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致青春作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的致青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。
致青春作文1
青春是什么?青春是一道炫目的風(fēng)景,年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽(yáng)光,炯炯的雙眼中流動(dòng)著希望的光芒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿蘊(yùn)含著無(wú)限的能量;青春是一次執(zhí)著的追求,帶著對(duì)未來(lái)的向往,高呼著:向遠(yuǎn)方;青春還是一本沒(méi)時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書(shū),僅僅在匆忙間草草翻閱,就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落,等再想用心去體會(huì)的時(shí)候,卻會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn),它早已被鍍上層層陰影,再也無(wú)處尋覓了。
我們正值生命中的大好年華,我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著自己的青春。閑暇時(shí),女生聚在一起,討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星,我們拿他們當(dāng)信仰,而大人們卻對(duì)此嗤之以鼻?尚Φ氖,他們?cè)?jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們,嘲笑女生膚淺,自己卻游戲成癡,做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫(xiě)下想要的游戲裝備,盤(pán)算著怎樣得到它。大人們總是無(wú)法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂?墒钦l(shuí)讓時(shí)間這么吝嗇,只給了我們這么短暫的青春呢?就像歌中唱的:如果再不瘋狂我們就老了。青春,是我們?nèi)松募局凶钋酀拇禾,在這個(gè)懵懂的季節(jié),總有一些人一些事經(jīng)過(guò)我們身旁,于是我們才有了這么多的記憶,這么多的遺憾,曾經(jīng),我們一起對(duì)未來(lái)喊出的美好口號(hào),與那些對(duì)著流星許下的小小誓言,都將被留在記憶中,充當(dāng)著生活美麗的'布景,沒(méi)有誰(shuí)再為了它去追逐,去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密,也將隨著歲月的浪潮,淹沒(méi)在記憶的海中,變成失落的古跡,漸漸被我們遺忘。
青春,不過(guò)是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。但是,青春是不朽的。它終會(huì)逝去,卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書(shū),像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎,有了思想,有了人格,它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路,經(jīng)歷的憂傷和快樂(lè)早已浸入了成長(zhǎng)之樹(shù)的年輪中,就像命運(yùn)的掌紋,揮之不去。我們不想長(zhǎng)大的心情還遠(yuǎn)未老去,我們還會(huì)高唱著走調(diào)的流行歌,走在凌晨的街道上;我們也許還會(huì)翹掉一下午的課,只為仰躺在草地上看云。但終有一天,我們會(huì)與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干,化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光,我們的青春仿佛從未離開(kāi)。歲月靜好。
致青春作文2
青春,是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢(mèng)想的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激。追逐愛(ài),追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。
總是一晃而過(guò)的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春,騎著單車(chē)呼嘯而過(guò),不管路人異樣的眼光和他人的評(píng)論。也許,這就是青春,驕傲,張揚(yáng)。
匆匆二十載,就這樣悄無(wú)聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過(guò)往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過(guò)去。只留幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過(guò)往。
誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過(guò)對(duì)“執(zhí)子之手,與子偕老”的無(wú)限憧憬?誰(shuí)不曾有過(guò)“得一知己,今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰(shuí)不曾有過(guò)那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機(jī)。
青春,就是用來(lái)追憶的'。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,才回過(guò)頭看,一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過(guò)往和點(diǎn)滴最終也只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà),輕輕一碰,就碎飄于風(fēng)中,化于無(wú)痕,想起是誰(shuí)給了我們一剎那寵愛(ài),卻讓我們用一輩子送他離開(kāi)……在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,咖啡色的夕陽(yáng),薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……
歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過(guò)往的人和事仿佛一直站在河對(duì)岸,站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事,在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時(shí)間的長(zhǎng)河,就這樣,永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。
青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),含著淚,我一讀再讀,翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著我走過(guò)以后的歲月。沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)局,卻讓每個(gè)人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒(méi)有散場(chǎng),更不會(huì)落幕。
致青春作文3
青春如同一首贊歌,唱起悠揚(yáng)而又輕快的音符,
青春如同一杯陳酒,醇香而又苦澀的美酒。青春如同一盞明燈,溫暖明亮而又指引的明燈。青春如同一唱戲劇,自編而又自演的戲劇!}記
在去年在我身邊總是流行這樣一個(gè)詞語(yǔ)“正能量”所謂正能量便是身邊的正義,這一年我們說(shuō):我們要傳遞正能量。而今年我們身邊有流行這樣一個(gè)詞語(yǔ),“青春”,我們說(shuō):我們要為青春為奮斗,哪怕是遍體鱗傷,也會(huì)在爬起來(lái)驕傲的說(shuō):我們很年輕,我們有的是青春,我們不怕失敗。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。青春是美好的?墒潜M管青春是在怎樣美好可它終究抵擋不住時(shí)間那把利劍。青春固然是美好的,可是有一天它終會(huì)給時(shí)間給帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時(shí),那時(shí)我正在虛度光陰。當(dāng)我明白什么是青春時(shí),那是我已經(jīng)不再擁有青春。
青春像一首贊歌,有些人的贊歌顯得平庸無(wú)奇沒(méi)有亮點(diǎn),旋律總是在當(dāng)當(dāng)當(dāng)………有些人的贊歌卻顯得格外耀眼每個(gè)音符的是那樣的充滿亮點(diǎn),旋律總是有起有伏………那些旋律的交織相錯(cuò)組成了這首歌曲。那就是——青春的贊歌。
青春像一杯美酒,當(dāng)開(kāi)始你喝的第一口是酸的。因?yàn)槟鞘乔啻核釢淖涛。?dāng)你品嘗的`第二口是你發(fā)現(xiàn)那是甜的。因?yàn)槟愕男那槭强鞓?lè)的。當(dāng)你喝第三口是你發(fā)現(xiàn)是苦的。因?yàn)槟菚r(shí)你為自己虛度青春而難過(guò)。當(dāng)你仔仔細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)起是就會(huì)有很多味道。有酸、甜、苦………其中的味道只有品嘗后才明白。
青春是一盞明燈,是指引人生路上的明燈,當(dāng)你感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)它會(huì)指引你前方的道路。青春正因?yàn)橛辛四潜K明燈會(huì)更加有趣。青春是一場(chǎng)戲劇,不同的劇情,不同的演員,而你就是總導(dǎo)演。你就是演員。你的戲劇你說(shuō)了算,你的人生可以是喜劇,可以是悲劇,可以是恐怖片,可以是偶像片。你想要什么樣的戲劇,那你就努力的拍好自己的戲劇吧!
