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勵志作文

以青春之名作文

時間:2025-04-22 17:15:20 詩琳 勵志作文 我要投稿
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以青春之名作文(精選23篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的以青春之名作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以青春之名作文(精選23篇)

  以青春之名作文 1

  時間象平面上滑過的小車,恍然間高三來了。壓力以一種前所未有的凜冽席卷了我的世界。高一高二我并沒有塌實的學(xué)習(xí),此刻面對這一切,我象一個茫然無措的孩子,拎著一個癟癟的口袋,心虛的加入了這支浩蕩的隊伍。

  這是一場沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,它的慘烈給每一個考生的青春留下一道金色的傷口。很多事情我們身不由己。一張大學(xué)通知書凝結(jié)了太多人的汗水和淚水。高考也因為那些愛我們的人無怨無悔的付出而變的神圣。

  一年的時光有多長?

  漫長而又短暫的旅程中,和一些人并肩行走,互攙互扶,彼此溫暖?酥谱约翰粸榈琅缘娘L(fēng)景停住前進的腳步,懷里揣著最初的夢想,偶爾從胸口透出一絲光亮。那是我們自己對自己18歲的莊嚴承諾,是對另一個更高更遠的世界的憧憬和向往。

  有夢的天空沒有雨。當(dāng)學(xué)習(xí)成為生活的主旋律,日子也象提純后的硅晶體,純凈而透明。日出而耕,日落而息,農(nóng)民哥哥說:“地不虧人!俺逋砭,廢寢忘食,老師說:“天道酬勤!鞍雅c學(xué)習(xí)無關(guān)的私心雜念通通打入回收站,將生活格式化,一點一滴的積累豐富自己的內(nèi)存,不斷借鑒別人的.學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗升級系統(tǒng),全面運轉(zhuǎn)起來,不失為一種樂趣。最大的樂趣就是自我肯定的成就感。可說歸說做歸做,語言落實到行動總會發(fā)生一些偏差。我也會為自己的懶惰痛心疾首,為自己毫無起色的成績黯然神傷,為自己做事拖沓的惡習(xí)沮喪不已……我只有不斷的勉勵自己,苦衷作樂,每天進步一點點。其實每個人最大的敵人都是自己,那個藏身于內(nèi)心深處探頭探腦的自己。戰(zhàn)勝自己征服自己最終成就自己的人才是一個了不起的人。我朝著這個方向矢志不虞的努力著。盡管我現(xiàn)在做的遠遠不夠。

  高考之于我,如沙礫之于蚌,不肯忍耐這一次專心的痛楚,就不會孕育出一顆晶潤圓亮的珍珠;大學(xué)之余我,非一簞一食,一瓢一飲,而是疲憊生活里的光榮夢想。

  相信經(jīng)歷了高考之后的我,如同從涅磐中走出的再生之凰,脫胎換骨,羽翼更豐滿,歌聲更嘹亮,絢爛勇敢的生活,驕傲憂傷的飛翔

  以青春之名作文 2

  我們很久以后,再回顧這段美好的時光,我們也會笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會無悔于青春。

  綠草如茵的操場上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當(dāng)最后沖入終點線時,不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅持跑過,在這過程中我們會哭會笑會累,但我們享受著并堅持著。因為在最后一定會有人為我們喝彩,我們不辜負他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對得起這美好的年華。

  樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠很遠,他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的.繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會語重心長地勸告后輩,不要上課傳紙條。

  當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來到學(xué)校,大多進入復(fù)習(xí)階段,我們漸漸有了自己的目標(biāo),會有一張貼在墻后的紙條,上面寫著“某人是我的目標(biāo),下次我會超過他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強大,對手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對手,不知不覺中得到了成長。

  凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時她會放出狠話,一下課將對方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。

  一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進,在這成長過程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當(dāng)你放飛自己的青春,享受學(xué)生時的種種,再次回憶,才會覺得青春無悔。

  以青春之名作文 3

  5月是一個花開的月份,5月是一個充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),又迎來了第九十六個青年節(jié),這一個專屬于我們青年的節(jié)日。

  說到青年,便會想起青春。“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,也是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時,但他并沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。

  一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的.勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

  同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學(xué)會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

  以青春之名作文 4

  青春,是張揚與瘋狂的結(jié)合,是努力與拼搏的匯集,是夢想與磨難的考驗……讓你的青春舞動起來,才能無愧于匆匆走過的時光。

  “一日之即在于晨”,一天中最有精神的是早晨,就如人的一生中最有激情的是青春,就算“夕陽近黃昏”,也是回想人生最美好的時光,是第二個絢爛的青春時光。

  走在上學(xué)的路上,看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢想;還有許多和我一樣的學(xué)生,背著書包走在小道的柳樹下,邊走邊吃面包,為一天的奮斗補充能量。忽然一位男同學(xué)騎著賽車從我身邊疾馳而過,風(fēng)帶動我的劉海肆意飛揚,忍不住停下了匆匆腳步,看著周圍的行人,不知為何竟然嘴角上揚,微微笑了。抬頭仰望天空,藍天一片廣闊,慵懶的太陽還未完全醒來,而我的靈魂卻充滿明亮與激情。

