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關(guān)于勵(lì)志作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵(lì)志作文 篇1
是香奈兒的衣服？皮爾卡丹的褲子？Gucci的背心？Hermes的圍巾？還是Fendi的鞋子？提供您一個(gè)“不標(biāo)準(zhǔn)的正確答案”。
相信很多人都聽過一個(gè)老故事：有一次林肯總統(tǒng)面試一位新進(jìn)的人員，后來他并沒有錄取那位應(yīng)征者，幕僚問他原因，豈料他竟然說：“我不喜歡他的長相！”幕僚非常不服，問道：“難道一個(gè)人天生長得不好看，也是他的錯(cuò)嗎？”林肯回答：“一個(gè)人四十歲以前
的臉是父母決定的，但四十歲以后的臉卻是自己決定的，一個(gè)人要為自己四十歲以后的長相負(fù)責(zé)任�！蔽液苜澩挚洗鸬倪@句話。
它跟古人“相由心生”的論調(diào)不謀而合。人，常會(huì)花很多的時(shí)間和金錢去購買名牌服飾，但卻很少人愿意花等量的精力去修身養(yǎng)性。殊不知，“氣質(zhì)”才是最耐看的“名牌”！ 一個(gè)人若臉上有氣質(zhì)，遠(yuǎn)比穿上一身名牌更美，更帥，更受人肯定。而想擁有它也很簡單！您甚至不必花一毛錢，只需注意自己的脾氣，端正自己的品格，凈化自己的.思想，充實(shí)自己的內(nèi)在??無形之中，您的談吐、態(tài)度、舉止??全都會(huì)披戴上一股清新而脫俗的氣息。
氣質(zhì)，是最好的名牌。
4.我是誰
摘自《青年文摘》 編譯：邵俊源
我是你永遠(yuǎn)的伴侶。
我可以是你的最佳助手，也可以成為你最沉重的負(fù)擔(dān)。
我能為你成功，同時(shí)也能讓你失敗。
我完全在你的掌控之中。
很多事情你可以放心地交給我做，因?yàn)槲壹雀咝в譁?zhǔn)確。
其實(shí)我很容易駕馭——你只需確切告訴我你想怎么做。
幾次搞定之后，我就會(huì)駕輕就熟。
我是所有偉人的仆人，可惜所有的失敗者也是我的主人。
那些偉大的人都托我的福，那些失敗者也拜我所賜。
我不是機(jī)器，盡管我擁有機(jī)器的精確和人類的智力，
訓(xùn)練我，嚴(yán)格地要求我，我就能把世界放在你的腳下。
放縱我，我會(huì)毀掉你。
我是誰？
我是習(xí)慣。
勵(lì)志作文 篇2
看春光云影，能測陰晴雨雪，然限于目力所及;通過電視，可知全球天氣，卻無觀云之趣。觀草木于林間，未必能道出花鳥之名;輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可通知生物之屬，卻丟失花果之清香、叢林之氣息。自然似乎很近，又似乎太遠(yuǎn)。何不將遠(yuǎn)近之利相結(jié)合而感知自然呢?