青春真的無(wú)法用我那簡(jiǎn)單的言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。而我可以做到寫(xiě)的是寫(xiě)出自己感受的青春。我們?yōu)榍啻汉炔拾!喝彩我們的青春?/p>
致青春作文4
青春是道明媚的憂傷!疵
我很喜歡郭敬明的小說(shuō),特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書(shū)。書(shū)中說(shuō)道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長(zhǎng)的歲月里,刻成了生命中的永恒!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)地旅行,總是讓我想起過(guò)往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬,向我的青春致敬!
看,窗外的.梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái),劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓?xiě)?zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。“時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,高考的腳步也越來(lái)越臨近了!毙睦锞瓦@樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。
去年,同學(xué)們是青春激揚(yáng),斗志昂揚(yáng)的,我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬,希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn);我們一起復(fù)習(xí),討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場(chǎng)奔跑,釋放心中的壓力。多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時(shí)光,與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想!
轉(zhuǎn)眼又是一年,那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落,時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起,空留惋惜和惆悵?
在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過(guò)心中向往,也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。
還記得嗎,看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉,我們笑過(guò)哭過(guò),不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長(zhǎng),就像一道道明媚的陽(yáng)光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂(lè)中撿拾青春的碎片!
但是,即使時(shí)光飛逝,我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬!
讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧,讓我們向青春致敬!
致青春作文5
我想,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),青春的美好便在回憶里。
一、成長(zhǎng)
小時(shí)候買(mǎi)方便面,先捏碎,再把調(diào)味包撒進(jìn)去,使勁搖,然后吃,吃得只剩下最后一點(diǎn)全倒到手里,然后左右手倒來(lái)倒去,把多余的調(diào)味粉料抖掉。覺(jué)得差不多了就一把扣在嘴里,再把手舔干凈。都有誰(shuí)這樣吃過(guò)方便面?我猜你笑了,可是又有一些心酸。
少年時(shí)我們處心積慮地想要逃離那個(gè)什么都不懂的年紀(jì),可真等到了那一天,卻又變得不舍起來(lái)。因?yàn)槲覀冎溃敲辞啻,那么無(wú)畏的少年時(shí)光,真的一去不復(fù)返了。
曾以為年齡的增長(zhǎng)就是成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)次跌倒受傷之后,才漸漸明白成長(zhǎng)的意義。
二、我們
這一生,我們遇到了很多人,也不得不離開(kāi)很多人,謝謝你們,曾陪我那么久,你們?nèi)毕宋业纳詈螅瑥拇藳](méi)有人和我說(shuō)話……
初中的畢業(yè),很倉(cāng)促卻也很必然,印象中大家估完分,嘴上說(shuō)了再見(jiàn),卻再也沒(méi)見(jiàn)。
八月聚餐后我們卻是再也沒(méi)碰面了,不知為什么,總在夜深人靜的'時(shí)候想起他們,初三最后那段時(shí)間陪著我的人,那種離別的痛和深深的想念,一輩子也忘不了。
煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。
三、夢(mèng)想
夢(mèng)想是人區(qū)別于行尸走肉的存在,它讓生活充滿無(wú)限可能。小時(shí)候總是好奇的,看什么好,就想干什么,想過(guò)當(dāng)科學(xué)家、宇航員、警察、偵探等等,還記得因?yàn)榭催^(guò)一部電視劇而想當(dāng)律師,于是第一次接觸了政法,還認(rèn)認(rèn)真真背過(guò)一些條例。