  走進教室,語文老師也剛到,匆匆地坐到座位上,看到同學(xué)們個個都努力睜著惺忪的睡眼,迷迷糊糊的!巴瑢W(xué)們,今天我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在必須把課文背會,快點快點,不要發(fā)呆……”說著拍拍手示意我們精神點。在老師的'催促下,大家都強迫自己認真起來!碍h(huán)滁皆山也,其西南諸峰……”朗朗的讀書聲透過窗戶車傳到校園里,隨著風(fēng)的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪,鳥兒聽到這青春的呼喚,嘰嘰喳喳地回應(yīng)著,柳樹聽到這青春的宣言,也忍不住點頭叫好,一切都充滿了向上的力量。

  “快快快,走,去看籃球比賽呀!今天我們班對戰(zhàn)7班,加油去。”同學(xué)們?nèi)氯轮。我們的后勤也早?zhǔn)備好了水,為運動員們做好補水準(zhǔn)備。比賽開始,運動員們打得火熱,而我們也激情飛揚,“慢點慢點穩(wěn)住,別著急,投投投,快,啊啊,進了進了!”我們激動地連蹦帶跳,掌聲連連,加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48:7完勝。比賽過后,學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜,但站在操場上,仿佛仍能看到運動員們那矯健的身姿,同學(xué)們的吶喊助威……而操場旁那一排柳樹就是見證了青春的長者。

  青春,在慵懶中瘋狂,在張揚中拼搏!加油吧少年,努力演繹好自己的青春。驀然回首時,才不會讓自己悲嘆過往。

  以青春之名作文 5

  又是一年春,軟枝黃嬋正播報春天的消息,盡心盡力盡芳菲;牽牛花借著東風(fēng)舒展成枝枝蔓蔓;醡漿草呼朋引伴席地而坐,縱享春晏;翠蘆莉大概是醉在了春風(fēng)駘蕩里,忘了生長,開的清瘦而不知……豈能負了這良辰美景?以青春之名,做最人心弦的事,遠足六十華里。

  以青春之名,做最堅定的選擇。在六十華里遠足返校途中,最令我記憶猶新的是上保障車拿水。當(dāng)你在三十多度高溫下徒步幾小時后,走進空調(diào)房是什么感覺,對我而言是天堂也不過就如此。當(dāng)時車上空空如也,我真想癱倒在座位上,但是我更想走完全程。當(dāng)我下車的那一刻,一股自豪感油然而生,決定徒步六十華里是我以青春之名做的最堅定的選擇,這個選擇將是我一生中無法磨滅的烙印。

  以青春之名,做熱血沸騰的事。在整個年級中,我們班的`楊明東同學(xué)是第一個返回學(xué)校的。他最讓我欽佩的是他在往返的途中都拿著班旗,還其他同學(xué)背包,當(dāng)我到達教室時,他穿拖鞋,腳腕后面有蠶豆大的水泡,臉黑得跟牙齒形成了明顯對比。王新琦同學(xué)更是做了一件熱血沸騰,是腳底的泡破了又展開了,依然沒有上車,并走完全程,我們倆一起挪著走,從小跑到挪步,從熱情飽滿到無精打采,在寢室里劉若妍的兩個大血泡更是令我震驚,我們班像這樣的同學(xué)還有好多好多……青春真好。

  以青春之名,嘆自然的勃勃生機。在花海,最令我感慨的是山頂古樹。古樹被用石塊圍成的凹形大池盛著,然大池又被灰色的柱子支撐著。遠望去,古樹佇立在山頂,參天聳立,青翠欲滴,那綠色,如翠玉做成的屏風(fēng),又如蠶絲織成的綠帛。微風(fēng)拂過,綠葉沙沙作響。筆直的樹干像蓮的莖桿般不枝不蔓,給人一種干凈利落的感覺。它仿佛本是生在那池中,長在那池里,勃勃的生機都滲進了土壤里,流到了樹葉上;êI鷻C處處都是:那些花,那些草,那水中的蛙,那樹上的蟬,那掠過的鳥……

  在這大好春光中,讓我們以青春之名,來一次踏春之旅,看漫山遍野的花對陽光微笑,看青翠欲滴的林木向清風(fēng)招手,看翩翩起舞的蝴蝶與藍天嬉戲。

  讓我們以青春之名,不負青春!

  以青春之名作文 6

  走過童年,慢慢駛向的就是青春了。青春是什么?是上帝給予我們最珍貴的禮物嗎?青春對于每個人的理解都不同。但我想,在我思考的那一瞬間,青春正閃爍著光芒。青春是煩惱的。青春的我們長大了,不能再依偎在父母身邊了;我們也該做飛翔的'雄鷹了。長大了,說明我們要獨自面對挫折、困難,獨立生活。學(xué)會和別人相處,學(xué)會跌到了不哭泣,自己站起來了......

