論文開題報告優(yōu)秀范文
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的論文開題報告優(yōu)秀范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
研究背景,基于區(qū)域教育改革和教育發(fā)展的需要。國務院相繼出臺了關于當前發(fā)展學前教育的若干意見的文件都提出了為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好的素質基礎。目前我們地區(qū)的學前教育改革雖然說取得了一定的成效,但是和快速變革的教育需求還是存在著很大的差距的。幼兒園主動發(fā)展項目有待進一步的創(chuàng)新幼兒自主學習探究能力也有大進一步的提升?蓞^(qū)學前教育五年行動計劃本課題創(chuàng)新教育方式對美國教育大膽嘗試,變革區(qū)域常態(tài)化教育。
最近幾年,我們地區(qū)的幼兒教育已經(jīng)有了明確的教育政策中中幼兒的年齡特點,理解幼兒的學習方式,讓他和環(huán)境不斷的進行互動,按照自身獨特的節(jié)奏和規(guī)律或者適宜的發(fā)展。具有地方化,區(qū)域化的幼兒園教育,提煉有效的教育策略,能夠從根本上尊重因為學習和發(fā)展的軌跡。實施幼兒教育改革的關鍵點還是在于教師,減負純幼兒教師在觀念層面和實踐層面上的轉變是非常重要的。針對目前區(qū)域幼兒師資隊伍現(xiàn)狀,幫助教師提一下兒童觀教育觀,課程觀,資源觀。促進專業(yè)的成長。
在1986年的時候,美國國家科學委員會首次提出stm教育。這種教育的目的就是在于培養(yǎng)學生科學技術工程和數(shù)學綜合素質的教育。教育哲學是基于真實問題解決的探究學習。教育也是將美國這種教育理念滲透在幼兒園的日;顒又校鶕(jù)幼兒園生活經(jīng)驗,多元化,問題化的情景。提供豐富性釘結構的操作材料,支持幼兒自主式探究式學習?梢匝芯恐髦荚谟诳陀^分析幼兒園探究活動現(xiàn)狀,剖析文獻綜述前面梳理美國STEM教育的核心理念和行動精髓。通過研究形成幼兒園教育策略和幼兒發(fā)展評價機制,保護幼兒探究性學習的興趣,支持幼兒在于材料的互動之中,進行高品質的思維,逐漸形成解決問題的能力。
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