即使最后我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),但我從未后悔那些在別人看來(lái)不可思議的夢(mèng)想。至少我努力過(guò),為它哭,為它笑,為它變成了更好的自己。
四、喜歡
青春時(shí)期的喜歡總是純澈美好的。大概很多人都曾在錯(cuò)的時(shí)間,遇到過(guò)一個(gè)對(duì)的人,我們?cè)敲聪矚g過(guò)他(她),也那么遺憾錯(cuò)過(guò)了他(她)。
原諒我將青春寫(xiě)得那么傷感,可是我所有青春的美好確實(shí)藏在了一本名為回憶的書(shū)里。
致青春作文6
青春,是人生最美麗的花朵;青春,是人生最壯觀的春天;青春,是最寶貴的財(cái)富。我們?cè)谇啻褐蟹鸥,我們(cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),我們的青春成長(zhǎng)在那充滿希望的田野上。
有人說(shuō),青春是張揚(yáng)狂放的,是肆無(wú)忌憚的。我認(rèn)為青春可以張揚(yáng)狂放,但更應(yīng)該具有一種激情四射、昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的無(wú)窮無(wú)盡力量。
青春,是一種氣質(zhì)。她可以激情四射,也可以文文靜靜,落落大方。青春,應(yīng)該有其獨(dú)特的風(fēng)韻,獨(dú)特的品質(zhì)。她是一首激情飛揚(yáng)的歌曲,也可以是一杯沁人心脾的香茗;她可以有山高人為峰的.霸氣,也可以有小橋流水的幽靜。
我們每天在教室和寢室之間,過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,似乎單調(diào)乏味。上課時(shí),偷偷的看看小說(shuō),照照鏡子,發(fā)發(fā)呆,甚至玩玩手機(jī);下課時(shí),聊聊天,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。不經(jīng)意之間,寶貴的光陰寶貴的青春,在我們的雙手之間,悄悄地偷偷地溜走了。青春,是美好的;但青春,更是短暫的。莫等閑,白了少年頭,空悲切!短暫易逝的青春。我們揮霍不起。
知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)改變未來(lái)。青春當(dāng)然不能荒廢,任其雜草叢生。在正確的時(shí)間做正確的事。高中,正是我們渴望知識(shí),追求知識(shí)的階段,我們又怎能辜負(fù)我們的青春,荒廢這段時(shí)光?都說(shuō)青春中要留下難忘的回憶,但我們?cè)诮淌抑新耦^奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景,又何嘗不讓人難忘?而老師常說(shuō)要靜下心來(lái),坐得住,不也是追求那張揚(yáng)的青春中的一份心靈的平靜嗎?青春時(shí)期我們對(duì)于知識(shí)的渴望,也不失為一種狂野。
我所追求的青春,那是一種在寧?kù)o中突然爆發(fā)出的狂野。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。
青春不是電影,不能倒帶;青春不是文字,不能隨意抹去。世上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有如果,只求不留遺憾。
青春,人生最寶貴的財(cái)富。
青春,我的青春我做主!
致青春作文7
回首歲月,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,想抓住從前的美好,它卻如薄霧般消散,只留下幾縷游絲般的痕跡。
那一年,我們?cè)谝粓?chǎng)拔河比賽中收獲了成長(zhǎng)。
班主任拍了拍手,對(duì)我們激動(dòng)地說(shuō):“這次我們不能再輸給五班了!”我們齊聲喊“是!”
為了這場(chǎng)比賽,我們已經(jīng)訓(xùn)練將近一個(gè)月的時(shí)間!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。如果這次再輸,這口氣就我們可能就永遠(yuǎn)也咽不下去了。
正午的陽(yáng)光格外猛烈,讓人只能把眼睛睜開(kāi)一條幾乎看不見(jiàn)的縫。班主任的臉始終蕩漾著微笑,不斷地講一些有趣的話,我們大笑,我們歌唱,不再像早上那般緊張。令人窒息的炎熱與沉悶的空氣,在短短的幾分鐘,都變得那么清新、那么涼爽。
上場(chǎng)時(shí),空氣驟然凝固,心跳聲成了我們的戰(zhàn)鼓,我們的背上似乎多了一份隱形的負(fù)擔(dān),把我們壓得寸步難行。對(duì)手們喊:“一日為手下敗將,終身為手下敗將!”那時(shí)的我們,雖然個(gè)個(gè)咬牙切齒,但沒(méi)有反擊。
“拿繩!”我們一把將繩拉入被磨出了老繭與傷痕的手中!鞍!”在一瞬間,我們只有同一個(gè)信念,友情將我們的力量匯聚在一根細(xì)細(xì)的麻繩上。這三十秒,仿佛是永恒,又似一絲微風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。
哨聲響起那一刻,我們頭腦里一片空白,全場(chǎng)沉默。這時(shí),涼爽的清風(fēng)吹來(lái),把我們驚醒。不知誰(shuí)喊了一句,“我們贏了!”頓時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來(lái),我們的臉上全是水珠,有汗水、有淚水。班主任緊繃的笑容,終于舒展開(kāi)來(lái);頭上的汗,凝成了一滴一滴的,掉到了操場(chǎng)的跑道上;她緊握的手,也慢慢松開(kāi),上面一塊塊白色的印記漸漸變紅。這一刻,是我們的`時(shí)刻,是永恒,也是時(shí)間里的一滴晶瑩閃亮的水。
青春,是一種記憶,是一種信念,抓住那幾縷游絲般的痕跡,也能讓你品味到另一種生活的方式。致青春,致我們的青春,致永恒的青春!