  從那以后,我們失去了童年的自由自在,委屈時,不能大聲喊出來,只能偷偷寫日記。這一刻,我們都抱怨青春。青春給我們的煩惱中夾著快樂,爬起來后有喜悅;成長也是喜悅。請相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。青春是一杯香濃的咖啡,只有細細平常,才能領(lǐng)悟到青春的味道;青春是一束芳香的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會到青春的香味;

  青春是一首優(yōu)美的樂曲,只有流連忘返,才能感受到青春的節(jié)奏。不管怎樣,青春總是與你同伴,她的許多奧妙等著你去開發(fā)。

  以青春之名作文 7

  青春總是美好的,十五六的年紀(jì),就像敏感的花朵,將愛綻放開來……

  ——題記

  有的時候,人生就像一首歌。準(zhǔn)確的說是人生可以分為幾個階段,每個階段都可以用一首歌來概括。初中的生活,一直想為它找一支歌,可總找不到,直到上星期五下了晚自習(xí)……

  黑夜籠罩著這座落寞的城市,空氣里充滿了孤寂的氣息,一家還未打烊的音像店里,放出梁靜茹清澈的歌聲:“這一刻突然覺得好熟悉,像昨天今天同時在放映,我這句語氣原來好像你,不就是我們愛過的證據(jù)……”一聲聲淺唱低吟,刺激著麻痹的神經(jīng),心口一陣陣的痛,望著充滿我與他回憶的道路,自以為恢復(fù)的我,才明白自己終究還是被鎖在了回不去的過往,在狹小的空間里望著被高樓大廈割開來得天空,心情無比惆悵。

  花開花落,風(fēng)起云涌,我依然繼續(xù)著自己的悲傷……

  第一次見到你,朦朧的好感像花兒那樣無聲的綻放著。忘不了軍訓(xùn)時你為我遞上的那瓶水;忘不了放學(xué)路上你我一起走過的那條路,忘不了你燦爛的微笑……我喜歡這個俊秀聰敏的男孩,喜歡他深邃的眼眸,喜歡他說話時溫柔的'語調(diào)。“那一段,我們曾心連心,我想我更有權(quán)利關(guān)心你”但是我又一直很矛盾,我明白愛情的花不應(yīng)該開放在15歲,也知道校園的愛情純美但又短暫,豆蔻年華里的愛慕注定是青澀的,那愛情的花無論開得多么小心,也只能讓人心碎更心碎。10月的一場雨,我和他消失在彼此的視線中,只剩各自的回憶!翱上Р皇悄悖阄易叩阶詈,曾經(jīng)一起走都走失那條路……”愛得太深,傷得太深,我們所有的美好已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在只剩下我一個人,心情無比惆悵……

  終于,一首梁靜茹的《分手快樂》如久違的陽光灑進窗戶,把昏昏欲睡的我叫醒,終于不再憂傷,反倒釋然。

  雖然再聽到梁靜茹的《可惜不是你》時,難免還有一絲落寞,但畢竟這段美好的經(jīng)歷讓我成長,也不需再為分開找一個合理的借口。我感謝這個讓男生,他幫我找到了能概括初中的這首歌,或者說,讓我至少在初中階段都會傾心的歌《可惜不是你》。我感謝這個男生,讓我在美麗的花季得到了最浪漫的回憶,讓我的初中變的豐富多彩。我終于合上雙手,閉上雙眼,默念:感謝你,老天爺,賜給我這樣一段經(jīng)歷。

  青春永無對錯,本是一場花落。

  以青春之名作文 8

  將青春的笑聲灑在花園里,讓鮮花與我共度;把青春的淚水地在水晶上,讓他如我共眠;把青春的旋律融在指間,讓他與我共舞;把青春勾勒在畫板上,描繪出他的五彩斑斕……

  我站在時間的軌道邊,匆匆而去的列車載走了我的童年,漸行漸遠,留下的是回憶;而我所等待的,時下一班車,帶著我的青春駛進站臺,在這青春的味道,載著青春的光芒,載著青春的色彩,來回望我多年的翹首盼望。

  逝去的,是昨天的光陰,駛進的,是明天的色彩,昨天的青春我品味過,今天的青春正在飄過明天的青春我也將擁有,相同的,是青春,不同的,是給他們捉怎樣的色彩。

  青春是綠色的,蘊含著無限的希望與憧憬。希望漂洋過海品味海外的民俗風(fēng)情;希望插上羽翼飛上青天,去感受天使的魅力;希望潛入海底,去尋找水晶宮的神奇……

  太多的希望為青春陌上一筆翠綠,晶瑩剔透,帶著清純女孩特有的氣質(zhì)與成熟。

  青春是紅色的,香火一樣熱烈而富有激情。難道青春只含有唯美與浪漫?更多的則是一個剛剛品味社會的熱血方剛的激情。馳騁沙場的花木蘭,我相信,青春的熱血正在他的內(nèi)心燃燒,從而“功勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強!倍业那啻,也一樣激情澎湃。

  因此,火紅的.青春點燃了火一樣的激情。

  青春是藍色的,它像大海,向蒼穹,而我是一只雄鷹,想知道蒼穹的盡頭是怎樣的藍;我是一只蛟龍想知道海底擁有怎樣的藍。青春的我,也曾擁有一顆純潔的心,向藍色水晶一樣透明,青春的我也曾有一顆蠢蠢欲動的心,向藍色星星一樣璀璨。

