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臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文

臨床醫(yī)學(xué)與檢驗醫(yī)學(xué)交流與合作的重要性和必要性

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臨床醫(yī)學(xué)與檢驗醫(yī)學(xué)交流與合作的重要性和必要性

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臨床醫(yī)學(xué)與檢驗醫(yī)學(xué)交流與合作的重要性和必要性

  【摘 要】檢驗醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的兩個重要組成部分,實現(xiàn)它們的交流與合作,給現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域帶來了更加廣闊的發(fā)展前景,同時也在整個醫(yī)學(xué)方面具有十分重要的現(xiàn)實意義。

  只有實現(xiàn)檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的緊密合作,才能實現(xiàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的向前發(fā)展。

  本文就我國的檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的交流與合作方面進行簡要闡述。

  【關(guān)鍵詞】檢驗醫(yī)學(xué);臨床醫(yī)學(xué);緊密結(jié)合

  檢驗醫(yī)學(xué)是將分子生物學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)、生物學(xué)以及病理學(xué)等多種學(xué)科為基礎(chǔ)的綜合型應(yīng)用學(xué)科。

  在電子學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)以及生物工程醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展的過程中,增加新檢驗技術(shù)和自動化儀器,使得檢驗醫(yī)學(xué)獲得較快的發(fā)展,檢驗水平和檢驗質(zhì)量都獲得極大的提高。

  檢驗醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個重要組成部分,其具有特殊的低位。

  通過醫(yī)學(xué)檢驗為臨床醫(yī)學(xué)診斷提供依據(jù)。

  檢驗醫(yī)學(xué)能夠與臨床醫(yī)學(xué)交流合作,促進現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展。

  加強檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的交流合作,對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展具有重要意義。

  1 檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀

  檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)是兩個方面的內(nèi)容。

  在其各自不斷不斷發(fā)展的過程中,促進現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展。

  1.1 檢驗醫(yī)學(xué)的發(fā)展概述

  在20世紀(jì)中期,我國檢驗醫(yī)學(xué)才開始發(fā)展。

  通過某位教授的教授研究,我國檢驗醫(yī)學(xué)才開始逐漸的發(fā)展起來。

  隨著社會的不斷進步,通過我國醫(yī)學(xué)與國際醫(yī)學(xué)的不斷深入交流,我國檢驗醫(yī)學(xué)獲得迅速的發(fā)展,直至20世紀(jì)末,我國檢驗醫(yī)學(xué)才發(fā)展成熟[1]。

  當(dāng)前,我國檢驗醫(yī)學(xué)的診斷技術(shù)和發(fā)展正面臨著眾多的挑戰(zhàn)。

  雖然在一定程度上與國際的領(lǐng)先水平接軌,但是在管理方面和設(shè)備的運用方面還有待加強。

  特別是檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)現(xiàn)今人沒有實現(xiàn)完全的交流合作。

  檢驗醫(yī)學(xué)中使用的設(shè)備還依賴于進口。

  我國自主研發(fā)設(shè)備的水平還處于落后階段。

  這些問題的出現(xiàn),絕大部分原因在于我國的扶持政策、管理水平以及創(chuàng)新都沒有獲得良好的發(fā)展。

  1.2 臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展概述

  我國臨床醫(yī)學(xué)通過國際交流不斷獲得發(fā)展。

  我國臨床醫(yī)學(xué)發(fā)展的較為迅速。

  在醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療技術(shù)水平不斷改進的過程中,臨床醫(yī)學(xué)已日臻成熟。

  臨床醫(yī)學(xué)在診斷和治療方面都獲得了不同程度的發(fā)展和進步。

  并且我國臨床醫(yī)學(xué)的自主創(chuàng)新能力為國際臨床醫(yī)學(xué)做出不少的貢獻。

  但是,當(dāng)前一個不可否認的現(xiàn)狀就是,我國大部分使用的醫(yī)療設(shè)備還依靠進口,在自主研發(fā)方面相對薄弱,創(chuàng)新能力不夠。