致青春作文8
青春是什么?青春是一首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;青春是一艘揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;青春是一陣吹過(guò)的風(fēng),當(dāng)它撲面而來(lái)是,誰(shuí)都不曾淚朦朦呢?
青春是一件美麗的東西,亦是唯一值得擁有的東西。當(dāng)我們的青春即將來(lái)臨時(shí),我們是多么的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春,我們是無(wú)比的激昂和內(nèi)斂,我們?cè)谇啻褐谐聲r(shí)代里我們的歌,在對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬中快樂(lè)地生活,在青春中我們乘著裝滿理想的`帆船,在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿激情的生活,這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫(xiě)的一首詩(shī),一曲歌,一個(gè)夢(mèng),青春的詩(shī)篇豪邁奔放,青春的歌委婉動(dòng)聽(tīng),青春的夢(mèng)想神氣美好!
擁有青春的人,必定是真正活著的人。林黛玉的青春在于她擁有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的青春源于他在歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈和超脫,貝多芬的青春,則是靈性極致撞擊生命的青春樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡著的青春是人性最純美的光點(diǎn),那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開(kāi)括了多少人生夢(mèng)想和真諦!
青春,謝謝你!謝謝你讓我得到了那么多,那么多……謝謝你讓我擁有了你,你是一股偉大的力量,不斷地催發(fā)著我的軀體,啟迪著我的智慧。青春,因?yàn)槟,我可以跌倒無(wú)數(shù)次再找個(gè)理由爬起來(lái),青春,因?yàn)槟,我可以哭泣一萬(wàn)次再找個(gè)理由笑起來(lái),同時(shí),你也給予了我在青春的舞臺(tái)上無(wú)限發(fā)揮的機(jī)會(huì),讓我在人生中創(chuàng)造輝煌!假如說(shuō),我的人生是一串金色的環(huán)鏈,那么我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線,我的青春就是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);再假如說(shuō),我的人生是一組春意怏然的山脈,我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!
青春,謝謝!你如女孩般明澈,像男孩般鮮活,你賜予我振翅欲飛的勇氣;強(qiáng)健有力的臂膀;積極向上的動(dòng)力,讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花!
青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙,火熱的青春的心!
致青春作文9
青春是趟沒(méi)有回程的末班車(chē),時(shí)光拼命往前跑,窗外都是曇花一現(xiàn),總會(huì)遺留許多后悔,你只能微笑著回憶,那叫長(zhǎng)大。
我最不懂事那段時(shí)間是在小升初那會(huì),我與成堆的考卷拼命,跟母親較勁。
下午放學(xué)是偷偷摸摸地進(jìn)家門(mén),沒(méi)有看到母親的身影,暗自松了口氣。前兩天,我們兩個(gè)又因?yàn)樾╇u毛瑣事吵架,誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí),不過(guò)她卻會(huì)給我留飯,這倒是匪夷所思的。在家中卻免不了碰面,我都是在房中等聽(tīng)到她的關(guān)門(mén)聲才會(huì)下樓吃冷飯。可今天的菜,竟然還熱著?
第二天起來(lái),不巧碰見(jiàn)了,我有點(diǎn)不知所措,母親低頭不看我,我抓了個(gè)饅頭拖著書(shū)包就跑了。誰(shuí)要承認(rèn)那股別扭的感覺(jué)了?昨天晚上,妹妹偷偷告訴我,這幾天冷戰(zhàn),母親都在房里偷哭,眼睛紅得像兔子!我瞪了她一眼,不耐煩地趕她出去。心里卻難受得厲害。
在平常,我也算公認(rèn)的乖乖女,成績(jī)良好,老師也喜歡。但近來(lái)畢業(yè)班壓力太大了,每天成堆的考卷都跟我張牙舞爪,回家就免不得容易跟母親嗆聲,卻都不愿意先低頭。可能老天也看不過(guò)眼了,要交學(xué)費(fèi)咯,但家中經(jīng)濟(jì)大權(quán)可是在母親手上呀。