  青春是黑色的,因為在青春里,一定會有困難,但我不怕,我會想海燕一樣,對著天空,對這咆哮的打海說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  品一杯又有綠茗,細品自己的青春,無論他有風(fēng)有雨,又歡樂有痛苦,我都會因他的五彩繽紛而驕傲。

  塵封的,只是回憶,歲月啊,不該忘記。

  駛一只帆船駛向遠方,帶著青春的希望,熱烈與激情,順著風(fēng)的方向,任青春自由自在。

  品味青春釀成的瓊漿,我醉了;欣賞著青春彈出的音符,我醒了,知道我正享受著五色時光的青春,明天,陪我走過青春季節(jié)的金黃。

  以青春之名作文 9

  曾經(jīng)迷戀過生勃勃的綠,因為那是生命的象征,曾經(jīng)沉溺過深沉憂郁的紫,因為那是浪漫的標(biāo)志,而現(xiàn)在,我戀上了灑脫的紅,因為那是青春與夢想的顏色。

  紅動青春。是的,青春:因為青春我可以不必在意別人的目光,大搖大擺地穿著艷麗的服飾穿梭在人海中,我可以不理會別人的流言蜚語,而無羞愧地拍著胸脯大聲說:“清華,非你不可!”因為青春,我可以去想,可以去做,可以去觸摸夢中的象牙塔,因為我還年輕。

  紅動青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬次,我也要第一萬要一次地爬起,因為青春,我還有無限的激情和力量去與命運作斗爭,貝多芬能扼住命運的咽喉,相信我也能,因為我擁有青春。

  青春是紅色的,是活力四射的歲月,我相信只要給我一個支點,我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球,是的,我要用努力來召喚現(xiàn)實,就算別人笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路,就算不被理解,我要走自己選擇的'路,此時不搏何時搏,青春多好,至少可以隨心盡興去闖一闖,就算前方的路未路。

  沒錯,這就是我,一個正在成長的90后,氣勢與激情碰撞著我懷揣著青春夢想的心,雖然前行的路不是一帆風(fēng)順的,雖然前行的路也是變化莫測的,但永遠的不變的是青春的色彩,我要用火紅的青春色彩,我要用這火紅的青春色彩來照亮我的一生。

  以青春之名作文 10

  十四歲的殿堂,一個屬于我們的光輝殿堂!敞亮的大廳,五彩的氣球與裝飾,還有師生們的歡聲笑語構(gòu)成了我們的十四歲生日。

  在熱烈的期待中,十四歲生日如期舉行,一幕幕感人,愉快的畫面定格在我們的腦海中。

  鏡頭一

  一封書信突然出現(xiàn)在眼前,我拿起一看,原來是媽媽寫給我的。此時只聽見主持人說道:“同學(xué)們,請打開舒心,讀一讀父母親筆寫下的話語……”手握著單薄的紙張,讀著字里行間充滿著溫情的舒心,不禁回想起父母帶我長大的辛勞,以及他們對我的殷切希望,雖然我覺得眼中像進了沙子一般,但更多的是一種欣喜,一種慰藉。我悄悄地將信收好,作為匯報,我也一定要用行動作出努力。

  鏡頭二

  “下面是八年級三班表演的甩蔥舞!”頓時場中一片喧騰,手握大蔥的我們心中不免有些激動,更像是有一只小鳥在胸口不安寧地飛來飛去。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)殚_場舒緩的`音樂感到驚異時,由11個人組成的甩蔥隊一起登上舞臺,在歡快的伴奏下,我也情不自緊地跟隨隊友們舞動自己的身軀。“啪!”“糟了,蔥竟然斷了!”我尷尬地意識到意外總是來得如此突然,但現(xiàn)在也來不及了,我不管三七二十一,順手截斷了大蔥,相當(dāng)“流暢”地拋擲到鬧后,作出一臉“無所謂”的表情。臺下的同學(xué)們笑得更歡暢了,但這又有什么關(guān)系呢?氣氛越是濃重,越讓我們開心得融入其中的氛圍。節(jié)目的最后,我們高聲喊出自己全部的激情:“甩動青春,炫出自我!”

  甜蜜的蛋糕,搖曳的燭光,小小的心愿……十四歲生日就這樣在歡笑中度過。走出大廳,陽光依舊如此燦爛,它似乎暗示我們這即將是一個新的開始,那么讓我們迎向那一縷金燦的光芒,去書寫屬于自己的青春!

  以青春之名作文 11

  這件事發(fā)生有一年多了,留給我的卻是最深的記憶。年輕的我們協(xié)著友誼,伴著誠信,走在坦蕩的人生路上。天空,明凈如洗;我們,豪氣滿懷!

