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勵志作文

小學(xué)勵志作文

時間:2022-11-08 03:52:39 勵志作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)勵志作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)勵志作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)勵志作文4篇

小學(xué)勵志作文 篇1

  勵志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠(yuǎn)。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會獲得回報;滿載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。

  生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專利,我們每個人都是行進(jìn)在路中的追夢人。也許夢想會變成現(xiàn)實,也許夢想永遠(yuǎn)只能是夢想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過:你準(zhǔn)備好了嗎?行進(jìn)在夢想的路途中,競爭是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會取得成功?滿載而行的人也許也會失敗,但畢竟他們可以做到無怨無悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對他們來講只意味著失誤,然而對那些輕裝上路的'人來說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不準(zhǔn)備卻也夢想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?

  童第周上中學(xué)時,成績差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時空,他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒有準(zhǔn)備,成功對你來說同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢的途中,你選擇滿載而行,相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢想嗎?

  在路的起點就已注定了你們的失敗。

小學(xué)勵志作文 篇2

  沒有陽光,小小樹苗又如何成長為參天大樹?沒有陽光,我們又怎么有健康的身體?同樣,成長也需要陽光.在我記憶的長河中,也有這樣的一縷陽光照耀在我成長的路上.

  天,陰沉沉的拉下來了臉,我埋著仿佛有千斤重的頭,兩只有點兒僵硬的手緊緊捏著手中60分的考卷走在回家的路上.那鮮紅而又刺眼的墨水,蒼勁而又有力,如一柄匕首般深深刺痛著我的心.為什么?我在心中大聲的質(zhì)問自己,這么簡單的考卷我卻只考到了60分!

  我······以后還能像往常一樣考到好成績,博得老師的喝彩嗎?

  就在這我萬念俱灰之時,它――那縷陽光出現(xiàn)了,淺黃的殼,兩只彎而又長的觸角――是的,那是一只蝸牛.一只蝸牛,但它卻是一只正在奮力向上爬的蝸牛,只見那只蝸牛背著它那無比沉重的殼,正邁著老爺爺一般的步子一點兒一點兒的向上蹭.重重的殼,飽經(jīng)滄桑的一對角,這一切似乎都預(yù)示著它不可否認(rèn)的失。怀鏊,不到一分鐘,它便如一粒子彈似的"嗖"一下,重重摔在地上,看著都讓人感覺疼.我在心中暗暗嘲笑著這只老蝸牛的自不量力:"一只老蝸牛算個什么東西?竟妄想爬上這參天大樹!簡直就是癡人說夢."

  蝸牛失敗了?是的..但令我意想不到的是,它并沒有因這小小的失敗而垂頭喪氣,一蹶不振.相反,它并沒有要離開的意思,而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼,又一次拖沓的爬上了樹,它堅持的行為使正準(zhǔn)備離開的我放慢了腳步.但同時,這也使我有些糊涂了,既然"10"已經(jīng)又退回了"0",那再從這遙遠(yuǎn)的"1"到"10"之間再走一遭還有意義嗎?當(dāng)人從人生的巔峰又重重的摔倒在人生的低估,還有還返的可能嗎?思考間,只見那只蝸牛已經(jīng)又爬上了一段距離,正當(dāng)它即將爬到原來的位置時,它又一次摔下來了,又一次變回了"0".但從它重重的蝸牛殼上,仍然看不到半點沮喪,它一次又一次的爬起來,摔下去,爬起來,摔下去......

  不經(jīng)意間,那原本黑漆漆的天空,仿佛沒有那么暗了——正如我心中的小屋——天空中,隱隱有幾縷陽光穿過了層層黑云,透射過樹梢,透射過空氣,透射過我的心。冥冥中,仿佛有一句話從我心中飄過,卻留下了深深的烙。骸笆前。≈灰袌猿植恍傅囊懔,持之以恒的心,又有什么是做不好的呢?”

