青春故事作文

時(shí)間：2022-11-01 16:14:06 勵(lì)志作文我要投稿

青春故事作文10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的青春故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春故事作文10篇

青春故事作文1

　　在我成長的這九年多來，有許多人幫助過我，我有自己的成長故事，大家也有自己的故事，下面我就來講一講我的成長故事吧！

　　在我的印象中最深刻的事是發(fā)生在我6歲時(shí)，有一次我和一群小伙伴一起放鞭炮，那時(shí)的我太小了，一聽見噼里啪啦的鞭炮聲就嚇得跑走了，小伙伴卻不害怕，我多么想走過去同他們一起玩耍，可我很害怕鞭炮，我不敢湊近。

　　我的一位好朋友就對我說：“不用害怕，鞭炮不會(huì)飛到你身上的，你也來一塊兒玩吧！”我壯著膽子走近了一步，鞭炮“嗖”的一聲響了，轉(zhuǎn)了起來五顏六色的，真漂亮！慢慢的，我開始喜歡玩兒鞭炮了。我逐漸長大，對鞭炮也有了了解，我試著自己點(diǎn)燃鞭炮，我一開始不敢，我看著小朋友點(diǎn)燃鞭炮，又趕緊跑回來，他們的'心里一定會(huì)很刺激的，我很羨慕他們，我自己問爸爸要了一個(gè)打火機(jī)，可卻不敢按下打火機(jī)的按鈕，我灰心了，我心想：唉，等我大一點(diǎn)兒的時(shí)候再學(xué)吧！

　　爸爸勸我不要灰心，在爸爸媽媽和朋友們的幫助下，我居然成功了！我點(diǎn)燃鞭炮，他們在地上跳躍著，我很開心，想起以前我不敢點(diǎn)鞭炮，真是有點(diǎn)好笑。我要好好謝謝幫助過我的朋友。

　　是你們鼓勵(lì)我，讓我不灰心，不氣餒。你們讓我明白，凡事都要耐心的去做，不要太心急，就像趙老師說的一樣：“心急吃不了熱豆腐。”

青春故事作文2

　　我揉一朵輕云揮向遠(yuǎn)方，腳下的路是我唯一的向往，朋友，你是否愿意為我遠(yuǎn)航?

　　 ——題記

　　青春的歲月有著獨(dú)特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。

　　這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們再也無法像童年時(shí)那樣用眼淚換來我們向往的東西，我們放棄了可愛的洋娃娃，放棄了無憂無慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們，只是變換了方式，他們說，我們長大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

　　這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長就意味著要經(jīng)受考驗(yàn)，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的.智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對坎坷荊棘，只有勇敢闖過去。

　　這味道中還有一點(diǎn)辣，那是我們對未來的渴望，對所有美好事物的狂熱，我始終認(rèn)為，紅色最能代表我們，因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔�，一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來的天。

　　但，這味道中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開始了奮斗，這過程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因?yàn)楹顾胁拍茉杏Ｍ覀儾辉阽娗橛诳拊V，因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?/p>

　　這是我們的青春，青春是一筆巨大的財(cái)富，成長就是用來計(jì)算這筆財(cái)富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛、珍惜我們的青春，享受成長的過程。

　　青春的味道，屬于你我。

青春故事作文3

　　有個(gè)披著綠絲巾，像一陣風(fēng)的女孩兒，她叫綠。

　　她長得挺清秀，笑容淺淺的。身上披的那條綠絲帶，惹得同學(xué)既想要又眼紅，是啊，在一群衣著樸素的學(xué)生中，冒出一個(gè)圍著綠絲巾的女孩實(shí)在是太引人注目了。老師也很喜歡她。喜歡她的文章優(yōu)美，喜歡她成績優(yōu)秀。

