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教案

《品味青春》教案

時(shí)間:2022-10-11 02:02:37 教案 我要投稿
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《品味青春》教案

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

《品味青春》教案

  1 感受青春的甘苦交織,用正確的心態(tài)面對(duì)青春期的煩惱。

  2 青春的煩惱有利有弊,學(xué)會(huì)用正確的方法化解青春期的煩惱。

  二、翻一翻(翻書(shū)本)

  1、長(zhǎng)大的煩惱主要來(lái)自青春期和的變化,也來(lái)自和的改變。

  2、煩惱意味著我們擁有更,更的情感,促進(jìn)我們更深入地思考。

  3、化解青春期的煩惱,要積極,學(xué)會(huì)大膽和。

  4、我們也可以參加各種有意義的集體活動(dòng),在集體的中放松自己;還可以通過(guò)培養(yǎng),積極化解自己的煩惱。

  三、判一判

  1、青春期我很煩躁,因此我可以逃避青春,不用面對(duì)

  2、為了化解自己的煩惱,我們可以把自己的不良情緒轉(zhuǎn)移給別人

  3、青春期的煩惱如果處理不好就會(huì)成為我們的阻力,因此我們應(yīng)該和父母多溝通,多進(jìn)行文體活動(dòng),轉(zhuǎn)移注意力,多參加有意義的集體活動(dòng)........

  四、議一議

  青春的滋味甘苦交織,伴隨成長(zhǎng)而來(lái)的不僅僅有明媚的陽(yáng)光,還有雨水和陰霾。

  小明:進(jìn)入初中的第一次考試不太理想,我感覺(jué)同學(xué)都很輕視我。

  小華:媽媽整天都拿我和鄰居小文比,說(shuō)我不如他好。

  小丹:其他同學(xué)都長(zhǎng)高了,只有為還“原地不動(dòng)”。

 。1)請(qǐng)分析以上同學(xué)煩惱產(chǎn)生的原因。

 。2)假如你是他們的同學(xué),該怎么勸說(shuō)他們呢?

  五、課堂小結(jié)

  本課時(shí)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么?我們學(xué)會(huì)了解決的辦法了嗎?

  六、測(cè)一測(cè)

  1、青春期一般指10—19歲,它是人生發(fā)展的一個(gè)重要階段,也是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,青春期的身體變化主要表現(xiàn)在()

 、僮晕乙庾R(shí)的增強(qiáng)②身體外型的變化③身體內(nèi)部器官的完善④性機(jī)能的成熟

  A、①②③B、②③④C、①③④D、②③

  2、進(jìn)入青春期后,許多同學(xué)都遇到了一些問(wèn)題,例如,小強(qiáng)原來(lái)是班級(jí)的音樂(lè)委員,但最近唱歌的聲音很難聽(tīng);漂亮的李麗最近臉上長(zhǎng)了一些青春痘,心里很煩;亮亮夢(mèng)想著自己能成為一個(gè)身材魁梧的軍人,可自己的身高讓自己頭疼……針對(duì)這些現(xiàn)象,下面哪些觀(guān)點(diǎn)是正確的()

  ①進(jìn)入青春期臉上長(zhǎng)痘痘是正常的生理現(xiàn)象②變聲是非常嚴(yán)重的生理現(xiàn)象,應(yīng)該盡快看醫(yī)生③進(jìn)入青春期,人的成長(zhǎng)有不同的韻律和節(jié)拍,有快有慢,這都屬于正常的現(xiàn)象④進(jìn)入青春期要注意營(yíng)養(yǎng)和鍛煉,并注意個(gè)人衛(wèi)生。

  A.①②B①②③C.②③④D.①③④

  3、盈盈在日記中寫(xiě)道:“自從進(jìn)入青春期,我時(shí)而高興,時(shí)而煩躁;時(shí)而自信,時(shí)而又很自卑;時(shí)而希望父母幫助,時(shí)而覺(jué)得自己是一個(gè)獨(dú)立的人;時(shí)而覺(jué)得自己人緣很好,時(shí)而覺(jué)得自己很孤獨(dú)……”面對(duì)充滿(mǎn)矛盾的青春期,盈盈有些茫然,下面解釋正確的是()

  A.青春期本是充滿(mǎn)矛盾的時(shí)期,這些矛盾都是成長(zhǎng)過(guò)程中正,F(xiàn)象

  B.這些矛盾讓我們很困惑,但這些矛盾也會(huì)成為我們向前發(fā)展的動(dòng)力

  C.這些矛盾需要我們妥善地處理,否則可能會(huì)阻礙我們的發(fā)展

  D.這些矛盾是正常的現(xiàn)象,我們根本沒(méi)辦法去處理

  4、我們年輕,便擁有寶貴的青春年華。我們要好好把握青春,不要白白浪費(fèi)了寶貴的青春時(shí)光,朋友,讓我們從東方初升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的木森林中尋找未來(lái),從洪亮的雞鳴中尋找韻律——這就是青春的頌歌。這句話(huà)給我們的啟示是()A、我們要珍惜青春B、青春就在我們的身邊C、青春是美好的D、青春一去不復(fù)返

  5、男女同學(xué)之間的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展。因此,我們?cè)诮煌袘?yīng)該()

  A、扭扭捏捏,故作姿態(tài)

  B、大方得體,相互尊重

  C、親密無(wú)間,不分男女

  D、劃清界限,互不相干

  6、小明最近感到莫名的煩躁,原來(lái)很懂得謙虛的他,現(xiàn)在在女同學(xué)的面前總是不由自主的夸夸其談,曾經(jīng)一向外在形象方面自我感覺(jué)良好,現(xiàn)在卻感覺(jué)很丑,以前有什么事都喜歡和父母交流,現(xiàn)在卻感覺(jué)父母很?chē)Z叨小明很矛盾,因?yàn)樗膊幌脒@樣,他也開(kāi)始懷疑自己是不是不正常了。

 。1)小明內(nèi)心的這些矛盾正常嗎?

 。2)請(qǐng)你出主意:小明應(yīng)該怎樣解決這些矛盾?

  七、一復(fù)一預(yù)

 。1)完成練一練

  (2)復(fù)習(xí)今天課時(shí)內(nèi)容

 。3)預(yù)習(xí)下一課時(shí)內(nèi)容

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