“媽?zhuān)粚W(xué)費(fèi)了。”我低頭。“喲,現(xiàn)在叫媽了,前幾天不還硬氣著呢!”母親怪腔怪調(diào)的!皨?zhuān)鞘俏也粚?duì),您別計(jì)較了!蔽矣行﹥(nèi)疚。母親卻像被點(diǎn)著的炸藥,跳起來(lái):“我辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年,像個(gè)保姆一樣一直伺候你,你一點(diǎn)小事就跟我吵,有事才來(lái)找我,你怎么那么沒(méi)良心啊!闭f(shuō)著說(shuō)著,漸漸帶了哭腔,母親眼里蹦出大顆的.淚。我慌了神,卻也跟著哭。她又氣勢(shì)洶洶地教訓(xùn)我,最后也軟了。兩個(gè)人都哭得特兇特丑。
那天之后,我收起了扎向家人的刺,更加努力去做好自己。因?yàn)槲矣洃浿械哪赣H一直很堅(jiān)強(qiáng),她也會(huì)很潑辣,會(huì)指著別人的鼻子罵,就是沒(méi)有那么脆弱地哭過(guò),為著那么不懂事的女兒哭。一想起,心里就澀得厲害。
大抵天下父母都這樣,子女再大的過(guò)錯(cuò)都能微笑著原諒,所以子女不知憂;大抵天下的子女被寵在心坎上,所以在逆反的青春期中狠傷了家人的心,只能在日后回首時(shí),默然后悔。
青春的列車(chē)依舊向前晃蕩著,外面的風(fēng)光那么美,滿滿都是回憶。嘿,母親,我的車(chē)窗外有您永恒的風(fēng)景。
致青春作文10
夏日的傍晚,蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時(shí)我正在家整理著堆積成山的書(shū)桌。忽然,一張照片從一本舊書(shū)中飄落,我俯身拾起,三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學(xué)時(shí)的合影使得記憶的閘門(mén)悄悄開(kāi)啟,時(shí)光開(kāi)始倒流……
小學(xué)成績(jī)并不突出的我卻意外考進(jìn)了九中的實(shí)驗(yàn)班,這一待,就是六年。從初中到高中,從天真懵懂的少年到眉眼堅(jiān)定的青年,從對(duì)前路迷;炭值较蛑鴫(mèng)想勇往直前……九中的人,九中的事,九中學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我明媚燦爛的青春。
六年的時(shí)間太長(zhǎng)太長(zhǎng),給予了我無(wú)數(shù)美好的回憶。猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們穿漢服亮相時(shí)周?chē)@嘆的目光;猶記得英語(yǔ)比賽時(shí)大家默契配合引起的陣陣掌聲;猶記得班級(jí)后面墻上掛著的木牌,上面寫(xiě)滿了夢(mèng)想。六年的時(shí)
間太長(zhǎng)太長(zhǎng),當(dāng)了六年的英語(yǔ)課代表,喜歡外語(yǔ)幾乎成了一種習(xí)慣?忌媳蓖猓@個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年,在我面對(duì)堆積如山的試卷,做不完的習(xí)題時(shí),在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時(shí),在我掙扎在成績(jī)退布的泥沼中時(shí),考上北外的夢(mèng)想不斷激勵(lì)著我重拾信心,繼續(xù)前行。在夢(mèng)想的陪伴下,高三這一年,我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
六年的時(shí)間又太短太短,短到我來(lái)不及將這些珍貴的'回憶小心收藏細(xì)細(xì)品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚(yáng)的校園,那些被風(fēng)吹過(guò)的夏天,那一頁(yè)頁(yè)浸透淚水與笑靨的臨別贈(zèng)言,那一雙雙明亮眸子傳達(dá)的信任與希冀,還有那一句句老師的鼓勵(lì),同學(xué)的調(diào)侃“老師相信你沒(méi)問(wèn)題”“考北外對(duì)你來(lái)說(shuō)還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻,結(jié)束在英語(yǔ)考試結(jié)束鈴聲響起的那一瞬間,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的歲月。
雛鷹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天?v然萬(wàn)般不舍,我們也還是踏上了開(kāi)往“大學(xué)”的列車(chē),邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶,也是面對(duì)未知的前路最堅(jiān)實(shí)的底氣,自信而成熟,勤奮且堅(jiān)韌。我們一路微笑,一路高歌,心懷對(duì)母校和老師的感恩,以九中學(xué)子的身份在全國(guó)各地的高校里大放異彩!“此去需懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情”。
紙短情長(zhǎng),以短短九百字奉與諸君,聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉,用夢(mèng)想致敬青春,為母校再創(chuàng)輝煌!