  這天,我與好友約好在馬濠運河見面。本應(yīng)是喜氣洋洋的一天,可是這寒冬不解風(fēng)情,此時正是狂風(fēng)肆虐,暴雨交加,可以清楚地聽到咆哮的風(fēng)聲和雨狠狠拍擊玻璃的吼聲。我可真發(fā)了愁:這樣的天氣怎么出去。】墒呛团笥押眯┤兆記]見了,再說失約也不對啊。我跑去問廚房里的媽媽該怎么辦,媽媽微笑的說“雨傘在陽臺上!蔽叶昧藡寢尩囊馑迹屑さ卣f了一聲“謝謝!憋w快地跑去陽臺。留下媽媽若有所思地說:“謝我干什么,是你決定的,我只是提醒你罷了!

  走出家門我就被撲面而來的暴雨打個正著,我只能閉著眼睛把雨傘打開,這才一邊小心翼翼的觀察著周邊環(huán)境,一邊抱緊衣服向公園跑去。寒風(fēng)隨著夜幕的降臨,刮得更瘋狂了,光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,花草驚恐地發(fā)出簌簌的抽泣聲。我嘴里念著:“一定不能失約!”最快的速度,冒著惡魔般的風(fēng)雨,艱難的前進!

  咆哮的風(fēng)夾雜雨鋒利的.劃著我的皮膚,刀割般的疼痛!我咬著牙,忍住疼痛,忍住淚水。我念著,勇敢向前跑去。惡毒的風(fēng)企圖把我的傘奪走,我努力地握!殘忍的雨狠狠拍打我的衣裳,我更用力的拽緊!“一定不能失約!”最后,雨傘被刮走了,衣服也被淋濕了,我卻更堅定地向前跑去……

  終于,我在離約定時間七分前就到達了公園!狂風(fēng)依然呼嘯,大樹在狂風(fēng)中搖晃,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。我卻有種如釋重負的感覺,似乎一切便得安寧了許多。“她會不會不來了?”我忽然想到,心里忽然有一點緊張!安粫模蔽覉远ǖ恼f“我相信她!”

  這時我隱約看到了遠方熟悉的身影,那個在風(fēng)雨中搖曳而堅定的身影,那個正遇風(fēng)雨搏斗的身影……我的心似乎被觸動了一下,我為在家的猶豫而羞愧,也為我最后選擇的誠信而欣慰,為我暴風(fēng)雨中的勇敢而自豪……百感交集的我終于忍不住流下眼淚……

  她向我走來,我臉上有點發(fā)燙。

  等她走近,我臉上已經(jīng)淚雨交加,我慶幸雨可以掩住我的眼淚,不然也太沒面子了。“嘿,你怎么來得這么早,還有四五分呢,不怕我沒來?”沉默了兩分鐘后她先開了口,我注意到了她嗓子的沙啞。呵,平時天不怕地不怕,性格鋼強如鐵的女孩也哭了?“你不也一樣!”我笑著對他說,心里暖暖的。我們就這樣站著,笑著。笑得四周都被我們照亮了!

  最后,我們學(xué)著電視里的人物,豪氣萬丈的擊掌!十指交纏,我們握緊了手,今后的路上風(fēng)再烈,雨再大,也都不會孤單!因為,我們會并肩作戰(zhàn),共同追求和煦的陽光!

  這始終是我最留戀的事,我想,這件事也是她最留戀的,因為彼此的誠信,相互的友誼。永遠記得,那個雨夜,兩顆年輕熱情的心!

  年輕的我們豪氣滿懷!

  青春萬歲!友誼萬歲!誠信萬歲!

  以青春之名作文 12

  青春是什么?有人說青春如夢一場,青春如歌一首,青春如戲一部,青春如書一本,青春如糖一顆

  青春是多彩的。有新的機遇,新的教室,新的禮物,新的老師,新的困難,新的挑戰(zhàn)有的人把青春把握在手中,有的人任青春從指縫溜走,有的人被青春掌控,有的人的`青春糊涂,而我們的青春會是怎么樣呢?我相信,我們總有一天能闖出一片天空,我們的青春必將是多彩的。

  青春是有夢想的。我們會在藍天白云下自由遨翔,在澄澈水中放任自我,在宇宙中探索未來,在書海中無拘無束,在題樓里尋找夢想未來的老板、CEO、老師、宇航員、軍人、科學(xué)家是屬于我們這一代人的。正所謂:“江山代有才人出”,我們就是祖國未來的“才人”。

  青春是迷茫的。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)成績煩惱,因為它總是不理想;我們?yōu)榻慌笥褵⿶,看到別人成雙成對自己總是形單影只;我們?yōu)樽约涸趧e人心中的印象煩惱,自己在乎的人怎么看自己我們從來不知;我們?yōu)樾蜗鬅⿶溃K別人說你邋遢,美別人說你有心機;我們?yōu)闆]有知己煩惱,自己的心事不敢和別人說唉,誰的青春不迷茫!

  雖然我們前行的路上布滿荊棘和坎坷,但我們心中只要充滿了對青春的希望,我相信我們總會長成參天大樹,不再依靠父母為我們制造遮風(fēng)擋雨的港灣。

  長江后浪推前浪,一浪更比一浪強!這就是我們的青春,青春萬歲!

