理解青春之酸甜苦辣作文

時(shí)間：2022-09-30 06:20:55 勵(lì)志作文我要投稿

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理解青春之酸甜苦辣作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的理解青春之酸甜苦辣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

理解青春之酸甜苦辣作文

　　高中的校園里傳來一陣陣歡笑，它叫青春；考試過后，校園里出現(xiàn)了沸騰，它叫青春；家中臥室傳來倔強(qiáng)的關(guān)門聲，它也叫青春。

　　青春是什么？誰也說不清楚，而我們自己卻是對(duì)青春最好的詮釋。

　　青春不相信眼淚卻不得不流淚，青春不言敗卻要時(shí)時(shí)接受失敗。青春需要理解，需要大人們理解青春的執(zhí)拗，需要我們理解青春的酸甜苦辣。

　　酸

　　“你怎么又考出這樣差的成績(jī)！”

　　“這次失誤了。對(duì)不起，我不是故意的。可是……”

　　“行了！別再說了！比上次都少了幾十分！還好意思說？你肯定是沒努力！”

　　“我都道過歉了！我說了是失誤！為什么你每次都不讓我把話說完！你愛怎么說就怎么說吧！我還是我們班前五名！我討厭你！”

　　啪！一聲響亮的關(guān)門聲。接著就是一陣委屈的哭聲。

　　青春的酸需要大人們的鼓勵(lì)與關(guān)心，需要大人們理解青春的叛逆。

　　甜

　　所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，現(xiàn)在應(yīng)改為“考場(chǎng)一分鐘，平常幾天功”。成績(jī)下來了，班里的同學(xué)“表情不一”，“形態(tài)各異”。

　　“哇！太棒了！我的游戲機(jī)這回老爸非買不可了！”

　　“哎——這道題明明可以拿下的。我當(dāng)時(shí)是怎么了？”

　　“又退步了，該怎么辦呢？”

　　……

　　班主任剛一推門，班里立刻鴉雀無聲。班主任曰：“同學(xué)們，考試結(jié)束了，要放假了……”接著，班里馬上沸騰起來，無論是喜笑顏開的，還是愁眉苦臉的都笑著大聲喊：“班主任萬歲！學(xué)校萬歲！假期萬歲！”班主任打斷歡呼聲接著說：“但是，我們不能太放松了，不要三天曬魚，兩天打網(wǎng)……”“哈哈哈……”班里一陣爆笑，班主任無語。

　　辛酸之余，青春需要我們理解它的歡笑，它像棒棒糖一樣甜。

　　苦

　　“早自習(xí)鈴聲快響了！快跑！要不就遲到了！”

　　到了班里，看到一雙雙惺忪的眼睛，班主任也很無奈。時(shí)不時(shí)的會(huì)有學(xué)生來個(gè)“小雞啄米”。

　　早自習(xí)下課鈴還沒落，大家?guī)缀鯙樗哝i“傾倒”。

　　晚自習(xí)放學(xué)后，全校同學(xué)都拖著疲憊的身體走向?qū)嬍摇?/p>

　　“高中時(shí)雄偉的，進(jìn)去時(shí)后悔的。宿舍時(shí)簡(jiǎn)陋的，價(jià)格是不菲的。學(xué)習(xí)是無奈的，睡覺時(shí)最爽的。晝夜是不分的，精神是貧乏的�！毙@里流傳著這幾句話倒也在理。

　　青春的苦需要我們?nèi)ダ斫�，更需要大人們�(nèi)ダ斫�。我們需要知道，“陽光總在風(fēng)雨后”，大人們需要知道，“壓力有時(shí)并不是動(dòng)力”。

　　辣

　　學(xué)校里，大家為了理想的大學(xué)學(xué)得是熱火朝天，誰也不肯讓步。

　　上課時(shí)，一個(gè)個(gè)都是火氣沖天，像吃了辣椒一樣你正我趕的。

　　下課了，又一個(gè)個(gè)像辣妹子和辣小伙兒一樣玩得一個(gè)比一個(gè)瘋。