青春的腳步作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的青春的腳步作文，希望對大家有所幫助。
青春的腳步作文1
在我們能夠充分體驗童年的美好和幼稚的夢想之前，青春之門已經(jīng)悄悄地打開了。我的腳步輕盈，徘徊在青春的門檻外終于有一天，我懷著忐忑不安的心走進了14歲的宮殿。第一次，不要和你的父母牽著手，對他們說:讓我自己去吧。
第一次，床頭不再有心愛的洋娃娃，第一次，心不再有玩游戲的欲望臉上增添了更多的平靜，心里增添了更多的擔憂這種莫名的感覺是青春嗎?
在夢幻的季節(jié)里，我總是想在我的夢上插上翅膀，讓青春振翅高飛。美麗的光環(huán)覆蓋著我年輕的心，讓它充滿了鮮花和春雨。激情的歌曲，從變聲的喉嚨中產(chǎn)生，像洶涌的河水，像天空中的彩虹，在你心中唱出多彩的歌曲背著空袋子，我踏上了漫長的旅程，經(jīng)歷了風雨的'洗禮和霜凍的考驗。我有責任接受時間的打磨和霜的禮物。我年輕，我什么都沒有，但我有無數(shù)的夢想要揮霍!有人說夢是虛幻的。我想說夢是美麗的。哪個成功不是從夢想開始的?
讓青春陪我上路，讓夢想陪我上路，打開醞釀已久的葡萄酒世界，為青春喝彩，為夢想干杯，在醇香中前行!
青春的腳步作文2
青春是一曲跌宕起伏的交響樂，將我們塑成堅強的鷹；青春是一場夏雨，即使淋了會感冒，卻總會幫我們完成一次蛻變，然后展翅翱翔于天際。青春總是坎坷，總是再次堅強。
星星掛在天上模糊不清的散發(fā)著微弱的光，時不時一陣涼風吹得樹葉嘩嘩的亂響。我獨自一人坐在草地上，呆滯的望著空氣，失落燥亂的心情交雜于心頭，揮散不去。
這時，一個女孩突然出現(xiàn)在我的面前，她盯著一臉詫異的我，輕笑著說：“怎么了？不高興嗎？”
我低下頭，眼淚無聲滑落。她拉著我的手，說：“有什么坎能擋得住你啊，何必和自己過不去，走，和我跑步去，不是有句話說，要把淚水都變成汗水蒸發(fā)掉嘛！”
我抬頭看著她，她己經(jīng)轉身起跑了，“噠噠”的腳步聲似乎有一種力量，讓我抹去了掛在臉上的淚珠，一躍而起，追上她的腳步，和她并肩在路上跑著。
我們誰也不看誰，誰也不理誰，一路沒有半句交談。而后，我們幾乎同時狂奔起來，一時間，我的耳朵里似乎自動屏蔽了所有噪雜的人聲，耳畔只有那呼呼的風聲，心中卻只有那急促而富有節(jié)奏的腳步聲和奮力向前時大口呼吸的'喘息聲。我們像瘋了似的向前奔跑，全身似乎有用不完的力氣。我的大腦一片空白，只覺得無比暢快，然后跑出無盡的陰霾。
過了一陣兒，我們因為體力不支而不得不停下來，并排躺在大草坪上，雙腿酸痛的像是失去了知覺。我實在是精疲力竭，連坐著都感到全身酸軟無力，汗流浹背的濕透了衣服，，但是心里卻輕快舒暢了許多，我伸開雙手迎接著撲面而來的一縷微風，心頭的憂緒似是就被這一縷微風給吹散了。
她躺在地上，一手拽過我的手，緊緊地攥著，我回頭看著她，相視一笑。
青春，哭過，笑過，失落過，振作過，我們都失敗過，卻不曾放棄過。青春是最美的朝霞，是最堅強的焰火。在這一章青春的交響樂中，我重新振作；在這一場青春的大雨中，我堅定了我的腳步。
青春的腳步作文3
我們的青春像風兒一樣，悄無聲息的闖入我們的童年，那時，我們或許還很懵懂，仍然用孩子那純真眼神看待世界……
當我的第一聲哭聲響起，我就來到了這個世界，爸爸媽媽是我貼身的天使，我真后悔那時，沒有在我自己的世界中好好玩耍，享受那天倫之樂，可那時，我還什么都不懂。在這時候，我留下了我的第一個腳�。何业目蘼�。
慢慢的，我長大了，開始記事，開始學咿咿呀呀的說話，開始說：“爸爸!媽媽!”可想到，爸爸媽媽聽到我叫他們的'時候，是多么的開心，我依然悠游自在，我仍躺在床上，有時哈哈的笑，有時不知怎么的，開始哭起來，這段時候，沒有壓力，沒有沮喪，我很快樂，在這里，我留下了第二個腳�。嚎邶X不清地說：“爸爸，媽媽!”