　　她見到所有人都一樣，露出淺淺的微笑，有的像蒙娜麗莎的微笑，使人猜不透，這笑的含義究竟是嘲諷，表揚(yáng)又或是什么呢�？炱谀┛荚嚵�，一切都是那么美好。當(dāng)她猛地抬起頭放松一下，卻只見全班同學(xué)都在埋頭寫功課。不經(jīng)意間觸到了班主任那含怒意的雙眼。驚得她就像碰到了燒紅的磚塊，使她下意識(shí)地把頭深深地埋下去。

　　以前，她成績優(yōu)秀，是因?yàn)樗矚g聽老師上課。喜歡語文老師抑揚(yáng)頓挫的.朗讀聲，喜歡一個(gè)個(gè)有趣的問題。她是愛思考的�？墒�，到了復(fù)習(xí)期間，聽來聽去都只是些枯燥乏味的易考點(diǎn)。不停地記筆記，中性筆筆芯幾乎幾天就換一次。書包越來越重，她在人群中也越來越黯淡。最后，她成了一名普普通通的學(xué)生。同學(xué)們也一直沒在意，只是因?yàn)樽约嚎忌狭饲皫酌鴼g喜。

　　可有一天，她消失了。

　　沒有人知道她去哪里。班級(jí)中有了小小的慌亂，只有在這時(shí)，人們才意識(shí)到這披著綠絲巾的女孩兒的好。只有在失去時(shí)，才懂得珍惜。

　　其實(shí)，這女孩兒的真實(shí)身份，是青春。

青春故事作文4

　　青春，一個(gè)說長不長，說短不短的時(shí)期，青春，是一個(gè)人一生中最最重要的時(shí)期，青春，一去不復(fù)返，青春真好。

　　早上，奶奶晨練回來，我趕忙給奶奶問好，可奶奶卻好像沒聽見似的，徑直走向廚房忙她的去了，我便去問媽媽：“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒聽到似的，不理我啊?”媽媽說：“奶奶年紀(jì)大了，聽力下降了，有些不太大的聲音聽得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀(jì)了，你也會(huì)這樣的�！迸�，原來年紀(jì)大了，人的聽力就會(huì)下降啊。啊，青春真好!

　　中午，爺爺拿著一個(gè)放大鏡看報(bào)紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報(bào)紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個(gè)孩子，當(dāng)然不需要用放大鏡啦�！迸�，原來人老了之后，人的眼睛就會(huì)不好使啊。啊，青春真好!

　　晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來，我說：“爸爸，來點(diǎn)嗎?”爸爸說：“不了，你吃吧，我還有事呢。”我疑惑的問：“多好吃啊，為什么不吃點(diǎn)呢?”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動(dòng)了，太硬的東西咬起來疼�！迸叮瓉砣说街心�，人的牙齒就會(huì)不行啊。啊，青春真好!

　　啊，青春真好!可惜青春一去不復(fù)返。讓我在我的聽力還未下降時(shí)，多聽一些好的話語;讓我在我的'眼睛還好使時(shí)，多看一些有益的內(nèi)容;讓我在我的牙齒還好用時(shí)，多吃一些可口的東西。

　　啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。

青春故事作文5

　　青春·波瀾——

　　青春注定就會(huì)不平凡，即使是最聽話的孩子從那兒走過，也會(huì)忍不住想試試日漸豐滿的羽毛。我們以為背上的翅膀已經(jīng)可以飛翔，在被管束的時(shí)候奮力反抗。

　　上物理課，老師在講臺(tái)上侃侃而談，黑板很快就被寫滿了。他一招手，課代表上去擦黑板，滿篇的公式立即從眼睛里改道兒鉆進(jìn)了鼻孔里，真想替課代表咳嗽兩聲。我坐累了，伸展下四肢，剛往后一靠，坐在后面的女生不耐煩的踢我的椅子腿。一定是我動(dòng)作侵犯了她的領(lǐng)地，那也沒辦法，我那么高的個(gè)子，總不能太委屈了。我繼續(xù)伸展動(dòng)作�！斑诉诉恕彼叩酶箘帕�，旁邊的同學(xué)聞聲朝這邊看�！昂伲綍r(shí)我們關(guān)系還不錯(cuò)，有時(shí)候她還替我打飯呢，怎么今天非跟我較勁呢！”我心里越想越生氣，“這么多同學(xué)看著，可不能讓她把我管住。對，好好治治她�！�

　　趁老師叫同學(xué)們做習(xí)題的工夫，我彎腰悄悄把后排女生的鞋帶系在了我的椅子腿上。這下老實(shí)了吧，看你還踢我。我伏在桌上，開始認(rèn)真做題。后面的女生猛然發(fā)現(xiàn)自己被拴住了，翹著二郎腿，屈伸不成，進(jìn)退不得。周圍的同學(xué)陸續(xù)寫完，抬頭看到她的慘狀，紛紛竊笑。我佯作不知，專心聽講�！澳憬o我解開�！彼吐暶�。我才不聽她的話，心無旁騖，翻書劃定義�！翱禳c(diǎn)，解開。”她著急的踢我的椅子。我置之不理�！敖o我解開吧！”聽得出她的語氣里帶著哀求。這還差不多，表現(xiàn)好還是可以考慮的。我回頭瞟了她一眼，低頭給她解鞋帶。

　　忽然，講臺(tái)上傳來老師厲聲質(zhì)問，“后面的同學(xué)，你站起來！你干什么呢？”我一驚，站起來回答“沒干什么�！薄拔铱匆娔忝瑢W(xué)的腿了，你還說沒干什么？”霎時(shí)，空氣仿佛凝固了。全班同學(xué)的眼光像一束束追光打到我身上，物理老師氣得臉色蒼白。我冷冷的瞪著他，“沒有！”“不敢承認(rèn)了，當(dāng)著全班同學(xué)的面，你不用解釋。”我回頭瞥了一眼，女生滿臉通紅，驚恐的回避眾人的目光。事情的真相她心里知道，臨座的同學(xué)也看得清楚，可這時(shí)候他們都嚇得不敢出聲了。好吧，既然沒有人敢站出來講句公道話，我就最后一次申辯“沒有！”“你出去！”老師拉開教室的門。我頭也不回的走了出去。身后一片噓聲。

　　我在樹林里徘徊，怨恨胡亂發(fā)火的老師和不敢出頭的同學(xué)。不過是個(gè)小小的惡作劇，被他想成什么了？天色漸晚，一陣涼風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響。我慢慢冷靜下來。本來挺喜歡物理老師，講課生動(dòng)甚至可以算得上幽默，可今天他實(shí)在不可理喻。瞧他氣得那樣，真是可氣又可笑。明天我該不該去上課？如果去如何面對老師和同學(xué)？如果不去我該去哪里打發(fā)時(shí)間？

　　正在胡思亂想，物理老師忽然出現(xiàn)在我面前�！翱烧业侥憷玻　彼炱鹦渥樱敛令^上汗珠。我心里軟了一些，依舊沒有說話�！巴瑢W(xué)們告訴我了，是我看錯(cuò)了�！蔽冶牬笱劬Χ⒅蠋�，不相信他會(huì)向我承認(rèn)錯(cuò)誤。他從包里拿出一瓶酸奶，“一天沒吃飯吧，喝了�！蔽医舆^酸奶，沒有動(dòng)�！澳阕粩D，我跟班主任說給你換�！蔽锢砝蠋熍呐奈业募绨��？磥聿还馔瑢W(xué)們說出了真相，甚至連那個(gè)女生也替我說明了情況�；貞洰�(dāng)時(shí)她又羞又怕的樣子，真想不出她怎么有勇氣做到的�！袄蠋�，我也有不對的地方，不該跟同學(xué)鬧著玩，應(yīng)該好好聽講。”我低著頭。“行了，往后上課老實(shí)點(diǎn)兒。趕緊回家吧！”老師陪我走出樹林。

