詞語和會認字，讀準(zhǔn)字音。

　　2、正確流利地朗讀課文。

　　教學(xué)難點：

　　1、讀準(zhǔn)生字和會認字的音

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　教學(xué)過程

　　一、揭示課題：

　　1、板書課題：下雨了

　　讓學(xué)生讀：下雨了。

　　2、板書：“要”用紅筆寫。

　　讓學(xué)生讀：要下雨了。

　　3、提問比較：“要下雨了”和“下雨了”意思有什么不同？（“要下雨了”說的是將要下雨了，還沒有下，“要”是將要、快要的意思�！跋掠炅恕笔钦f雨已經(jīng)下起來了。）

　　二、啟發(fā)激趣。

　　下雨前大自然給我們傳來一些信息、仔細觀察一下，我們會看到一些有趣的自然現(xiàn)象。下雨前會出現(xiàn)什么自然現(xiàn)象呢？你們想到想知道？

　　三、初讀課文內(nèi)容。

　　1、請學(xué)生借助拼音讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順。

　　2、邊讀邊標(biāo)出課文有幾個自然段，標(biāo)出生字和會認的字。標(biāo)出的生字和會認字借助拼音多讀幾遍。

　　3、同桌同學(xué)互讀生字和會認字，比比誰讀得最準(zhǔn)確？

　　4、電腦出示生字、詞讓學(xué)生讀。

　�、俪鍪荆�

　　②出示：生字不帶拼音。

　�、鄢鍪緯�認字：yāo要

　�、艹鍪驹~語：小兔彎腰直起捉蟲飛得高往家跑

　　5、指名分自然段讀課文，聽聽他們讀音是否正確？

　　6、課文中出現(xiàn)了幾種小動物？（燕子、魚、螞蟻）

　　7、課文中出現(xiàn)了幾幅圖？（4幅）電腦出示四幅圖，讓學(xué)生看圖說一說。

　　8、再讀課文內(nèi)容，找出每幅圖相對應(yīng)的自然段。

　　第一幅圖：（1、2、3段）

　　第二幅圖：（4、5、6段）

　　第三幅圖：（7段）

　　第四幅圖：（8段）

　　9、通過初讀課文，從課文中你知道了哪些下雨前的自然現(xiàn)象？

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