轉眼間，我八歲了，這時，我開始任性，我開始搗亂，給爸爸媽媽添了不少麻煩，我是小學生了，我背著我的小書包，蹦蹦跳跳的去上學，這時，我感覺到了壓力，我開始感覺到恐慌，到了這時，我才覺得，我好想再回到四五歲，我好想再回到媽媽的懷里，但我知道，這是不可能的，我只能與我的小同學，在教室里朗朗的讀書，在校園里玩游戲，我們盼望著放學，盼望著假期，可以用一首《童年》，來比喻我那時候的生活，在這里，我留下了我的第三個腳�。何铱蓯鄣男�。
一年又一年，我已經(jīng)是大孩子了，是的，我小學畢業(yè)了，我上了中學，我告別有這五年交情的小同學們，升入了初中，進入初中，我的壓力大大增加，成堆的作業(yè)在桌子上擺著，我們每個人都趴在桌子上埋頭苦學，科目漸漸增多，一科科的作業(yè)疊得老高，我們就像一臺機器，在桌子上做著那一張張作業(yè)，我們生怕那試卷上一個個鮮紅的叉號，映在我們的面前，我對成績什么的甚至有了恐懼癥，所以我不敢落下來，初中里，雖然有幾張熟悉的面孔，但面對性格不一的同學們，又有點束手無策，在這里，我留下了我正在行進的腳�。阂粡垙堳r紅的成績單。
回望我們留下的腳印，總是失去了，回首時，才會懂得珍惜，同學們，好好珍惜現(xiàn)在的年華吧!好好珍惜這僅有一次的青春吧!不要讓我們的青春變成一生的遺憾。
青春的腳步作文4
隨著年齡、身體的變化，我們步入了一生中最美好的時段——青春的殿堂，青春的腳步離我們越發(fā)的近了。
小時候，媽媽告訴我：青春是花樣年華，是詩一般炫麗的時光，在這段時光里，會經(jīng)歷許多有趣的事，會發(fā)生許多的變化，人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長。看著媽媽手舞足蹈的對我描繪著，盡管我有些聽不懂、有些迷茫，但我還是深深陶醉了。我不禁想著，青春到底是怎樣的呢，竟然會讓媽媽如此的深陷其中。于是，我對青春的到來有了一種期待，一種盼望。
終于，我迎來了青春，原來它已悄悄地來到我的'身邊，我正受著它的影響，我學到了對待同學要團結友愛，對待困難和挫折要不畏不懼；對待失敗要吸取教訓，從而變得更加理智和堅強；要善于取他人之長，補自己之短；要聆聽老師，父母的教誨。我還懂得了學會關心別人，懂得感恩、回報別人，我正在青春的腳步下一天天變得成熟，變得懂事，變得活潑開朗，變得善解人意，變成了一個更加活潑開朗的姑娘。
當我再回想起當初媽媽的所作所為，便也不覺得不可思議了，因為我體會到了它的奇妙。同時也深知，它來的非常寶貴。
青春，是一段絢麗的景光，我們從幼稚學會了成熟，從軟弱變得堅強，從糊涂變得理智，正以為有青春，我才能夠在黑暗中找到光明，在迷霧中找回原路。我深知，必須珍惜它，因為它伴隨我不斷成長。
青春來也匆匆，去也匆匆，看不到它的身影，但它留給我們的回憶是刻骨銘心的，青春只有一次，我們正值青春年華，努力學習的大好時光。在這樣美好的時光，我們怎能不好好學習，珍惜每一分，每一秒呢？所以從現(xiàn)在做起，讓我們珍惜時間，專心學習，投入到青春的腳步中，且不讓花樣年華白白虛度。
青春，為我敲響警鐘，青春，讓我不斷成熟。青春，我的朋友，它和我同進步，共患難，它是我一生中不可失去的，不可彌補的，在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們說：“我們都走在青春路上，走在成熟的旅途上，我們品嘗著青春的酸甜苦辣，感悟著青春的美好年華。抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快吧！