  從此,那縷陽光開始陪伴著我的前進(jìn),走過人生的低估,飛過成功的藍(lán)天,游過無垠的大海,每每遇到困難時,都是它在警醒我不要放棄——也因為那縷陽光,我的成長才得以那樣的精彩,生命才得以如花一般的絢麗,爛漫。

小學(xué)勵志作文 篇3

  有一句話“少年智則國智,少年強則國強”,每個人都和自己的國家有緊密的連系,所以我們的夢,就是祖國的夢。我的夢想就是成為一名發(fā)明家,希望我發(fā)明的東西能幫助社會上需要幫助的人。

  在我國一些偏僻貧窮的地方,還有很多小孩子是沒得到應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以他們文化水平低,沒有擺脫貧窮的能力。因此,我想發(fā)明“知識機(jī)器人”,他會代替老師來到知識貧窮的地方教孩子們讀書。機(jī)器人就是一名“百科老師”,上至天文,下至地理,無所不會,它還能給學(xué)生帶來有許許多多新奇又好玩的東西,比如孩子們想做化學(xué)實驗,只要按一下機(jī)器上的按鈕,機(jī)器人身體就會打開,變成一個小小的實驗臺,孩子們就可以盡情地做化學(xué)實驗,讓他們學(xué)習(xí)到更多的東西。

  現(xiàn)在樓價和物價那么高,為了讓人們過上幸福、富裕的生活,我還會發(fā)明一臺3D智能打印機(jī),滿足人們生活的物質(zhì)需要。如果你想要一棟房子,只要把你想要的`房子的圖形畫在一張白紙上,再放在打印機(jī)里,過了一會,你想要的家就在你的眼前。只要是被打印的房子,它們都有兩個特點,就是防震和防水。這些房子既環(huán)保又安全,其使用的建筑材料并不是水泥、鋼筋和沙,而是一種無害、無毒的高級塑膠材料,在地震時,這些房子不會倒塌。如果你想要一輛汽車,就和前面的打印步驟一樣就可以了。這種汽車可以不用汽油,而是用一些廚余加工而成的燃料……

  中國夢讓我們團(tuán)結(jié)一致,使祖國變得富強、文明、和諧。今天,我們每一個中國人都有屬于自己的中國夢,可以讓我們擁抱陽光,照亮豐沛的人生,讓東方的巨龍騰飛!

小學(xué)勵志作文 篇4

  今天,小桔燈老師在課堂上給了我們一個千載難逢的實驗機(jī)會,這次實驗的主題是“神奇水果發(fā)電”。

  這次實驗非常有趣。老師讓我們用自己帶來的水果發(fā)電。天!聽到這個消息,我有些不知所措。這不是在開玩笑吧!小小的水果怎么可能發(fā)電呢?我們土豆隊的每個成員聽了,個個都是呆若木雞。但強烈的好奇心還是促使我們一一認(rèn)識做這個實驗的工具,它們是LED管、鱷魚夾、三個5角錢硬幣、鋁釘三個、三根銅絲…….

  我們首先把橘子切成三塊,又把三個5角錢硬幣分別插在橘子上,然后用銅絲把鋁釘?shù)囊欢死p好。銅絲就快纏好的時候,一下子掉了。我們又纏,又掉了。這讓我們組一下子陷入了困境,幾乎就要喪失信心了,就在這時,我們組長說:“別灰心,同伴們,俗話不是說失敗乃成功之母嗎?做實驗不可能一次就成功,而是要經(jīng)過多次嘗試之后才會成功。愛迪生發(fā)明了電燈泡,不也是經(jīng)過了一千次、一萬次的.嘗試嗎?”聽了組長這話,我們組的成員信心大增,每個人又熱火朝天地動手實驗起來。經(jīng)過千辛萬苦,我們終于纏好了。我們又快速分工,把纏好的鋁釘插在橘子里。插入鋁釘?shù)牟糠质撬?/3,可是橘子的果肉太軟了,還沒插進(jìn)去,它的果肉都流出來了。這該怎么辦?

  “鈴……”下課鈴響了,我們組的LED管還沒亮,我們再一次地陷入了困境。后來,江老師叫小牛頓的老師來幫助我們,我們才完成這次實驗。

  是啊,人生道路上難免有坎坷,只是我們不放棄——失敗乃成功之母。

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