致青春作文11
回望著逝去的美好歲月,幻想著夜來(lái)香裝扮的夢(mèng)境,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,期盼著青春帶來(lái)的祝!腿话l(fā)覺(jué),童年時(shí)代隨著時(shí)間的小船悄悄地遠(yuǎn)去,隨著波浪翻滾的人生海洋,離我而去。
恍惚間,乘坐著小船,我來(lái)到了一個(gè)名叫“青春”的大陸。這里的道路各式各樣,有的寬敞平坦,路邊美麗的花朵散發(fā)著陣陣幽香;有的荊棘叢生,淤泥堆積在一旁。停在道路的交叉處,我不免迷茫,想找回時(shí)間的小船,卻不知它去了哪兒……
夕陽(yáng)已染紅了半邊天空,太陽(yáng)把最后的'光芒投射到人間,照在屋檐上、草地里,也投入行人眼中。天空就如一幅水彩畫(huà),火紅中有星星點(diǎn)點(diǎn)的留白。如果此時(shí)停下腳步仰望天邊,這景色定會(huì)使你著迷。
我背著書(shū)包,踏著夕陽(yáng)的余暉匆忙地走在回家的路上。不遠(yuǎn)處,傳來(lái)銀鈴般的笑聲,原來(lái)是幾個(gè)小孩正在草地上嬉戲,夕陽(yáng)染紅了他們稚嫩的面龐,照入他們璀璨如星的眸中。他們?cè)谀劬G的草色中互相追逐,面龐上的笑容是那樣天真、純潔,猶如水晶在陽(yáng)光照射下散發(fā)出的溫潤(rùn)光影。最后,他們跑累了跌坐在草地上喘著粗氣,意猶未盡。我被感動(dòng)了,不由得放慢了腳步,似又一次走進(jìn)了童年,開(kāi)始零零碎碎的回憶。
收起記憶中那抹純白,繼續(xù)向家的方向走去。我還記得童年時(shí)代的夢(mèng)想是那么令人陶醉,但青春的底色如火焰般熾烈。雖懷念著童年,卻慶幸自己來(lái)到這片新奇的綠洲。在這兒,我們脫去了原有的稚嫩,學(xué)會(huì)了許多許多。
步入“青春”這片大陸,我們會(huì)跌倒、成長(zhǎng),再跌倒、再成長(zhǎng)。我們不再年少,也不會(huì)苦苦追尋那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。
我明白青春很現(xiàn)實(shí),光榮榜上將見(jiàn)證一只只丑小鴨蛻變成白天鵝,那是我們的汗水與淚水的結(jié)晶。青春有點(diǎn)苦,注定會(huì)有失落與感傷;青春的路是曲折的,會(huì)有很多困難等著我們解決,將有許多事物見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),青春的路上良師益友將全程鼓舞我們,為我們加油。即使有無(wú)數(shù)的困難和波折阻礙著我們,我們也會(huì)用積極、向上的心態(tài)盡自己最大的努力解決它們。
有時(shí),青春是茶,淡淡的色澤散發(fā)著清新的幽香;有時(shí),青春是一杯咖啡,苦澀甘醇兼有。歲月流逝中,花季、雨季,使青春不再平靜;拼搏奮斗時(shí),阻力、挫折、失敗,卻讓青春走向成熟。
青春是美好的,非常美好!
致青春作文12
有人說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有青春。
——題記
又一次看完了《北愛(ài)》,雙手拖著腦袋發(fā)呆了很久。屏幕的演繹,讓我看到了一群北漂,一群兄弟如何開(kāi)始與結(jié)束他們的夢(mèng)想和青春。故事的結(jié)尾,給了每個(gè)人很好的歸宿,也許是小猛的身世,也許是他和我們太過(guò)相像,我對(duì)他的同情,源于我努力在他身上尋找我以后畢業(yè)的影子。面包與愛(ài)情的選擇,我一定會(huì)說(shuō)選擇愛(ài)情,愛(ài)情的美值得一輩子去留戀,但我理解選擇面包的小猛,他的結(jié)局他的未來(lái)難道不是現(xiàn)如今社會(huì)的壓迫所致嗎?青春是那么美好,但生活的流浪,你惡心的跌宕,逼迫我們把個(gè)自的夢(mèng)想變了又變。青春、夢(mèng)想,盲目蒼夷!
回歸現(xiàn)實(shí),青春就在那里。我們也進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué),但我真正回憶起來(lái)這段時(shí)光的時(shí)候,我卻找不到我有過(guò)的什么夢(mèng)想,仿佛我的這一段青春,就是這樣隨波逐流而來(lái),還好,我還是收獲了一些親情、友情、愛(ài)情。是否我的夢(mèng)想就與這些有關(guān),我當(dāng)然很希望就是這些。好了,不想再說(shuō)的如此陰暗,生活應(yīng)該還是光明的,我的青春與夢(mèng)想當(dāng)然也是。我深信一句話,青春指的是一種狀態(tài),夢(mèng)想是這段狀態(tài)的產(chǎn)物與支持物。
知道嗎?擁有青春是件很美妙的`事情。青春的我們可以帶著夢(mèng)想,在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,在天機(jī)盡覽大地的神奇,夢(mèng)想讓不可能便可能,青春讓不現(xiàn)實(shí)變現(xiàn)實(shí)!
無(wú)數(shù)的人都稱(chēng)贊過(guò)青春,他是我們?nèi)松罟饬恋臅r(shí)刻,那時(shí)無(wú)論你是貧窮與富有,青春都是你夢(mèng)想最大的保障。青春是飛翔的紙鶴,承載著美麗的夢(mèng)想。但無(wú)論如何都要珍惜,因?yàn)榍啻阂彩且粭l小河,卻終有干涸的一天,青春是一道彩虹,終有干涸的一天。無(wú)數(shù)的人挽留青春,感嘆青春的流逝。蕭伯納的說(shuō)法道出了這分挽留的真理:年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生,勇氣是年輕人漂亮裝飾。假若人生下來(lái)就是中年然后,在逐漸年輕起來(lái),他就會(huì)珍惜一切時(shí)光,絕不會(huì)在無(wú)所謂的事情消耗自己。風(fēng)華正茂。夜晚給老年人帶來(lái)平靜,給年輕人帶來(lái)希望;蛟S吧,青春是那么難能可貴,夢(mèng)想不流轉(zhuǎn),青春人會(huì)消逝。趁年輕,春完成夢(mèng)想,夢(mèng)想點(diǎn)亮青春。
最還是很想說(shuō)那么一句話:多么渴望一份寧?kù)o,那是不在關(guān)乎青春與夢(mèng)想!