　　我一路小跑，煩惱煙消云散。夕陽照在我身上，一切好像鍍上了金色，溫和明朗�；仡^看，老師正沖我揮手。如同平靜的水面，小波瀾時(shí)而蕩漾，這又算得了什么，明天又會(huì)是個(gè)新的開始。青春，沒有過不去的。

　　青春·迷惘——

　　少年的心渴望飛翔，勇敢嘗試滑翔傘和摩天輪帶來的刺激，之后，驕傲的宣布，“我體驗(yàn)過飛的感覺了！”不錯(cuò)，我們體驗(yàn)過了飛，只是還沒有飛起來而已。

　　期中考試結(jié)束了，成績?nèi)缥翌A(yù)期的一樣糟糕。這很正常，也有些出乎意料。正常的是，我已經(jīng)很久沒有在課堂上專心聽講了。課桌里的小說遠(yuǎn)比老師的講義有趣。重要的是我就是不想聽，也聽不進(jìn)去。意外的是，我畢竟從成績前五名掉進(jìn)了倒數(shù)十位之列。但我并不是不聰明。最近迷上了臺(tái)球，我發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算進(jìn)球角度和擊球準(zhǔn)確率方面很有天賦。要不是那些像翻白眼一樣瞟著我的空白作業(yè)紙，我真想在臺(tái)球廳里從下午練到晚上。自從把一干新老球友扳倒之后，我自信的想，說不定我就是下一個(gè)丁俊暉。

　　年級(jí)主任找我談話，內(nèi)容除了勸學(xué)，還是勸學(xué)。我說我知道自己在做什么，沒有干浪費(fèi)智商的事。興趣是最好的老師，成績不好我也絕不會(huì)對自己絕望，我沒有那么脆弱。說得這位初中部數(shù)一數(shù)二的特級(jí)教師一愣一愣的。我也不知道哪兒來的那么“正當(dāng)”言論�？傊幌雽W(xué)習(xí)不賴我。您放心，我自有分寸，不會(huì)學(xué)壞。

　　“誰說你考砸了？”老師忽然笑瞇瞇的看著我。這回輪到我懵了�！斑@次期中考試是學(xué)校自己出題，自己判。我問了，你們班是實(shí)習(xí)老師幫忙判卷子，政治、語文什么的他判得有歧義。你回答的挺有自己的`思想，雖然得不了滿分，肯定不至于全扣掉。這么算起來，你還進(jìn)班里前二十名的�！笔裁矗课�?guī)缀跻呀?jīng)為我破罐破摔的分?jǐn)?shù)找到了“光明”的前途。難道我還是如此適于讀書？不用功都是中上等成績。我要是稍稍看看書，那還了得。“注意，以后文科的題別回答的出了圈。走吧，我先上課了。”年級(jí)主任始終和藹可親。

　　我站在教學(xué)樓的臺(tái)階上。向下走，是我“天賦”縱橫的臺(tái)球廳；向上走，是我適于學(xué)習(xí)的課堂。我想了想，念書還是比成為丁俊暉第二稍稍容易一些。于是，我向上邁出了一步。

　　期末考試，我的成績是全年級(jí)第五名。這很正常，也出人意料。正常的是，我本來就是個(gè)適于讀書的學(xué)生，用功就有回報(bào)。意外的是，我調(diào)皮的問實(shí)習(xí)老師“您這回判卷子該有經(jīng)驗(yàn)了吧！”“什么？我什么時(shí)候判過卷子？”實(shí)習(xí)老師反問我。一瞬間，我明白了，年級(jí)主任確實(shí)不愧是數(shù)一數(shù)二的特級(jí)教師，他比我自己更知道我的“光明”前途在哪里。