青春的腳步作文5
記憶中有一個人曾背著我，邁著堅實的步子向前；記憶中有一個人曾和我并肩，邁著輕快的步子向前；記憶中我曾一個人走在路上，單純地邁著步子向前。
青春的腳步無論晴天還是雨天，無論是否有人陪伴，只是堅定著一個信念，向前！從不會因為旅途的風景而停留，因為他向往前方的地平線。
今年暑假，我又回了一次母校。雖然我從那畢業(yè)已第四年了，但漫步其中時，昔日的.朗朗書聲，陣陣笑語，仿佛還在眼前。
春天，是令人歡樂的時節(jié)。那時的春天，萬物復蘇，也令我們這些孩童的好奇心萌動。有時會突然下起毛毛細雨，我們這些孩子便會故作大驚地頂個書包，在煙雨迷蒙中飛奔回家。沿路的翠柳在斜雨中更加嬌嫩欲滴。我不由得放慢腳步，每當這時小叢拉著我說，快跑��！我望著她不解的眨眼，她一臉歡笑，腳步也蹦蹦跳跳。那時的我們，故作聲勢的跑在雨中，腳步不停歇。
夏天，是萬物生機勃勃的時節(jié)。尤記那個小小的操場，那兩架單杠前一排冬青。其中最東邊的一棵仿佛是綠葉簇擁的王座，只有游戲贏了的人，才有資格坐在那綠色的王座上。
那時的小叢不停地跑啊，每次都是她贏。于是我們只好在一邊做“仆人”。偶爾會有惡作劇的男生從上面吊個毛毛蟲下來，嚇得女生作鳥獸散。
走過秋季，一眨眼冬天白雪皚皚，放眼望去只有松柏仍然濃綠。只記得那時的花壇是我們天然的滑雪場，那種樂趣自那以后從未重現(xiàn)。小叢拉著我腳也不抬地在雪面上躥啊。經(jīng)�！芭緡\”一聲雙雙倒地，摔個四仰八叉。我說：“摔得好痛��！”她仍是笑臉相迎，說；“再快一點，看前面，就不會摔這么頻繁了”。
我停下腳步，忽地想起忘了秋天。以為那是離別。那一天，我才發(fā)覺小叢曾經(jīng)跑的每一步，都離我越來越遠。臨行前她只留下一句話：“別停，大步向前�！�
想到這里，我勾起了一個淺淺的笑，繼續(xù)向前。
條條大路通羅馬——殊途同歸。我們說好了的，重逢在前方的地平線。
青春的腳步作文6
漸漸地，漸漸地，青春的腳步近了。那鞺鞺鞳鞳的步伐帶著力量和鼓舞，走到我們面前了。美好的青春啊，感謝你贈與我們堅實的臂膀和清澈的雙眸，感謝你灌輸給我們溫暖嚴冬的熱情、賦予我們不知疲憊的心，讓我們能感受世界，探索世界。
青春，多么美好莊嚴的字眼，充滿著力量，充滿著期盼，代表著融化一切的熾熱溫度，代表著幸福的理想堅定的信念，代表著永不退縮永不言敗的壯志豪情。但是，一個人的青春可以走得平淡無奇，可以荒廢虛度懊悔一生，可以奮力一搏企及英雄的.光芒，也可以邁著結實的步伐走向輝煌壯麗的中年。
我懷著對生命的敬仰莊嚴起誓：我，生為人，出于對青春的熱愛，絕不辜負青春，我必須有積極向上、奮發(fā)剛健的人生態(tài)度和價值取向。
我有理想，我愿盡我所能為社會注入一絲前進的力量。我愿如“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜子美;我愿如“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹;我愿如：茍利國家生死以，其因禍福避趨之“的林則徐……
我崇拜孟子“舍我其誰”的豪情、“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的剛毅與頑強。作為被青春創(chuàng)造的我們，同樣有義務做到為社會貢獻，有義務像千千萬萬個前人奉獻自己的青春那樣燃燒自己的青春。我們要將自己化身為沙漠中的胡楊：活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽!