在科技無比發(fā)達(dá)的今天，人們可通過無比便捷的信息技術(shù)來認(rèn)識(shí)世界，感知自然，這固然是好，然而卻少了對(duì)行云流水、鳥語花香的切身感受。而在古代，人們只有對(duì)自然的感知交流，而不能完全理解自然，認(rèn)識(shí)自然。二者有其利，亦有其弊，那么，就讓我們合二者之利，淋漓盡致地感知自然。
回溯古代，杜甫能體驗(yàn)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概;李白能感受到“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”的蜀山之險(xiǎn)要;蘇軾有對(duì)長江“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的贊嘆，有“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的淋雨漫步之悠閑，古人對(duì)自然有著無比豐富的體驗(yàn)與感受，畢竟他們與天地伴，與日月行。然而，卻缺
乏對(duì)自然的深刻認(rèn)識(shí)，不能把握天地之屬性，世界之本原，樹木之綱屬，因而不能利用自然規(guī)律，以造福于人類，以改造自然。跟古人相比，我們是有優(yōu)勢的，我們可以利用完備的信息系統(tǒng)，獲知大自然的一切信息，能把握自然的本質(zhì)及規(guī)律，既可親身自然，又能了解有關(guān)自然的'一切，遠(yuǎn)近結(jié)合地感受自然之魅力。
再看現(xiàn)代，不少人僅僅滿足于“數(shù)字自然”，缺少對(duì)大自然“身臨其境”的感受，難道“百度網(wǎng)上動(dòng)物園”能體現(xiàn)鷹翔狼嘯的氣勢么?難道一張張圖片能盡顯花木之美?更難道那一段段生硬的文字能描述出長江之氣勢如虹?珠峰之直入云霄?現(xiàn)代人也許能說出很多關(guān)于自然的一切，然而當(dāng)被問及草木之氣味，花鳥之姿態(tài)時(shí)，卻啞口無言。那么，讓我們放下手機(jī)，離開電腦，走進(jìn)大自然，去親自體驗(yàn)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的恬適，去感受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的淡然??
大自然離我們很近，也很遠(yuǎn)，但我們可以利用既有方法和手段，拉近與大自然的距離。人們創(chuàng)造科技，可以利用其了解、改造自然，但也不要忘了初始的方式，最原真的體驗(yàn)，將二者相結(jié)合，我們便能真正感知自然，享受自然之美。
勵(lì)志作文 篇3
“我終于回來了！”“可愛的學(xué)校好想你啊！”“校園，我們又見面了！”……伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。
此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我終于走回來了�；貞泟�(lì)志遠(yuǎn)足作文過程，我心情十分激動(dòng)。
我的體質(zhì)并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時(shí)，我的腳便開始發(fā)疼，腿開始發(fā)軟，但看著其他同學(xué)都邁著輕快的步子前進(jìn)，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無法不去顧及。我開始希望：“馬上昏倒吧！讓我上車吧！”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊，但我的另一面——堅(jiān)強(qiáng)的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅(jiān)強(qiáng)的我告訴軟弱的我：這次勵(lì)志遠(yuǎn)足作文的`目的就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的所為……“我不要做懦夫！”心里高喊著，我繼續(xù)充滿信心地前進(jìn)。
