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中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案:認識長方形中班數(shù)學

時間:2022-09-30 21:08:29 教案 我要投稿
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中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案:認識長方形中班數(shù)學

  目標:

中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案:認識長方形中班數(shù)學

  1、在與正方形的比較中認識長方形及它的特征;

  2、誘發(fā)學習圖形的興趣,進入數(shù)學世界。

  準備:

  幼兒每人正方形紙、長方形紙各1張,各種長方形組成的物體。

  流程:感知長方形——比較正、長方形——尋找長方形。

  過程:

  感知長方形:說說它象什么?(冰箱、彩梯、桌椅、輪船、寄信)這些東西都是由長方形組成的,長方形的用處很大。

  比較正、長方形:讓幼兒從我手中的兩張紙中找出已認識的正方形的紙,用折線的方法對正方形的四條邊的長短,四個角的大小進行比較。引導幼兒用折紙方法對這張紙的兩邊進行比較,使幼兒發(fā)現(xiàn)長方形的特征。用長方形和正方形比較,說說他們不同的地方。相對的兩條邊一樣長是正方形,而這張相鄰的兩條邊不一樣長是長方形 。(幼兒學會說)

  尋找識別長方形:窗和門都是長方形的,還有什么是長方形的?(汽車、樓梯......)

  效果記錄:對學習長方形很感興趣,教師一拿出范例,幼兒就能準確的說出這是什么物體,由什么圖形組成?對教室里由長方形組成的物體能描繪出來,能明顯的區(qū)分長方形和正方形相同點和不同點。

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