春種秋收是農(nóng)民的收獲;學有所成是學生的收獲;保衛(wèi)國家是軍人的收獲;教子有方是父母的收獲;經(jīng)營得利是商人的收獲;而奮發(fā)進取、勇于創(chuàng)新、擔當大任是青春的收獲，是青春的責任，是青春的榮耀!
青春歲月，春暖花開，我們踏上青春的道路才剛不久，前方還有許許多多的磨難等待我們?nèi)フ鞣�。未來是晴天也好，陰天也罷，歲月的磨練和捶打，加上汗水的沖刷，或許璞玉會變成絕世的玉璧。
邁著青春的腳步，走吧，走吧。
青春的腳步作文7
還來不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢，青春之門就已悄然洞開。我腳步輕輕，在青春的門檻外徘徊。終于有一天，我懷著忐忑不安的心，朦朧的跨進 了13歲的殿堂。
第一次，不要爸媽牽手，對他們說：“讓我自己走”，第一次，床頭上，不再有那心愛的布娃娃，第一次，心里頭不再有做游戲的渴盼。臉上添多了一份沉靜，心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺就是青春？
多夢的季節(jié)，總想著為夢想插上翅膀，讓青春振翅翱翔，美麗的光環(huán)，套住了我年輕的心，使它開滿鮮花、使它春雨連綿；激昂的歌曲，從變音的喉嚨里迸發(fā)，唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水，就像那天空的'彩虹。
背起空空的行囊，我徒步走在長長的旅途，風雨的洗禮和冰霜的歷練，我義不容辭的接受著時間的打磨和冰霜的恩賜。
我年輕，我一無所有，但有數(shù)不盡的夢想供我揮霍！有人說，夢想是虛幻的，我要說，夢想是美麗的，那一個成功不是由夢想起步？ 讓青春伴我起程，讓夢想陪我上路，打開那醞釀已久的酒壇，為青春喝彩，與夢想干杯，在清醇于芳香中——前進!
青春的腳步作文8
童年的時光再慢慢逝去，青春腳步的前行，眺望遠方，路還長�！}記
時間，轉瞬即逝，從眼間飄過了無數(shù)的春。夏。秋。冬。四季的剪影與流年交織相錯。童年的時光已慢慢逝去。緊跟著的是青春腳步的緩漸前行。青春那緩慢的腳步，童年那流年的逝去，提醒著我們：“長大了，不再是童年時的小孩子了�！睆某醮旱匠醵�，從童年的幼稚到到現(xiàn)在的懂事，青春的腳步伴著四季來了，懷念著童年的快樂時光。童年的幼稚即那稚嫩的童音，早以隨著時間的流逝一去不復返。但是童年時的快樂還深深的印在腦海里，那是抹不掉的記憶。青春的腳步漫步前行，流年的時光也褪色了。褪了色的流年，正值青春的我們。正富有激情，含有夢想的青春的我們。青春像是個小孩子，有它的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的`嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但唯一讓她們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有幾年時間，青春就會慢慢的褪去。青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂的時光中它早以消失的無影無蹤。它的到來是快樂的，但是它離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。青春像一首詩，就看你用怎樣的語言去譜寫它；青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它；青春像一串風鈴，就看你用怎樣的心去聆聽……
青春的腳步近了……
青春的腳步作文9