  以青春之名作文 13

  匆匆來到期待已久的大學(xué)已經(jīng)快兩個月了,一回首,才發(fā)現(xiàn),時光荏苒,我們的模樣也已悄悄地改變了。

  每天的黎明,都有這樣一群人,他們邁著匆匆的步伐,載著微涼的秋風(fēng),踏著飄渺的霜露,開始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上,依稀可見的是凍的瑟瑟發(fā)抖的身影,和時不時凜冽寒風(fēng)的涼氣傳來的幾句爽朗的笑聲,總會在想,他們的夢想又會是怎樣,他們的青春和我是否又是一樣。

  早操時額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起,混著清晨的大地和樹葉的氣息輕輕地帶走了一個早晨最清新的時刻。

  吃早飯的時光在此刻似乎變得那樣的幸福,吃完后,有的人在寫著等會兒課上老師要講的作業(yè),有的人在聊著天,有的人在畫著她的那張臉,這個平常的早晨,伴著走廊里的喧囂,在繼續(xù)著別樣的青春。

  時間過得是那樣的快,很快大家就都收拾東西準(zhǔn)備上教室去了。隨著人群,離開溫馨的宿舍,來到熟悉卻又陌生的教室,依舊是那張位子,依舊是來的不遲不晚,望一眼教室,無數(shù)雙明媚的眼睛里卻被迷茫遮蔽了,只有少數(shù)的人,透過眼睛還可以看見那久違的炯炯的目光。此時我們似乎都早已習(xí)慣了這種為了上課而上課的生活,習(xí)慣了這種為了順利畢業(yè)兒學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),似乎大學(xué)才是我們的主人,而我們早已成了大學(xué)的奴隸,這樣生活過的真的很寂寞。

  青春,似乎過的太過輕松,從高中來到大學(xué),我們都把當(dāng)初的`那份信誓旦旦的承諾與那份最初即使再苦再累也不遠放棄的執(zhí)著,不知在何時就這樣被我們遺忘在記憶的深處,就這樣被我們悄悄地放棄了。

  結(jié)束一天的生活,靜靜地躺在床上,腦海中總會不由自主的想起以前的高三時的種種,回憶悄悄的爬上了心頭,心頭突然好像變得沉重了,不知道未來的自己什么摸樣,不知道未來的自己是否會讓自己滿意,我不想就這樣消失在忙忙的人海中,被時光淹沒,被記憶遺忘。

  青春,似乎總是離不開迷茫;青春,似乎總是和無聊結(jié)伴;青春,似乎在這一刻停滯了,被漫長悄悄地暗戀了。或許,因為我們在路上,所以我們才不會懂得如何去珍惜每一天的美好時光;或許,因為我們在路上,所以我們才無法領(lǐng)會那種透徹的領(lǐng)悟;或許,以為我們在路上,所以我們才不知道如何度過這一段青春吧。

  青春,這是怎么了呢?是喧囂占據(jù)了她的心靈,是他忘記了那份堅持了實際在的夢想,是他讓青春失去了依靠,失去了飛翔的翅膀嗎?

  匆匆來到期待已久的大學(xué)已經(jīng)快兩個月了,一回首,才發(fā)現(xiàn),時光荏苒,我們的模樣也已悄悄地改變了。

  每天的黎明,都有這樣一群人,他們邁著匆匆的步伐,載著微涼的秋風(fēng),踏著飄渺的霜露,開始一天的生活。走在被微弱燈光打亮的小路上,依稀可見的是凍的瑟瑟發(fā)抖的身影,和時不時凜冽寒風(fēng)的涼氣傳來的幾句爽朗的笑聲,總會在想,他們的夢想又會是怎樣,他們的青春和我是否又是一樣。

  早操時額嘰嘰喳喳的抱怨聲和熙熙攘攘的聊天聲夾雜在一起,混著清晨的大地和樹葉的氣息輕輕地帶走了一個早晨最清新的時刻。

  吃早飯的時光在此刻似乎變得那樣的幸福,吃完后,有的人在寫著等會兒課上老師要講的作業(yè),有的人在聊著天,有的人在畫著她的那張臉,這個平常的早晨,伴著走廊里的喧囂,在繼續(xù)著別樣的青春。

  時間過得是那樣的快,很快大家就都收拾東西準(zhǔn)備上教室去了。隨著人群,離開溫馨的宿舍,來到熟悉卻又陌生的教室,依舊是那張位子,依舊是來的不遲不晚,望一眼教室,無數(shù)雙明媚的眼睛里卻被迷茫遮蔽了,只有少數(shù)的人,透過眼睛還可以看見那久違的炯炯的目光。此時我們似乎都早已習(xí)慣了這種為了上課而上課的生活,習(xí)慣了這種為了順利畢業(yè)兒學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),似乎大學(xué)才是我們的主人,而我們早已成了大學(xué)的奴隸,這樣生活過的真的很寂寞。

  青春,似乎過的太過輕松,從高中來到大學(xué),我們都把當(dāng)初的那份信誓旦旦的承諾與那份最初即使再苦再累也不遠放棄的執(zhí)著,不知在何時就這樣被我們遺忘在記憶的深處,就這樣被我們悄悄地放棄了。