忽然，有同學(xué)唱起了歌：“你說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚，不要問為什么……”聽了這歌聲，我仿佛又充滿了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態(tài)度決定一切”，只要我的思想態(tài)度端正了，那么便不再怕困難，或者說沒有了困難。，
“同學(xué)們注意，再走一段就到休息地了�！甭牭搅诉@句話，我又一次充滿了力量，我覺得勝利就在前方，我想同學(xué)們的感受和我一樣，因?yàn)橥瑢W(xué)們都加快了腳步。我由此體會(huì)到確立目標(biāo)的重要性，然而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還須確立一些小目標(biāo)，這樣我們才不會(huì)感到勝利很遙遠(yuǎn)，才會(huì)永遠(yuǎn)覺得勝利就在前方，永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)前進(jìn)。
雖然勵(lì)志遠(yuǎn)足作文很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說：“如果有機(jī)會(huì)，我還要參加勵(lì)志遠(yuǎn)足作文�！�
勵(lì)志作文 篇4
我不知道我的余生有多少天，但是我確信余生最年輕的一天就是今天。我已經(jīng)浪費(fèi)了很多個(gè)年輕的今天，卻只顧著去猜還有多少個(gè)可以讓我浪費(fèi)的明天。
今天只有24個(gè)小時(shí)，除去吃飯睡覺的時(shí)間，我已經(jīng)沒有太多時(shí)間去做我該做的事情了�？墒羌词刮抑罆r(shí)間是寶貴的，也依然沒有行動(dòng)起來，只是在心里想想罷了。我會(huì)在心里催促自己不要再浪費(fèi)時(shí)間，下一秒就會(huì)告訴自己一會(huì)兒再說，或是明天再說。于是，當(dāng)今天即將結(jié)束的時(shí)候，我?guī)е谝馊胨俅伪犻_雙眼的時(shí)候，已經(jīng)到了第二天了。
我并不是一個(gè)勤奮的人，明明只要再努力一點(diǎn)就能做到100分，但是我為了輕松一點(diǎn)只會(huì)做到60分。看著別人拼死拼活才拿到滿分，而我只需出一點(diǎn)力就能輕松過關(guān)的時(shí)候，我就覺得自己很聰明。然而，在若干年后，我竟然后悔曾經(jīng)沒有拼盡全力多拿幾次滿分，即使是70分也好。因?yàn)槲医K于明白，只要我以前每次努力多拿十分，如今的我就不必如此艱辛地彌補(bǔ)那些錯(cuò)失的分?jǐn)?shù)。
別人是先苦后甜，而我是先甜后苦，在最該奮斗的`時(shí)候選擇了混日子，自以為聰明卻只是為將來挖了一個(gè)深不見底的坑，讓如今的我怎么努力也爬不上來。余生最年輕的一天只有今天，錯(cuò)過了就不會(huì)再有了。我要盡快改掉拖延懶散的壞習(xí)慣了，畢竟人生苦短，我害怕余生不夠我補(bǔ)償過去的蹉跎，讓我遺憾終生。
勵(lì)志作文 篇5
高考倒計(jì)時(shí)變成了“4”,我異常地緊張起來。一想起這一次考試幾乎決定了自己的一生，我就害怕。越到最后，看書時(shí)越感覺什么都不知道，仿佛思維也變得遲鈍了許多。但是害怕是沒有用的，我充分利用四天的時(shí)間作最后的一搏。我把老師提供的熱門作文題目逐個(gè)審核，列提綱，找素材，甚至背范文；我把老師強(qiáng)調(diào)的最有可能考的文綜專題復(fù)習(xí)了一遍又一遍。
x月x日的晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。我試圖把自己置身于考場之中，并不斷暗示自己：沒什么可怕的，像平�？荚囈粯訉�(duì)待，兩天很快就會(huì)過去。不知什么時(shí)候才迷迷糊糊地睡著，第二天醒得很早，奶奶也準(zhǔn)備好了早餐。
文科考場設(shè)在舊教學(xué)樓，巧合的是，我所在的考場剛好是原來高x（x）班教室。