斑駁光影中，童年漸漸遠行，青春踱步而來。此間少年，漸漸褪去稚嫩的面容；燦爛青春，終將化作生命中最美的紀念，幸好，流年經(jīng)轉，青春正在我年華里，蔓延。
或許是時間飛逝得太快，才讓我還未仔細品味童年帶來的美好，便帶著展翅的夢想在青春的年華里流連駐足。
我的腳步在前進，略微思索，我向過去回望——
記得小學年少時，我總是不可抑止地遙望未來，想要窺視那未來去向何方，可現(xiàn)在，我開始想念從前步履匆匆還未來得及細細品味那單純的美好。
年少的快樂如同一袋五彩繽紛的糖果，單純的甜膩浸上夢幻的芳香，深深扎根在味蕾當中，如此如此。
我的腳步在前進，略微思索，我向四周觀望——
現(xiàn)時的生活已成了盛大青春的發(fā)酵，這是我13歲的天空，懷著兒時的夢想，我忐忑地進入了中學，我猛然地闖進了青春。
坐在現(xiàn)在的教室里，很多時候，我都覺得不可思議，本來完全沒有任何關聯(lián)的`陌生人，湊在一間教室里就可以說說笑笑了，這是多么荒唐，卻又無端讓我覺得是那樣明媚又溫暖。
今朝不同往昔，昨日的我還在被窩里蕩漾著夢，今天的我，便已早早出行；昨日的我不明白當時的美麗，偏執(zhí)地渴望能在時光中停留，今天的我卻希冀這每一瞬間的成長。
在午間小憩時，望望那令人頭疼的公式還沒有擦干凈的黑板，安心地笑笑，閉上眼，固執(zhí)地要保持清醒，卻在不經(jīng)意間模糊了視線，而后又悄悄抬起頭，望望天，隱約中聽見一聲清亮又堅定的悠鳴傳來，混沌的大腦頓時一片清明，思緒卻又凌亂在空中，飄飄。
飄飄到操場，看著四角天空下懷揣著的夢，操場上放肆的奔跑和頭頂上耀眼的太陽，神思一晃：青春，青春？青春！
飛鳥成群飛過天空，可遇而不可求；身旁所有的笑臉拼出熠熠發(fā)光的幸福，可遇而不可求；我的青春可遇而不可求。
我的腳步在前進，略微思索，我向遠方遙望——
青春多是化蛹成蝶的痛苦和雛鳥破殼的掙扎，我便要在這其中蛻變，我便要在這其中飛翔，我便要一邊欣賞自己青春的美與張揚，一邊為自己的未來播種。
青春的腳步在響，青春在來臨，你讓以后所有出現(xiàn)在我面前的困難都變得容易，你讓以后站在所有困難面前的我變得堅強。
青春似光，驕陽如我！
青春的腳步作文10
我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進。
——題記
青春的腳步就像是不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天空，一切變得多思；一切變得神秘；一切變得美麗。
氣度，在感動中蘊藏
記得考試的不利讓我似乎丟了神，天天都如同鬼使神差般度過！一天媽媽好像看透了我的心，便對我說道：“寶貝！我們什么時候出去玩吧！你說好不好？”那是本就心情不好的我，一聽這個，心里就如同小宇宙般地爆發(fā)了！竟然沖著媽媽大喊道：“不去，不去！你就知道玩，我才不去呢！要去自己去！”說著，淚水就嘩啦啦地向下沖去？……
這時，媽媽走到我身邊，摸摸我的腦袋，語重心長地說道：“寶貝��！媽媽看你天天魂不守舍的，媽媽看著心里難受��！因為希望讓你快樂起來，所以才想了這個辦法！你說媽媽是不是很傻呢？”“才沒有呢！媽媽對不起！我不該心不在焉，讓您擔心了，我更不該把氣撒在您身上！真對不起，是我不好……”這讓我懂得了凡事要有氣度！
青春的腳步一刻也未停留……
情感，在激動中醞釀
記得在歡呼中，吶喊中，鼓掌中，運動會就那么開始了！我奮勇拼搏，為班級爭光，然而當聽到自己獲獎時，內(nèi)心是多么的激動不已��！伴隨掌聲歸來，看見老師的笑容，同學們羨慕的目光。心里有喝了蜜一般的甜！這讓我懂得情感需要醞釀！
青春的腳步正一步步地向我邁進……
理智，在陶醉中升華
記得爸爸帶我去過一次音樂室，鋼琴的.聲音讓我陶醉，讓我那原本憤憤不平的情緒得到了理智的控制。然而，隨著那旋律，身體就不由自主地搖擺起來了！心情就如同到了世外桃源一樣的悠閑自得。這讓我懂得了理智可以在陶醉中升華！