致青春作文13
聽(tīng)窗外時(shí)緊時(shí)密的雨聲,心中便會(huì)充滿詩(shī)意,我們走過(guò)了十八年的花季雨季,在那淅淅瀝瀝中已褪去了原本的稚氣,也在那點(diǎn)點(diǎn)滴滴中多了些許成熟......
青春如輕柔的風(fēng),在我的掌心奏著潺潺的樂(lè)聲,每一個(gè)音符,每一個(gè)曲調(diào)漸漸落入了這成長(zhǎng)的大湖中,一個(gè)接著一個(gè),暈開(kāi)了一圈圈漣漪,也暈開(kāi)了一個(gè)個(gè)結(jié)局。
小時(shí),我們?cè)谔煅暮=牵却寥烂妊,等待著長(zhǎng)大后的感受,可真的長(zhǎng)大了卻又無(wú)比懷念那逝去的青春,人總是矛盾的。矛盾的我們,矛盾的生活在這個(gè)矛盾的世界。春天與青春仿佛是同一個(gè)寄主體內(nèi)的兩個(gè)靈魂,他們是那么相像。清清脆脆的春天,樹(shù)葉在風(fēng)里唱著歌,一陣春雷過(guò)后,所有的樹(shù)木又都欣欣向榮。東窗外,風(fēng)景在流動(dòng)。教室內(nèi),粉筆與黑板一次又一次的邂逅,雖無(wú)法永遠(yuǎn)被彼此記憶,但卻被我們篆刻在腦海里。皎白的'燈光,清脆的鈴聲,還有那個(gè)同桌的你。因此相攜的手忘不了感動(dòng),因?yàn)槲覀兌际悄贻p的同路人。我此時(shí)無(wú)法停止筆尖的思念,就像無(wú)法停止這春天的雨。
的確青春一經(jīng)典當(dāng),便再也贖不回,時(shí)間就像小溪,一路丁當(dāng)著,走了過(guò)去,還有三四天,我就要對(duì)我的青春說(shuō)再見(jiàn)了,因?yàn)槲覍⒉饺胧藲q的殿堂。我努力抓緊這僅有的幾天,在這僅剩下幾天可以被任性的日子里;在這吃飯?zhí)羰扯鵁o(wú)所顧忌的日子里;這這對(duì)家庭對(duì)社會(huì)盡情索取的日子里;在這......
摘下一片樹(shù)葉,去聆聽(tīng)一片森林的呼吸,讓我們?cè)陉?yáng)光的琴鍵上跑過(guò)去,奏出歡快的樂(lè)聲;蛟S今后只能有交響樂(lè)來(lái)代替那小調(diào),但我們?nèi)杂涀≈灰坨R保持年輕心就不會(huì)荒蕪。今后的生活,無(wú)論責(zé)任多么重大,無(wú)論負(fù)擔(dān)多么沉重,都要扛起來(lái),只要不放棄總會(huì)有人在你的黑暗中劃出點(diǎn)點(diǎn)星光,讓你循著微光前行。
青春,人生正最美好的一段時(shí)光,一生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折處,讓我們留戀又不得不向前走去,伴隨著歲月的浮華,伴隨著人生的喧囂,我們會(huì)一天天長(zhǎng)大,也終會(huì)一天天老去。
楊柳又綠了江南,微微熏香的水汽彌漫,信手抓住一把柳絮,我又把它吹散,吹向我的人生,也致于我最?lèi)?ài)的青春。
致青春作文14
青春不是所有的人都有的,因?yàn)樗钳偪,?mèng)想,成長(zhǎng),以及珍藏起的回憶,不舍的留戀。它不是平淡,不是恐懼,不是提起就害怕的,那是兒時(shí)的天真,少年的懵懂,一份自己獨(dú)有的,卻又是大家的珍藏。
我的青春之行已經(jīng)開(kāi)始,小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)被包裹,成為定格,初中,卻只是剛剛在人生的道路上起航。
新生入學(xué)考試那天小雨微蒙,人群間撐開(kāi)的'是一把把花花綠綠的雨傘,似要阻隔所有溫情。在朦朧的街道上,我握著被雨珠打濕的裙擺,不禁有些迷茫和恐懼。在我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),我似乎不知自己身在何處,卻又不得已清醒。考完試后,我便在家里焦急地等待分班消息。那時(shí)我還不知道,被分配的班級(jí)早已被學(xué)校處理好,我卻依然那么期盼,那么緊張,似乎有些可笑……
當(dāng)我的名字被主任念到,我才從學(xué)校禮堂里那落滿灰塵的地上站起,冷下一張臉往我的班級(jí)(六班)走去。密密麻麻的人群里是一個(gè)個(gè)齊刷刷的眼睛,我有些慌,其實(shí)我哪里知道,他們也只是在思考會(huì)不會(huì)分到和我相同的班級(jí),哪里注意到我。
我踩著零碎的步伐,在有些奪目的陽(yáng)光下不快不慢地走著,冰冷的眸子讓人難以接近,誰(shuí)知我是一個(gè)隨和的人,隨和的有些奇葩。到了班級(jí)的旗子旁,我靜靜地站定。不知不覺(jué)身旁是一大撥人,他們嬉鬧的語(yǔ)氣,讓我有些恍惚,這是以后的同學(xué)么?我逼迫自己轉(zhuǎn)移視線,向老師看去。接我們的老師也就二三十左右的年紀(jì),一頭垂肩發(fā)利落的梳成小辮,個(gè)子不高,卻平易近人。她的聲音很清脆,不大,但能聽(tīng)清,“跟我走!崩蠋煄е覀冏叱瞿嵌Y堂,身后還隱約傳來(lái)聲音,但已經(jīng)聽(tīng)不清。
也許青春就是這樣,讓人總是緊張。明明相識(shí)一場(chǎng),卻不曾放在心上。