  結(jié)束一天的生活,靜靜地躺在床上,腦海中總會不由自主的想起以前的高三時的種種,回憶悄悄的爬上了心頭,心頭突然好像變得沉重了,不知道未來的自己什么摸樣,不知道未來的自己是否會讓自己滿意,我不想就這樣消失在忙忙的人海中,被時光淹沒,被記憶遺忘。

  青春,似乎總是離不開迷茫;青春,似乎總是和無聊結(jié)伴;青春,似乎在這一刻停滯了,被漫長悄悄地暗戀了;蛟S,因為我們在路上,所以我們才不會懂得如何去珍惜每一天的美好時光;或許,因為我們在路上,所以我們才無法領(lǐng)會那種透徹的領(lǐng)悟;或許,以為我們在路上,所以我們才不知道如何度過這一段青春吧。

  青春,這是怎么了呢?是喧囂占據(jù)了她的心靈,是他忘記了那份堅持了實際在的夢想,是他讓青春失去了依靠,失去了飛翔的翅膀嗎?

  青春,我們在路上。穿過熙熙攘攘的人海之中,命運讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸,同口里折射出的希望,臉上閃爍出的耀眼的光芒,從此,青春載上了我們。哦,或許,我們搭上了青春,注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。

  佛說:前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。這該是怎樣的緣分,讓我們的青春交織在一起呢?那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春,一起綻放屬于我們的年青春無極限吧!

  青春·我們在路上。跟著我們的步伐,勇敢的朝著希望的原野奔跑吧,不管未來會有多大的風(fēng)雨,我們一起風(fēng)雨兼程!,我們在路上。穿過熙熙攘攘的人海之中,命運讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸,同口里折射出的希望,臉上閃爍出的耀眼的光芒,從此,青春載上了我們。哦,或許,我們搭上了青春,注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。

  佛說:前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。這該是怎樣的緣分,讓我們的青春交織在一起呢?那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春,一起綻放屬于我們的年青春無極限吧!

  青春·我們在路上。跟著我們的步伐,勇敢的朝著希望的原野奔跑吧,不管未來會有多大的風(fēng)雨,我們一起風(fēng)雨兼程!

  以青春之名作文 14

  很久不看電視劇了,許多片子都不喜歡看,然而《我的青春誰做主》去迷住了我,看完后也是感慨萬千。

  現(xiàn)實不代表服從命運,也不代表我們相信命運,更不代表我們遇到困難知難而退 。

  我喜歡錢小樣那種永不服輸?shù)膭蓬^,為了自己的愛情與母親斗爭到底,在方宇被關(guān)起來的那一年中,她也沒有放棄愛情,當(dāng)然她也為此 付出了代價,但是在對爸爸的照顧中,也體現(xiàn)了她的責(zé)任心,我覺得這算是小樣給父親最好的禮物了。但是小樣的故事又告訴我們,無一技之長就無法立足于社會。到底實現(xiàn)自我有多難,沒人說得清。

  我喜歡方宇,是因為他是一個有責(zé)任心的孩子,是一個上進,有自己的理想的人,我覺得這一點應(yīng)該是我們中學(xué)生所必須具有的。不要看現(xiàn)在自己有多渺小,要相信未來,要努力的為自己的理想付出。相信最后會有成果的。

  我喜歡青楚,是因為她不因為錢財而迷失自我,她用自己的實際行動來證明自己的能力,來獲得他人的信任,獲得一切得名譽。她能夠把感情和事業(yè)分開,是一般人做不到的。

  我喜歡霹靂,是因為她自主,她不希望讓別人規(guī)劃自己的一生,為了自己當(dāng)廚子的理想默默地努力的,她希望干出一點出色的成績來給自己的父母們看,證明咩有他們的規(guī)劃自己一樣成功。

  我喜歡周晉,他把郁歡推下水后,雖然沒有及時就她,但是在后10年間,他一直照顧郁歡,甚至在她快不行的時候,都堅持換腎。因為他的內(nèi)心一直很愧疚,所以后來他去自首了,而且原諒了麥冬的投毒,這應(yīng)是多么寬廣的胸懷!

  其實,應(yīng)該為楊家這三個小女子的.成長鼓掌,她們堅持自我,青楚成熟穩(wěn)重立場堅定,小樣恍惚迷茫但越挫越勇,霹靂不動聲色暗自發(fā)功。甭管怎么說,痛苦、失望、快樂、驕傲都是她們寶貴的經(jīng)歷,這就是一種成長。

  青春是一個很美妙的東西,是我們很珍貴的一段時間,我們可以失敗,我們可以學(xué)習(xí),我們可以不夠成熟,我們可以松散,然而青春過程中的我們,請努力成為最優(yōu)秀的你。

  因為青春不過就是短短的那些天......

  我的青春我做主,并不代表著所有的事都自己說了算,而不聽父母的任何一句話,這樣永遠只是只酸葡萄,我們在自己做主的同時,也應(yīng)聽取父母的建議,最好做到他們同意,能夠容忍,而我們自己又能夠接受,符合自己的意愿,這樣應(yīng)該是做好的結(jié)果!