青春的腳步正漸漸地離我遠去……
面對青春，面對生活中歷歷在目的挫折，“初生牛犢不怕虎”這已是過去的自己，剛剛成長的自己�，F(xiàn)在卻早已成為過去！但是，我想只要踏踏實實，抱著樂觀、積極的心態(tài)去面對。青春的腳步總有一次會停留在那一個個剎那間！
人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印地去完成！所以，請珍惜……
青春的腳步作文11
青春的腳步很浪漫，因為青春的旅程是夢想，腳下是期盼。
青春的腳步很快樂，因為青春的旅程滿目是風景，一路有歌聲。
青春的腳步很輕松，因為青春的旅程讀起來如詩一般鏗鏘，看起來似畫一般幽遠。
青春的腳步很得意，自尊是旗幟，自信是口令，正步走的威風是宣言，也是廣告。
青春的腳步很固執(zhí)，別人啥是管說，要的就是不同凡響，求的就是自己的風格
青春的腳步很放肆，不好走的地方偏要試試，沒的地方偏想闖闖。讓人喜呀也讓人憂。
青春的腳步！不管別人怎么看，青春的腳步畢竟踏出的是生機，向著的是未來，我們有理由為它而吶喊：“青春的腳步要瀟灑”！
青春畢竟不是低吟淺唱，其中更多的是深沉的憂思，所以青春的腳步是沉重的。
青春畢竟不是眼高手低的自我吹噓，其中有著能力的較量，左翼青春的腳步更重要的`是追求和比追求更難的跋涉。
青春畢竟不是優(yōu)雅的設想和美麗的要望。要想開創(chuàng)自己的一重天地，首先要爽快地告別也許已經(jīng)不錯小屋，去挑戰(zhàn)人生的荒原。
青春不要太瀟灑，瀟灑只能憑辛勞去換取。
青春的腳步作文12
趴在窗口，可以看見一片藍天，聽不見鳥鳴，卻可以清楚地看見它們掠過時充滿生命力的身影。
——題記
春
萬物復蘇的春季，那么多那么多的生命在無限地肆意綻放，絲毫不靦腆地吸收著大地給予它們的一“養(yǎng)分”。和諧中隱藏著競爭，只為向世人們展現(xiàn)他們那蓬勃的青春朝氣，猶如初升太陽的青少年那樣會相互合作，也會相互競爭，這才是在演繹著那無限的張力，生命有蓬勃的朝氣，不是嗎?
夏
“吱吱吱”的聲音。蛐蛐的叫聲總是在盛夏季節(jié)清晰地傳入我的耳中，一開始聽會覺得雜亂無章，仔細聆聽你會發(fā)現(xiàn)它們其實是“地下樂團”。有規(guī)律、有相互間配合地吟唱——演繹著自然界最美的樂曲。在它們看來，仿佛是訴說著動人的故事，演奏著優(yōu)美的旋律，像是一種最美的聲音。前后、高符音的配合在夜間聽了也是那么的清脆悅耳，靜靜地貌似看見了叢中的`它們排著整齊的隊伍，不斷地仰著頭，吟唱著，演奏著。隊伍整齊正如它們，用自我一派的旋律演奏出無限的生命力，吟唱著對生命的無限熱愛。
秋
秋，這個看似感傷的季節(jié)，道路兩旁的樹葉早已褪去了鮮綠色、黃色，這個屬于秋季的顏色取代了它，也因這個季節(jié)的到來，落葉溫柔地落入了大地的懷中，輕輕柔柔的。相比春季的動態(tài)美又多添了一份寧靜之感。有人說這是個傷感的季節(jié)，因為落葉帶走了萬物的生氣，留下的只一片孤獨。在我看來，落葉并沒有帶走生氣。也許可以這樣理解，秋，就像頑皮的孩童，盡情地玩耍過后，累了，就舉手大感：“暫停休息!”幸虧它給這次的游玩交了門票，要不然真算得上是個傷感的季節(jié)了。既然帶走了春、夏，卻也給予了人們豐收的喜悅，算是交了一份完滿的答卷了吧!這樣的秋，可謂是個洋溢著生命喜悅的季節(jié)。
冬
白茫茫的一片，四周寂靜無聲，惟有微微的喘息聲緩緩傳來，是它嗎?獨傲在風雪中的勇士——臘梅?這個寒冷的冬季，萬物都躲入了自己的“港灣”，只有它，這樣頑強地與風雪搏斗，接受那一米微弱陽光的洗禮，就像是克服困難后，得到的獎賞，也因為有它，這個寂靜無聲的季節(jié)有了生命的力量!