　　我渴望像風(fēng)一樣自由，卻看到凌亂無章，忘了來自哪兒，去何方。在執(zhí)著與迷惑，彷徨與前行，掙扎和等待之間，青春，值得經(jīng)歷。

　　青春·閃亮——

　　小時(shí)候照相，攝影師總是擺出各種玩具吸引孩子的目光，逗他一笑。長大了，為了理想，我守侯漫長的黑夜，給星星拍一張清晰的照片。

　　課余時(shí)間，我參加了科技館的天文組，可惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師很少組織出去觀測。期末，好容易爭取到一次去郊外的機(jī)會(huì)，我暗下決心，一定要拍攝出得意的作品，不輸給師兄師姐。

　　匆匆吃過晚飯，我顧不上休息，一個(gè)人跑到山上搶占有利地形。我架起望遠(yuǎn)鏡，接上相機(jī)，盼著黑夜快點(diǎn)兒降臨。不一會(huì)兒，其他同學(xué)陸續(xù)上山，各自支起家伙。夕陽退場動(dòng)作干脆，山里的夜“呼”的來了，霎時(shí)星月登場。我們借助手電筒微弱的光，調(diào)極軸，導(dǎo)星，跟蹤，忙得不亦樂乎。

　　今夜，我的任務(wù)是拍攝月亮的周日視運(yùn)動(dòng)。說來天文攝影不容易，荒山野嶺，守在相機(jī)旁，一站就是幾個(gè)小時(shí)，每隔一段時(shí)間按快門曝光，不能有一點(diǎn)兒失誤，不然前功盡棄。而我們因?yàn)橄矚g，哪里會(huì)覺得苦。

　　開始大伙兒說說笑笑還算精神，后半夜他們陸續(xù)回營地睡覺，身邊的人越來越少。周圍漆黑靜謐，我犯起困來，迷迷糊糊。而我的照片需要我至少堅(jiān)持到凌晨四點(diǎn)。我困得眼皮打架，心想這下壞了，好容易占據(jù)天時(shí)地利，卻沒料到自己不給力�！袄哿税�，我陪你唱歌吧！”一個(gè)女孩兒的聲音傳來，是她，我的天文組同學(xué)，一路上，她像只快樂的小鳥�！皾M天星光我不怕狂風(fēng)……”“我拍的是月亮。”我糾正道�！拔以谘鐾铝林稀蔽冶凰龣C(jī)敏的反映逗笑了。寂靜的夜里，清脆的歌聲就像一顆劃過天際的火流星，讓我一下振奮起來�！翱�！螢火蟲！”她歡快的叫著。草叢里飛過一只閃亮的小蟲�！拔医o你抓它！”“不能跑！”她提醒我，“你一跑，會(huì)影響照片的�！毙姨澦嵝眩伊⒓赐Ｏ聛��！拔覀兛纯此秃昧�，頭上有星星，身邊有星星，多美啊！”女生仰望星空�！斑€有�！蔽艺f�！霸谀膬�？”她問。“你眼睛里�！彼窀竦男ζ饋�。

　　有人作伴，時(shí)間過得真快。終于，我看了看表，最后一次按下快門�！笆展�！”我大喊。她輕輕靠在我肩頭，打了個(gè)呵欠“沒電了�！�

　　數(shù)月后的一天，天文組老師打來電話，我們的天文攝影作品獲獎(jiǎng)了�？吹轿业莫�(jiǎng)狀掛在榮譽(yù)室里，和師兄們的并列在一起，耳邊又響起她清脆的歌聲。青春，不就是夜空中那顆最閃亮的星星嗎？

青春故事作文6

　　不知道從什么時(shí)候開始，習(xí)慣了用“曾經(jīng)”來描述剛剛發(fā)生的事情，仿佛那是許多年以前的事了�；蛟S這就叫做蒼老。有的時(shí)候，我很想知道，如果把人生當(dāng)成一個(gè)方程式，我是不是能夠找得到屬于自己的答案。而更多的時(shí)候，我大概就是在尋找自己的位置。

