中班科學(xué)《會(huì)發(fā)出聲音的扣子》教案設(shè)計(jì)

　　［活動(dòng)目標(biāo)］

　　通過(guò)活動(dòng)，感知扣子的彈性勢(shì)能、動(dòng)能、慣性、旋轉(zhuǎn)時(shí)與空氣的摩擦力。讓幼兒探索扣子會(huì)響的方法。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。

　　［活動(dòng)準(zhǔn)備］

　　棉線、扣子、取掉尖的牙簽（與幼兒人數(shù)一樣多）。

　　［活動(dòng)過(guò)程］

　　解決的問(wèn)題：怎樣才能讓一根棉線穿過(guò)扣子的兩個(gè)孔，使扣子穿在線上。

　　幼兒討論。

　�。�1）把線穿在扣子的小孔里，再?gòu)牧硪粋�(gè)小孔中穿出來(lái)。

　�。�2）把線的一頭穿在一個(gè)小孔中，把線的另一頭穿在另一個(gè)小孔中。

　　做一做。

　�。�1）把線穿在扣子的小孔里，再?gòu)牧硪粋�(gè)小孔中穿出來(lái)。

　�。�2）幼兒把穿好的扣子兩頭打上結(jié)。

　　（3）用牙簽套在線的兩邊，扣子在中間。

　　試一試：怎樣使扣子發(fā)出聲音？

　　（1）用手拉在線的兩邊，使扣子在中間。用嘴吹。

　�。�2）兩手作順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，把兩線絞起來(lái)，再用力向兩邊拉。

　�。�3）用線把扣子掄起來(lái)。

　　說(shuō)一說(shuō)我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

　�。�1）用嘴吹不響扣子。

　�。�2）用兩只手一同旋轉(zhuǎn)扣子，線都擰在了一起，把手向外一拉，扣子歡快地唱起歌。

　�。�3）用線把扣子掄起來(lái)，也能發(fā)出聲音，但是不安全。

　　比一比：聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)的扣子最響？

　�。�1）扣子旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)越多，聲音越大。

　　（2）越使勁向外拉繩子，聲音就越大。

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