這樣豐富的生命，這樣美妙的生命，這樣蓬勃的青春，這樣充滿張力的青春，我愿意為它歌頌一曲，感受青春，熱愛生命!
青春的腳步作文13
“就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，麥克風為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱。就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放�！�
——《夢的怒放》
曾經(jīng)，天真爛漫的我在月光下被姥姥教著寫字;曾經(jīng)，天真無邪的我和大哥哥們一起在小區(qū)里玩捉迷藏;曾經(jīng)，喜歡看地面上樹葉支離破碎的影子。而這些，有如一股暖風，悄悄地，刮走了。而你，悄悄地，來了。
當我還沉浸在無憂無慮的童年時光中時，你就這樣到來了。對于你，最初，有幾分好奇。你猶如一位戴著面紗的少女，朦朦朧朧，那樣神秘。
和你在一起的時光很美好，你的名字是那樣的動聽，你說，你，叫做青春。
青春的到來，讓我由童稚不得不變?yōu)槌墒?青春的到來，讓我處在了形形色色的學校生活中;青春的到來，讓我知道了什么是夢想;青春的到來，讓我開始努力、堅持!青春也告訴了我：少壯不努力，老大徒傷悲。
小的時候，總以為青春很遠。青春是美好的，總是讓人在午后的陽光下，感受溫暖;青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到與同學離別的無奈;青春也是熱烈的`，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，揮灑拼搏的汗水。
小的時候，仿佛永遠不會為成績和升學率煩惱，多想再回到那個時候，過著那種無憂無慮的生活!但只有這時，似乎才真真切切的感受到了你的到來。上了初中以后，繁重的學業(yè)壓得我身心疲憊，心里便開始埋怨你的到來，埋怨為何時間過得如此的快，你為什么帶給我那么多的勞累。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你雖然帶走了我兒時的純真，卻送來了更多的歡笑與淚水，教會了我怎樣去面對挫折與失敗，怎樣去堅持與堅強。
原來，我該把握好現(xiàn)在，把握好你在的一分一秒，因為，你陪伴我的時間，并不會長。你的腳步，或許也會離我越來越遠。
青春的腳步作文14
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在歡快的音樂聲中，一個小女孩邁著輕快的腳步，踩出了5個腳印。之后，每個腳印變成了一個字，“青春的腳步”這5個大字在屏幕上以不同的字體不斷跳出，又消失……畫外音：朋友們，大家好！我是個中學生，歡迎大家欣賞我的DV作品。
音樂漸弱至無……
�。坨R頭一］
天空中烏云密布，在教室里，老師正在對著同學發(fā)火。
老師：你看看你們一個個的，把心思都放在頭發(fā)上了，明天都剪頭，我看誰還做頭發(fā)。
小A：“老死”又發(fā)火了！就知道整咱們。
小B：就是嘛，整天亂喊，我看是更年期提前了！
小C：小點聲，別讓老師聽見。
老師：明天我檢查，別想戴個帽子蒙混過關！
小A：我們都這么大了，剪不剪頭是我們的自由。我才不剪呢！看她怎么的。
小B摸了摸自己的頭發(fā)：同意！
小C：要是老師不說，我可能剪剪，現(xiàn)在我也不想剪了！氣氣她，看她怎么的。
小D：老師也是對我們好，還是體諒一下吧。
小A。小B。小C：看你的面子就配合一下老師吧。下回有什么事也幫我們一下啊。