我們的班級(jí)對(duì)面就是校門(mén),陽(yáng)光溫暖的照在人身上,同時(shí)也帶來(lái)了斑駁的樹(shù)影,敞亮的教室總。是能帶來(lái)好心情,但我的心始終沒(méi)有透入一絲陽(yáng)光。
“我姓古,全名叫做古麗,叫我古老師就好!崩蠋熣f(shuō)話的時(shí)候底下發(fā)出了一陣輕微的笑聲,古麗,鼓勵(lì),這名字帶給人一種愉悅的心情。
青春就讓人恍惚,恍惚過(guò)后彼此熟悉,新的生活也就開(kāi)始。青春就讓人眷戀,回眸轉(zhuǎn)瞬而又匆匆,舊的生活自然結(jié)束。青春就讓人珍惜,微微一笑便可傾城,過(guò)往早已逝去翩翩。
我們坐著時(shí)光軌車(chē),看斑駁的樹(shù)影化為嚴(yán)寒的素雪,我們?cè)竭^(guò)坎坷的大河,順便用雙手把它化為清澈的小溪。我們走過(guò)泥濘的山路,順便用雙腳把它化為肥沃的土地。我們?cè)竭^(guò)貧瘠的荒地,便要用心把它化為青春的樂(lè)園。
致青春作文15
歲月的悄然流逝,只剩下夕陽(yáng)的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍(lán),云依舊很淡,風(fēng)依舊很清……
你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言?你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友?你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人?一輩子的美好說(shuō)的很動(dòng)聽(tīng),可青春的悲喜又有誰(shuí)人能懂?我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年,我們一起瘋,一起笑,一起哭,記憶的幕布上,總是有我們的背影,綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:充滿幻想地暢談未來(lái),滿心惆悵的懷念過(guò)去,脆弱不堪地訴說(shuō)落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫(xiě),如果說(shuō),青春是一首歌,那你是五線譜,我是激勵(lì)人心的詞。曾經(jīng),現(xiàn)在,我們一起經(jīng)歷過(guò)苦痛與幸福,成為那般親密的閨友,可初三的臨界點(diǎn),我們又該何去何從。青春的路途,是否還會(huì)有我們相依的背影,我們是否會(huì)繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無(wú)盡的揣測(cè)過(guò)后,只剩下無(wú)助與彷徨。
那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顧旅途的泥濘與坎坷,即使淚水沾濕衣角,轉(zhuǎn)眼一瞬,微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello,掙開(kāi)雙臂與青春相擁,坐下與青春聊聊天,那時(shí)的我們享受著青春的美好與張揚(yáng)。這些年,我們歷練了太多,青春給與了太多的`落寞與哀傷,留下了離別的苦痛與不舍,流年的漸行遠(yuǎn)離,失去了什么,留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì)淡忘,內(nèi)心的熱情是否會(huì)冷卻,我的青春是否會(huì)變味,希望吧:友誼不會(huì)變質(zhì),熱情永存心間。
陽(yáng)光懨懨,泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔,腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳,青春的美好瞬間,將鑄就永恒的記憶片段。
天會(huì)暗,云會(huì)散,風(fēng)會(huì)!
佇立凝視柔美的夕陽(yáng),夕陽(yáng)里有你的笑顏,有你發(fā)絲飄逸的模樣,風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞,卻吹不散你的模樣……
收拾記憶那美好的行裝,給青春一份堅(jiān)定的承諾,我們就此遠(yuǎn)航……
朝暮隱隱約約,吟一曲青春贊歌看我們無(wú)畏的笑臉,夕暉明明暗暗,跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無(wú)奈的雙眼,歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繪一幅友情的藍(lán)圖,與青春相伴……
幾度花開(kāi)花落,幾度云卷天舒,幾度日月更替,致——我們終將逝去的青春……
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