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北師大版五年級語文下冊教案 《燈塔》的教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)要求】
把握主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)燈塔堅定地履行自己的職責(zé),為人類服務(wù)的品質(zhì)。
能聯(lián)系生活實際,學(xué)習(xí)課文。
正確、流利、有感情朗讀課文。
【重點難點】
1.能有感情地朗讀課文。
2.能聯(lián)系生活,學(xué)習(xí)燈塔堅定地履行自己的職責(zé),為人類服務(wù)的品質(zhì)。
【教學(xué)課時】
一課時。
【教學(xué)過程】
(一)導(dǎo)入
1.同學(xué)們,你們知道什么是燈塔嗎?知道它有什么作用嗎?
。羲诖蠛V袨槿藗冎敢较。)
2.對,今天我們就來學(xué)習(xí)一篇與燈塔有關(guān)的文章。
(二)理解課文內(nèi)容
1.自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。
2.指名朗讀課文,思考:文章講了一件什么事?
。ㄎ恼轮v了燈塔不畏狂風(fēng)暴雨的侵襲,依然堅定地履行自己的職責(zé),為人類服務(wù)。)
3.再讀課文,思考文中寫了哪幾種事物?
。ㄎ闹袑懥舜弧⒑zt、暗礁、燈塔、海浪。)
4.分角色朗讀課文,體會不同事物的思想。
5.由這幾種事物,你又聯(lián)想到了什么?
(聯(lián)想到了有些人為了維護(hù)正義,不畏艱險,努力去與惡勢力抗?fàn),最終取得勝利。)!
6.分角色朗讀課文。
(三)總結(jié)
希望同學(xué)們都能像燈塔下樣做一個堅持正義的使者。
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