畫外音：正邁入青春期的我們，可能有一點點叛逆，但是在別人的幫助下我們會漸漸走入正軌的。讓我們走好青春的每一步。
�。坨R頭二］
在班級里，同學在進行一場激烈的“比賽”。
小A：大家好，我是比賽的主持人，我宣布，比賽開始。
小B：這次比賽我就是冠軍，還要比嗎？
小C：你也太囂張了��！像我這樣完美的人，怎么可以和一個只會吹牛的人比賽�。课业纳癜。【任野。�
小B把袖子挽起，對天大笑起來：和我比賽是你福氣，我保證你會輸?shù)煤軕K！
小C裝成很害怕的.樣子：我好怕怕啊，哈哈……小D走進來了：你們不要吹了，是騾子是馬，拉出來瞧瞧��！
小A：好，比賽繼續(xù)開始。
畫外音：其實，我們正在青春期，確實有點自戀。但是，這也是我們成長途中的一個腳印，而我們也需要控制好自己的腳步。
音樂又響起了。幕后傳來一個孩子吟誦的兒歌：“青春的腳步，由我們來踩，快樂的舞步，要我們主宰！”同時有“謝謝觀看，祝你成功”的字樣在屏幕上出現(xiàn)。
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青春的腳步作文15
青春 ，奔流不息像江河一樣 。擁有青春時的你或許墮落過 ，或許興奮過 ，或許放棄過 ，或許堅持過……現(xiàn)在 ，青春是我們的 ，讓我們跟上它的步伐
結束了緊張的一周后 ，迎來了讓人放松的休息日 。在我的腦子中飛快的閃過了幾個詞——睡覺 、玩 、看電影 、購物 。最后 ，我果斷的選擇了玩 ，玩就玩得開心 ，我為自己計劃著。
睜開眼后 ，陽光透過窗戶照了進來 。起床后 ，我悄悄地走進爸爸媽媽的房間 �！昂� ！”看到他們被嚇到的樣子我哈哈大笑起來 。我湊到他們旁邊笑了笑說：“爸爸媽媽呀 ，我們今天出去爬山吧 �！蔽移矶\著希望他們會同意 ，他們考慮了一會兒后點了點頭說：“行 ，你快去換衣服準備點東西吧 �！蔽已杆倥艿椒块g里把早已準備好的東西拎了過去迫不及待地說：“我已經(jīng)準備好了 ，我們快走吧�！比サ穆飞衔腋鷭寢屨f：“媽媽 ，你到時候可別說累了哦 ，那樣我可就得陪你一塊休息 。影響了我爬山的速度 �！眿寢屨f：“到時候你別說累就行。”我看看媽媽有些不服氣 。
遠遠望去那山是那么的高 ，我有點興奮 ，精力十分充足 。下車后 ，我擼了擼袖子 ，大步流星地往前走 。在爬的過程中一開始沒有什么難度 ，爸爸告訴我嶗山都沒到這座山半山腰 ，這山有的地方會比較陡 ，你可要小心 。我信心十足說：“沒事 ，這怎能難倒我呢�！蔽腋诎职趾竺� ，有些得意對媽媽喊：“媽媽，你快點啊�！迸懒艘粫䞍汉笪掖舐曊f：“爸爸媽媽，你們慢點累死我了�！蹦菚r候什么信心 ，什么得意都拋之腦后了 。
我看了看上面后 ，才意識到這山原來這么陡 ，我腿有些發(fā)軟 ，緩了口氣跟媽媽爸爸說：“要不還是不爬了 ，我們回去吧，你看這么陡 ，萬一掉下來怎么辦�！薄澳阒罢f媽媽不行 ，到這會兒你就說不爬了，才這么點困難你就害怕了 ，我們倆四十來歲的'人都不怕累敢面對 ，你這么年輕有活力就害怕了不敢了 ”。媽媽指著高高的大山說 。媽媽的話讓我慚愧起來 ，我鼓起勇氣說 ：“是啊 ，我才不怕，我們繼續(xù)爬吧 �！蔽冶成媳嘲稻o鞋帶繼續(xù)前行。
生活就像這山一樣又緩有陡 ，會有許多的挫折和困難 。但是你要學會面對 ，不要怕 ，勇往直前 。每當我想放棄做一件事時 ，這是我堅持的動力 。
你還年輕 ，你還青春 。青春無悔 ，趁你還青春時努力吧。
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