六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓錐和圓柱整理與練習(xí)2》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-03-26 05:49:49 教案我要投稿

相關(guān)推薦

人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓錐和圓柱整理與練習(xí)2》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)內(nèi)容：

人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圓錐和圓柱整理與練習(xí)2》教案設(shè)計(jì)

　　教材第25～26頁(yè)練習(xí)與應(yīng)用第7～11題、探索與實(shí)踐12～14題、評(píng)價(jià)與反思。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.使學(xué)生進(jìn)步掌握?qǐng)A柱、圓錐體積計(jì)算方法，溝通已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些形體體積計(jì)算之間的聯(lián)系。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　溝通已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些形體體積計(jì)算之間的聯(lián)系。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　綜合運(yùn)用知識(shí)和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、揭示課題

　　我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了圓柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計(jì)算。這節(jié)課繼續(xù)復(fù)習(xí)這方面的知識(shí)，特別是表面積、體積計(jì)算知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。（板書(shū)課題）通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握表面積、體積的汁算方法，提高應(yīng)用知識(shí)的能力。

　　二、復(fù)習(xí)體積計(jì)算

　　1.復(fù)習(xí)公式。

　　提問(wèn)：長(zhǎng)方體、正方體的體積怎樣計(jì)算？（板書(shū)時(shí)出示相應(yīng)圖形）為什么正方體體積等于邊長(zhǎng)a的立方？圓柱體積計(jì)算公式是怎樣的？這個(gè)公式怎樣得到的？圓錐的體積公式是怎樣的？為什么要乘以1/3 ?

　　2.做復(fù)習(xí)第7題。

　　讓學(xué)生在練習(xí)本上獨(dú)立計(jì)算。

　　三、知識(shí)應(yīng)用復(fù)習(xí)

　　我們掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)，可以解決生產(chǎn)、生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。

　　1.做練習(xí)四第8題。

　　引導(dǎo)學(xué)生把新知與舊知有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行比較。

　　2.做練習(xí)四第9題。

　　結(jié)合畫(huà)圖演示水流的速度就是圓柱的高，每分鐘的高在每秒的基礎(chǔ)上乘以60。

　　3.做練習(xí)四第10題。