預(yù)備鈴聲響了。所有的考生走進(jìn)了警戒線。當(dāng)我進(jìn)入教學(xué)樓樓道時(shí)，突然感覺四周靜得讓人窒息，每個(gè)人都不說一句話，沙沙的腳步聲顯得很刺耳。一樓，二樓，三樓，我走進(jìn)了考場，以前那間熟悉的教室現(xiàn)在空空蕩蕩，變得陌生起來。監(jiān)考的.老師神情嚴(yán)肅，考場里的電扇呼呼地響……逐個(gè)清查桌面，宣布考試規(guī)則，然后鈴聲響起，開始發(fā)卷。我一拿到語文試卷，習(xí)慣性地、迫不及待地翻到最后看作文題目，頓時(shí)傻了眼：作文題目與我準(zhǔn)備的素材風(fēng)馬牛不相及！我有些發(fā)慌了，但我試圖讓自己鎮(zhèn)定下來，開始答卷，但做著做著總?cè)滩蛔∠肽莻�(gè)糟糕的作文題目。時(shí)間一分一分地過去了，當(dāng)我準(zhǔn)備寫作文時(shí)，只剩下45分鐘，沒有太多的時(shí)間去審題構(gòu)思了，我把考前準(zhǔn)備的材料往上生搬硬套，寫一段停一會(huì)兒，實(shí)在銜接不起來，最后越來越急，監(jiān)考老師提醒只剩下5分鐘了，我手中的筆在發(fā)抖，匆匆結(jié)了個(gè)尾……
勵(lì)志作文 篇6
《“我要讀書”》這篇文章生動(dòng)的描寫了張海迪姐姐克服重重困難、刻苦自學(xué)的故事�！拔乙x書”這個(gè)要求，對(duì)一個(gè)普通孩子來說，是多么的平常。可是對(duì)張海迪姐姐來說，卻不知道要付出多少代價(jià)�。『５辖憬阍谖鍤q時(shí)，不幸患了硬脊膜外出血管炎，所以，從第二塊胸骨以下幾乎就沒有知覺。如此，海迪姐姐無法站立，更無法走路。她只有用胳膊支撐著輪椅的扶手才能勉強(qiáng)坐住。讀著讀著，我的淚水不禁模糊了眼睛。海迪姐姐那時(shí)才五歲，怎么不幸患了這種疾病呢？患了這種病，怎么才能上學(xué)讀書呢？但是，面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海迪姐姐并沒有屈服，對(duì)生活也沒有失去信心。1976年，海迪姐姐做了第四次大手術(shù)。手術(shù)后她還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒苣脮垕寢尠褧顽R子放在床頭柜上，從鏡子里映出《英語九百句》那展開了的書頁。她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、初中以及高中的全部課程，還學(xué)習(xí)了英語、德語、日語和世界語。不僅如此，她還利用了四年的時(shí)間翻譯出了四萬多字的英語小說《海邊診所》。
海迪姐姐這種頑強(qiáng)的毅力感染了我。想想海迪姐姐，再比比自己，除了聽老師講課以外只是完成老師布置的作業(yè)，就認(rèn)為學(xué)習(xí)夠緊張的了。讓許多美好的時(shí)光在玩耍、無聊中溜走。相比之下，我感到無限的慚愧和內(nèi)疚，我取得的一些成績實(shí)在太微不足道了。
海迪姐姐勇往直前、奮力拼搏的'精神，使我體會(huì)到：人的一生難免有些挫折與失敗。但是，這些挫折與失敗，是錘煉我們意志力的熔爐。一個(gè)人的身體雖然癱瘓，但是，只要她的心沒有癱瘓，不悲觀，在堅(jiān)持不懈的努力下，就一定能和正常人一樣體會(huì)到成功的喜悅。
夜幕緩緩的降臨了，天空變得越來越深，周圍變得越來越靜。我躺在床上，卻輾轉(zhuǎn)難眠。想了很多很多：雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小，但是少年須勵(lì)志，年華別虛度。我們從小就要磨煉成堅(jiān)強(qiáng)的意志，珍惜美好時(shí)光。愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)，為將來建設(shè)祖國打下結(jié)識(shí)的基礎(chǔ)！
勵(lì)志作文 篇7
寧寧最近一次和我聊天時(shí)說我老了，她真的用了這個(gè)詞：“老了�！蔽页聊艘魂�，不知是該開心還是悲涼。
亦舒說只有等你真正長大了才懂得你為成長付出了什么，寧寧接著解釋道，初中時(shí)，覺得你就是一個(gè)亂跑亂叫的小屁孩兒，可是現(xiàn)在，完全沒有這種感覺了。我認(rèn)真地沖她笑了一下。
已不止一個(gè)人這么說過，這些日子，真的變了很多，是從肉眼和心境上都能覺察出的改變。
以前，愛恨都要熱烈，悲喜都要張狂。心里的事大都掛在臉上，像孩子似的躲在成績的碉堡里無盡撒野。也不是沒有想要長大的念頭，只不過那時(shí)所謂的長大，是青春小說里充斥的整個(gè)世界都不理解我的絕望和那些夜夜翻滾自以為是的悲傷。那時(shí)的`世界，喧囂激越明亮動(dòng)蕩，全仰仗天不怕地不怕的年輕的沖動(dòng)。會(huì)想逃離這個(gè)世界，會(huì)問為什么我沒有自由，會(huì)質(zhì)疑憑什么有些人不付出就可以得到那么多，會(huì)覺得不公平。