  我國臨床醫(yī)學(xué)與檢驗醫(yī)學(xué)的交流合作有待加強。

  2 加強檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)合作交流的重要性與必要性

  2.1 檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)合作交流的必要性

  醫(yī)院檢查科的主要工作就是為臨床醫(yī)學(xué)提供可靠、準(zhǔn)確、及時的檢驗報告,為臨床醫(yī)生診斷提供診斷依據(jù),便與臨床醫(yī)生準(zhǔn)確判斷患者的病情[2]。

  若是醫(yī)院的檢查科不能夠準(zhǔn)確提供全面、準(zhǔn)確的檢查報告,這會給患者帶來極為嚴(yán)重地后果,甚至還會威脅患者的生命健康。

  因此,在醫(yī)學(xué)檢驗過程中應(yīng)嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),對檢驗科室的工作人員進行嚴(yán)格的管理。

  通過檢驗科與臨床科醫(yī)生的交流合作,檢驗科室的工作人員在加強檢驗?zāi)芰Φ耐瑫r還聽取臨床醫(yī)生意見和建議,重視臨床醫(yī)生給出的建議。

  檢驗科室工作人員不斷提高檢驗的工作水平,達到全方位的檢驗。

  為臨床醫(yī)生提供更全面的檢驗報告,提升現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的圣體質(zhì)量,更好地服務(wù)于患者。

  在檢驗科室工作人員檢驗水平提高的同時,還應(yīng)當(dāng)加強對設(shè)備的管理。

  注意對檢驗設(shè)備長期的保養(yǎng),經(jīng)常對檢驗設(shè)備進行檢查,做到檢查設(shè)備無任何失誤,提高檢驗的準(zhǔn)確率。

  進而保證檢驗報告的準(zhǔn)確度。

  2.2 加強檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)交流合作的重要性

  檢驗科醫(yī)生與臨床科醫(yī)生在日常的工作中有著一定的聯(lián)系。

  雙方在醫(yī)學(xué)工作的過程中應(yīng)互相滲透醫(yī)學(xué)知識。

  臨床醫(yī)生若是了解相關(guān)的檢驗科知識,在檢驗結(jié)果出現(xiàn)差錯的過程中,就可以及時的作出判斷,這對臨床醫(yī)學(xué)具有重要的意義[3]。

  同時,檢驗科室醫(yī)生在掌握一定量的臨床醫(yī)學(xué)知識時,在其檢驗工作進行的過程中就有很大的幫助。

  為檢驗報告的準(zhǔn)確性提供有利的憑證。

  兩個科室的醫(yī)生通過交流合作更好地了解雙方的工作,為自身工作的準(zhǔn)確性提供依據(jù)。

  因此,檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的合作交流具有一定的重要性。

  加強檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的合作交流應(yīng)從雙方的醫(yī)生人員進行交流互動,檢驗科醫(yī)不應(yīng)只在檢驗科室內(nèi),到臨床可查看病人。

  出現(xiàn)可疑的檢驗結(jié)果時,進行實地調(diào)查和核實,為病人提供準(zhǔn)確的檢驗報告,以供臨床醫(yī)生做出正確的判斷。

  3 結(jié)語

  總之,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展的過程中,檢驗醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)主動溝通法、相互學(xué)習(xí)、相互滲透,提高為病人診斷的水平。

  促進現(xiàn)代醫(yī)學(xué)更好地發(fā)展。

  參考文獻

  [1]陳宏礎(chǔ).臨床實驗室必須規(guī)范化管理[J].中國醫(yī)院管理,2011,10(1):36.

  [2]陳軍政.加強檢驗科的質(zhì)量管理和與臨床科室的聯(lián)系[J].現(xiàn)代檢驗醫(yī)學(xué)雜志,2010,20(5):67-68.

  [3]林發(fā)全,李山.從現(xiàn)狀看檢驗與臨床的溝通在檢驗醫(yī)學(xué)教學(xué)中的必要性[J].中國高等醫(yī)學(xué)教育雜志,2012,21(1).

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