一年級(jí)下冊《看電視》教學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)“全”、“奇”等14個(gè)生字，會(huì)寫出“爸”、“全”等6個(gè)字。

　　2、有感情地朗讀課文，體會(huì)家庭成員之間的親情。

　　3、初步感知詩歌的韻律美，喜歡讀詩歌。

　　教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“全”、“奇”等14個(gè)生字，會(huì)寫出“爸”、“全”等6個(gè)字

　　教學(xué)難點(diǎn)：初步感知詩歌的韻律美，喜歡讀詩歌

　　課前準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備：課件(全家有看電視的情景)、生字卡片。

　　2、學(xué)生準(zhǔn)備：留心觀察家人都喜歡看哪些電視節(jié)目。

　　教學(xué)過程：

　　一、朗讀感悟

　　1、學(xué)習(xí)第二小節(jié)

　　①請學(xué)生讀第一小節(jié)

　�、诮酉聛砦覀兙鸵�看看這家人看電視到底有什么奇妙的。

　�、壅埻�桌兩讀第二小節(jié)，想想奇妙在什么地方?兩個(gè)人討論討論。

　　④請學(xué)生發(fā)言，說說自己的發(fā)現(xiàn)。(身為足球迷的爸爸愛看球賽，卻關(guān)掉球賽，換成京劇。)

　�、蔟R讀第二小節(jié)。

　　2、學(xué)習(xí)第三小節(jié)

　　①指名學(xué)生讀這一小節(jié)

　�、谡f說有什么奇妙的地方?(奶奶放棄了自己喜歡的京劇，換三了足球頻道;還有奶奶不看電視只看我們，和我們一起拍手歡笑。)

　�、壅f明了什么?

　　④有誰能把這一小節(jié)讀得非常好。誰來試試?(指導(dǎo)學(xué)生讀出奶奶愛自己的孩子。)

　　⑤自由讀

　　3、學(xué)習(xí)第四小節(jié)

　　①四人小組用同樣的方法來學(xué)習(xí)這一小節(jié)。教師巡視指導(dǎo)。

　�、诮涣鲄R報(bào)各小組的學(xué)習(xí)情況。

　　4、學(xué)習(xí)第五小節(jié)。

　�、僦该�讀這一小節(jié)。想想每個(gè)人心里裝著的秘密是什么?(互相關(guān)愛，為了別人的快樂愿意放棄自己喜歡的東西。)

　�、谟米约合矚g的方式讀這一小節(jié)。

　　5、練習(xí)用“因?yàn)椤�…所以……”說話。

　　①齊讀二到五小節(jié)

　�、谛〗M討論，用“因?yàn)椤�…所以……”根�?jù)書上的內(nèi)容進(jìn)行造句。

　�、廴�班進(jìn)行交流。

　�、苈�(lián)系實(shí)際用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞造句。

　　二、鞏固生字

　　1、游戲摘蘋果

　　2、生字組詞。(完成隨堂練習(xí)第二題：好朋友，讀字互相幫。)

　　三、寫字指導(dǎo)

　　1、出示我會(huì)寫中的生字，讓學(xué)生觀察，說說自己的發(fā)現(xiàn)。

　　2、教師范寫難字，學(xué)生書空。

　　3、學(xué)生在書本上練習(xí)，師巡視。

　　4、評(píng)議，再練寫。

　　5、完成隨堂練習(xí)第一題和第三題。

　　四、實(shí)踐活動(dòng)

　　把課文朗讀給爸爸媽媽聽，讓他們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

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