現(xiàn)在呢？他們形容我是“怎么會(huì)有人像你笑得這么傻”。也常常一臉笑容地跑上去拖住人家的胳膊說我心情低落需要安慰，對(duì)方總是特鄙夷地看我一眼又不嫌棄地拍拍我的頭陪我聊天。當(dāng)然不是因?yàn)樯罾餂]有那些黑暗陰冷的情緒了，越長大生活中的困難越多，只是漸漸明白，有些戰(zhàn)爭注定單槍匹馬，再親密的人都無法代替你成長。(沒有那么多莫名其妙的悲傷了，因?yàn)槟荛_心的日子真的不多。我知道我應(yīng)該努力地認(rèn)真地去面對(duì)每一種苦難，生活里困難很多，再也不能以心為牢。
也不去想為什么有人可以含著金湯匙出生，這個(gè)世界本就沒什么公平可言，再怎么公平也只是相對(duì)而已。重要的是要通過自己的努力讓這個(gè)傾斜的天平看起來不那么傾斜，真心地去付出就不會(huì)對(duì)上帝給予的抱愧。很多人都說我讀書要比其他人輕松，相比而言似乎確實(shí)是這樣，我也想為什么會(huì)這樣呢？不公平��！哪怕我自己是受益者我也覺得不應(yīng)該是這樣的，可是有些東西就是這么蠻不講理，不管你用多少心力多少時(shí)間都無法撼動(dòng)它一分一毫，所以會(huì)開始想我要努力要為了未來去奮斗，這個(gè)世界一點(diǎn)都不慈愛，因?yàn)樗幌嘈跑浫鹾脱蹨I。更何況，那個(gè)未來，是我們的�。�
也許我可以放棄自己，可是我怎么都說服不了自己放棄你們，這蒼茫天地，能真正愛我懂我關(guān)心我的人，不多。我真的沒有任何理由再去傷害這些人，我也不會(huì)原諒自己去傷害他們。以前太沖動(dòng)太魯莽，輕易地說愛也輕易地說恨，現(xiàn)在覺得，要恨一個(gè)人，太累了，有這樣的心力，還不如放在喜歡的人身上。命運(yùn)用很多人的離開很多美好的失去教會(huì)了我“珍惜”，這兩個(gè)字一筆一劃是用多少痛徹心扉的血和淚鑄成！那些過去我沒來得及好好珍惜的人，請珍惜自己；那些過去沒有好好珍惜我的人，請珍惜眼前人。
一路走過來，失去的太多，很多人的離開，很多次的失敗，很多銳利的棱角，很多決絕和魯莽，還有大大小小的哭泣。青春是如此動(dòng)蕩不安，我后悔曾做錯(cuò)的事曾對(duì)不起的人，也愈加珍惜眼前一切的美好。他們始終堅(jiān)持著陪我走過風(fēng)雨，陪我走過不安，陪我走過動(dòng)蕩。這種大浪淘沙后剩下的珍惜太純粹也太美好。嘿，親愛的，你們是我心里最最根深蒂固的，不可替代，所以請答應(yīng)我一起走好嗎，讓我成為你們的未來。
我知道未來有很多艱險(xiǎn)，匍匐著很多野獸，還有很多冰冷黑暗的意外，可是我會(huì)一直這么努力地活著，我不想再失去什么了，也不想再逃避什么。我非常非常熱愛我的生命，我想用我能拿出的最寶貴最莊重最神圣的東西去換所有能和你們一起擁有的美好與榮耀。
請相信我，未來多曲折，絕對(duì)不放松。
勵(lì)志作文 篇8
有美好的夢想的人生才是完美的，充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢想，這個(gè)美好的夢想或大或小，或許近在咫尺，也許遙不可及，但只要你去付出，去拼搏，它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！
小時(shí)候，我有一個(gè)美好的夢想，我希望自己變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天上的白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著五彩斑斕的夢。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)美好的夢想，我希望擁有一個(gè)籃球，當(dāng)我抱著籃球時(shí)，又想要一個(gè)足球，當(dāng)我踢著足球時(shí)，排球又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)美好的夢想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我開始相信，美好的夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，美好的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
