《加減混合運(yùn)算》數(shù)學(xué)教案
教學(xué)內(nèi)容:加減混合運(yùn)算
教學(xué)重點(diǎn):掌握加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,正確計(jì)算
教學(xué)難點(diǎn):初步理解加減混合運(yùn)算的意義。
教學(xué)用具:貼圖、投影、練習(xí)篇子
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、口算:(投影)
1+4+5=2+7+1=10-4-4
8-1-3=6+4+0=8-0-6=
2、說(shuō)說(shuō)連加連減的計(jì)算題應(yīng)當(dāng)怎樣計(jì)算。
口算(投影)
4+5=9-2=
3+7=10-4=
7-4=3+5=
8-1=7+3=
觀察有什么特點(diǎn)。
二、學(xué)新知
利用特點(diǎn)把每組中的兩道題合并成一道題。板書:組合題目
4+5-2=3+7-4=7-4+5=8-1+3=
這些題有什么特點(diǎn)?板書:(加減混合運(yùn)算)
猜猜這些題應(yīng)當(dāng)怎樣計(jì)算,同學(xué)們互相說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的。游戲
三、練習(xí)
1、口算說(shuō)出計(jì)算過(guò)程
7-6+52+6-45+4-75-4+7
2、填空;把橫行豎行三個(gè)數(shù)加起來(lái)填在括號(hào)里
163
422
315
。ǎ
。ǎ
。ǎ
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四、小結(jié)
五、作業(yè)P76T4
板書
4+5-2=7
9
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