　　我一直喜歡很迷離的生活，我喜歡的顏色是深藍(lán)，所以很多時(shí)候，我的生活便成了深藍(lán)色的迷離。還記得陳昇那首叫做《50米深藍(lán)》的歌，我一直都相信，我總有一天會(huì)走到我的50米深藍(lán)，那個(gè)時(shí)候，左岸是我的'文字，右岸是我的音樂。

　　我喜歡把自己經(jīng)歷的事情寫下來，然后換上另外一個(gè)名字，象在講述別人的故事一樣講給陌生人聽。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過去忘記，然后一個(gè)人可以毫無遺憾的活。很多人問起我寫的文字到底真實(shí)的、虛構(gòu)的哪一個(gè)居多?我笑。其實(shí)故事就是故事，說不上真實(shí)還是虛構(gòu)。

　　我有很多的理想，這些理想伴著我一步步成長，象是一個(gè)時(shí)期的幻覺牽引著幾近迷途的我，所以有的時(shí)候我甚至懷疑，理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)本就是同時(shí)存在的。

　　生命中發(fā)生過很多的事情，想忘記的，難忘記的，該忘記的……我一直試圖用我一生的時(shí)間去忘記，等到生命燃燒到盡頭，看白色的蠟燭流著紅色的淚。

　　有些人，有些事，或許一輩子都不會(huì)忘記，我的青春故事，我喜歡把他們一一寫出，然后在一個(gè)無人的角落里慢慢的銷毀。

青春故事作文7

　　青春，青春是那輪懸在蒼穹的太陽，一天天迸發(fā)出燦爛的希望；青春，青春是戈壁灘上的一棵棵楊，一寸寸譜寫著生的偉岸和執(zhí)著；青春，青春是那百花園中嬌艷的花，一朵朵都散放著春的生機(jī)與綠意。一切都是那么的美好，準(zhǔn)備好迎接這突如其來的幸福，她好像在對你訴說著什么。

　　我擁有一條青春的帆船，我坐在船上，隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而風(fēng)和日麗，但我不會(huì)畏懼。我要在我船帆未破之前穿越這無邊的海洋，不必有人知道，也不必有人理解，我只知道我在享受我的青春，在享受屬于我一個(gè)人的青春。你呢？你準(zhǔn)備好和我一起遠(yuǎn)航了嗎？讓我們一起去看看青春的容顏，聽聽她正在訴說的故事吧！

　　你還在一天天無所謂怎么過嗎？

　　你還在感嘆煩惱嗎？讓我們把它們拋進(jìn)太平洋，讓它們飄呀飄，飄呀飄，直到你看不到她們?yōu)橹�，那你就�?huì)對自己充滿信心，你就會(huì)在下一秒開始努力奮斗，不停的奮斗，朝著你的.目標(biāo)奮斗，那你也在不知不覺中享受了青春，青春也就開始向你訴說你美好的未來。你可能會(huì)為以前的過失而后悔，但你不會(huì)流淚，因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)體會(huì)人生了，你也不會(huì)再失去寶貴的東西了，因?yàn)槟憧偸菚?huì)發(fā)現(xiàn)它、保護(hù)它。

　　人的一生有限，且一個(gè)人的青春更是短暫，所以我們要把握好青春，為未來奮斗、奮斗、再奮斗，努力、努力、再努力，乘風(fēng)破浪，為自己的人生畫上亮麗的一筆。

　　靜靜的聽，青春又開始訴說故事了，她說到：“在很久很久以前……”

青春故事作文8

　　光陰荏苒，歲月沉淀。青春里的那些或喜或悲會(huì)被沙礫摩礪為耀眼的珍珠。

　　題記

　　向上45度角，讓眼淚倒流回眼窩，青春里的我們是不是經(jīng)常感到內(nèi)心空虛因而變得郁郁寡歡？看到陽光照射到鮮花上，也似乎感覺不到生命的美好。有時(shí)候，更像是瘋子一樣，對著一面墻流淚。