懵懂的時(shí)候，我有一個(gè)美好的夢想，我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)，玩耍的時(shí)間可以多一點(diǎn)點(diǎn)�？墒�，我們的課余時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，越來越多的時(shí)間被禁錮在教室里，但是對(duì)于學(xué)習(xí)，我們似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。
開始長高的時(shí)候，我有一個(gè)美好的夢想，我希望自己能夠變成一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，在學(xué)校能得到老師的肯定，在同學(xué)中能有鶴立雞群的'感覺，回到家能受到家人的表揚(yáng)。
上了高中，我才發(fā)現(xiàn)，原來美好的夢想不是僅靠耍耍孩子氣就能實(shí)現(xiàn)的，我為著美好的夢想，在高中這條黑暗的，充滿競爭的賽場上廝殺著，每一天都在苦苦尋找著開啟心中美好的夢想的鑰匙。
直到遇見了她，才發(fā)現(xiàn)，原來在拼搏中的我并不孤獨(dú)；才發(fā)現(xiàn)，原來我可以笑得很陽光；才發(fā)現(xiàn)，原來我還遺失了一個(gè)姐姐在這個(gè)世界的某一隅。我慶幸，我遇見了她。
她很優(yōu)秀，是任憑我花多少汗水和心血都無法比得上的。她的美好的夢想是考上一本，因此她對(duì)我的要求也特別高。勵(lì)志文章 為了友誼的長存，身上的擔(dān)子，心里的負(fù)擔(dān)有時(shí)壓得我喘不過氣來。記得她曾說過，她美好的夢想和我一起攜手走進(jìn)大學(xué)的門檻，她希望我們都能夠努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢。其實(shí)我又何嘗不想呢？
這一天終于來了，學(xué)校組織優(yōu)秀學(xué)生代表去參觀大學(xué)，無庸置疑，她如愿以償。當(dāng)我告訴她我沒有資格去的時(shí)候，她有些失落，有些遺憾，并握著我的手說：沒事，只要你努力，相信我們可以考去同一個(gè)大學(xué)的。在她的眼中，我看到的是一個(gè)傷心的孩子失落的心。我有些自責(zé)，有些難過，在那一剎那，我的心糾結(jié)在一起，不知道該說些什么好
想了好久，我決定為了彼此的這個(gè)美好的夢想爭取一次，哪怕明知希望渺茫，哪怕明知會(huì)遭到拒絕，哪怕明知到時(shí)可能會(huì)顏面盡失，但我還是義無反顧地去做了，雖然過程有些波瀾，但最終卻取得了個(gè)好結(jié)果。于是我們一道揚(yáng)起了去大學(xué)的風(fēng)帆！
勵(lì)志作文 篇9
用坦誠讓人了解你，信任你，把西瓜恰當(dāng)?shù)厍虚_：這些裝在保鮮袋里的西瓜很受大家歡迎。我們高興極了，操起西瓜刀準(zhǔn)備再切幾個(gè)。爺爺制止了：“不用了！大家已經(jīng)開始認(rèn)可我們的西瓜了！沒有必要再把其余的西瓜都切開了……”
話音剛落，大家紛紛擁了過來，很快把那些尚未切開的西瓜搶購一空。
爺爺喜歡讀書，悟禪。講到處世，很多年后跟我重提賣西瓜的事說：“為人處世和賣西瓜的道理都是相通的！我們心中的忌諱太多，越是遮遮掩掩，越是難以讓人認(rèn)清我們真正的內(nèi)心。當(dāng)被世人懷疑，得不到認(rèn)可的'時(shí)候，不妨學(xué)學(xué)那天在鎮(zhèn)上賣西瓜的方式，拿出袒露自己內(nèi)心的勇氣來，多給自己切兩刀，學(xué)會(huì)用切口證明自己，從而贏得世人的信賴�！�
勵(lì)志心得：很多人因?yàn)檫^多的顧忌，對(duì)外界時(shí)時(shí)刻刻充滿了戒備，縮回了自己的真誠，把它隱藏在了內(nèi)心。久而久之，形成了惰性，逐漸喪失了展露自己真誠的勇氣。殊不知，人的真誠就像西瓜的沙瓤，如果不是恰到好處地切開幾道切口示人，大家怎么會(huì)徹底地了解你、信任你呢?
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