　　我們會(huì)為一部沒有完美結(jié)局的電視劇而抱怨；會(huì)為戀人間的生離死別而感動(dòng)；會(huì)為純真的友誼而傾心。這一切的一切都告訴我們長大了。

　　眼淚的苦澀我們每個(gè)人都嘗過，而后，便又是一個(gè)個(gè)的笑靨，永遠(yuǎn)記得那么一句話笑，世界便與你同聲笑；哭，你便獨(dú)自哭。

　　曾經(jīng)的我，落淚，喜歡趴在課桌上，一動(dòng)不動(dòng)，把臉頰深深地藏在胳膊彎成的小圈子里，躲避著每一個(gè)人的目光，心里一遍遍埋怨自己的軟弱，不懂得堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)，越想越是哭泣。我便采取更為極端的.方法，右手打著左手，默念道：知道疼了吧！不許哭，于是，就噙著淚傻傻的笑。

　　雖然，沒有完全好起來，不過，能夠笑就還有救，拿出手機(jī)，塞上耳麥，聽一些輕快旋律的音樂，放松自己。然后慵懶的躺在床上，埋頭大睡，睡醒了，也就雨過天晴了。

　　青春的烏云擋不了七彩虹，陽光會(huì)重新照射我們，經(jīng)歷過一番折騰后，我們會(huì)感嘆，真的長大了。

　　那些青春里的小秘密就讓它自生自滅吧！

青春故事作文9

　　青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往，我知道青春會(huì)留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的童心。

　　媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代，青春期的故事：

　　那時(shí)，媽媽讀高中，她坐在第一排。最后一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí)，只要老師一轉(zhuǎn)身，他就拿小紙團(tuán)砸媽媽�？稍跄茏屗鲜堑贸�?媽媽也不是好惹的，砸一個(gè)，就放一個(gè)在講臺(tái)上，等老師回頭，講臺(tái)上已有一堆的小紙團(tuán)。老師生氣了：“是誰?!”“是后面砸來的�！薄白詈笠慌诺娜苏酒饋�，誰扔的?!”

　　后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……

　　媽媽跟同桌商量好，在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn)�，那個(gè)男生是走讀生，不上晚自習(xí)。媽媽是住校生，就有了作案的.時(shí)間和條件。)

　　晚自習(xí)時(shí)間，媽媽和同桌跑到最后一排，把那個(gè)男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個(gè)大三角。

　　第二天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進(jìn)�！皳渫�!”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當(dāng)然，媽媽和她的同桌笑扒了。

　　當(dāng)媽媽講時(shí)，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點(diǎn)來吧!

青春故事作文10

　　一本好書就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。

　　我每次拿起《那些回不去的年少時(shí)光》閱讀時(shí)，便有多一些理解，多了一份寬廣，多了一絲留戀。這本書主要講了主人公羅琦琦經(jīng)過百般努力，終于變成了年級(jí)第一，并以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)錄取。這本書記錄了羅琦琦從小學(xué)到高中畢業(yè)的真實(shí)寫照。我看后像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，咸一起涌上心頭。這本書里的每件事情和我們實(shí)際一模一樣，都曾因競賽第一而感到驕傲，都經(jīng)歷過生死離別的痛苦。都感受到了成長的迷茫，讓我懂得年少的美好時(shí)光在一分一秒的流逝，時(shí)間越來越少。我們?yōu)槭裁床徽湎н@些年少時(shí)光帶給我們的快樂，為何不去記住這些美好的時(shí)光。

　　每當(dāng)我們看到同學(xué)們大吵大鬧，拼的你死我活的時(shí)候，我只好無奈的`搖了搖頭，也許，他們不懂得什么叫珍惜。六年級(jí)了，大家在一起的時(shí)間也就是一年，這個(gè)短暫的一年需要好好珍惜，不要等失去后再后悔。我們應(yīng)該把同學(xué)們在一起的每一分每一秒都記在腦海里，盡量減少摩擦，多些溫馨的回憶。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，希望我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜同學(xué)們在一起的時(shí)光。

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