  以青春之名作文 15

  時光悄然逝去,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十四個春夏秋冬,成為一個為學(xué)習(xí)忙碌,為成績奮斗的少女。

  還曾記得兒時稚嫩的嗓音一聲聲呼喚著媽媽~而現(xiàn)在只是在冰冷的空氣中留下一聲無情的媽,這就是我長大的象征?還是學(xué)到越來越多的知識與父母迷失了共同點?還是爭吵時的那一聲怒吼“我長大了!”

  身為一個優(yōu)秀叛逆的學(xué)生,零下幾度的天露著腳踝,躲在衛(wèi)生間握著手機受著煙味的熏陶感覺自己就是學(xué)校里的supreme。上課唯一的存在感或許就是那聲“起立”了吧,一節(jié)課一節(jié)課的挨著,興致高的時候可能正在個老師頂嘴,和同學(xué)們媳鬧。成績一落千丈,曾經(jīng)的那個我再也回不來。

  我開始要求獨立,企圖擺脫媽媽的管束和嘮叨,我要開辟出自己的一片天地,沒有約束,放肆頹廢。

  天好冷,倔強的我卻不肯穿厚棉褲:我正年輕呢,越凍越結(jié)實。果然,張家口的冬天是愛我的,我腿凍得沒什么知覺了,沒過幾天,我感冒了。

  那天早上,我頭昏昏沉沉的,總想睡覺,睡到天荒地老,海枯石爛。腿是酸痛的,鼻子也開始不爭氣的`溜鼻涕,真的好難。媽媽趕緊沖了一杯感冒沖劑。而我,卻倒進了下水道,病越發(fā)嚴重了。

  我什么也吃不下,也說不出話,郁悶的我只能對媽媽言聽計從。每天媽媽會給我煲一鍋粥,讓我和,晚上的時候會把我包裹成一個“粽子”,在媽媽的悉心照料下,沒幾天,我的病就好利索了,我恢復(fù)了我的朝氣蓬勃,但心里卻改變了不少。

  我漸漸懂得了媽媽對我的愛,以前,總羨慕別人家的媽媽,女生總會嘰嘰喳喳的說著點點滴滴,也會羨慕她們考試后怕被教訓(xùn)的緊張可能,一個小小的別人不會在意的一個字眼,在我這里都是無形的打擊,F(xiàn)在,我明白了,對于分數(shù),排名媽媽更希望是我開開心心地過好每一天,她更加的在意我,并不是漠不關(guān)心。

  我重回正軌,當(dāng)我妄想著放棄時,腦海里用會浮現(xiàn)出媽媽緊鎖眉頭喂我粥的情形,我鼻頭一酸,不禁感慨,我錯過的太多,是我把自己搞得這么狼狽,讓自己失去了太多。懂得狐朋狗友一聲聲叮嚀,問候,卻吝嗇得不舍的給予媽媽一聲晚安總覺得她對我的養(yǎng)育是天經(jīng)地義,卻還在不滿足于對我付出的一切,甚至對她沖撞,屏蔽

  感謝您,讓我過得這么舒適,安逸,晚安,好夢。

  以青春之名作文 16

  我們從稚嫩的孩提走到了純真的童年,我們在現(xiàn)實中初次嘗到了苦辣酸甜,F(xiàn)在,我們從純真的少年時期繼續(xù)起步,邁出矯健的步伐,踏出青春的音符。

  青春,要勇于拼搏,在拼搏中,學(xué)會堅強,學(xué)會努力。歷練的過程需要磨合,只有不斷地磨合,才能使自己的青春更加無悔。拼搏,讓我們在崎嶇坎坷的筑夢路上披荊斬棘;拼搏,讓我們從失敗的低谷一躍而起;拼搏,讓我們在無法自拔的困境中努力掙扎;拼搏,讓我們擺脫束縛,奔向光明。

  青春,要勇于挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)極限,才能突破自我。挑戰(zhàn)使青春更具活力,使青春更加光彩奪目。

  面對困難,逃避只會讓你越走越遠;選擇挑戰(zhàn),你將擁有機會,一次又一次沖鋒,直到把他征服。

  青春,要勇于追夢。如果沒有夢想,那么你的青春,不,應(yīng)該是人生,都是虛談,都是浮夸。如果有夢想,那么你應(yīng)該奮起直追,不能讓自己的青春留下遺憾。夢想讓青春多姿多彩,有夢想的人是幸福的,做白日夢的人是可笑的,追逐夢想的人是勇敢的。我們要沿著夸父的.足跡,做勇敢的追夢人,讓青春無悔。

  青春,是點綴藍天的白云;青春,是點綴夜空的星星月亮;青春,更是點綴人生的最絢麗的一抹色彩。

  以青春之名作文 17

  青春是智慧、熱情、努力……對我們來說,青春就是自由,揮霍青春就是犯罪。

  當(dāng)我們年輕的時候,大多數(shù)人心中都有一個夢想,比如背包旅行、登山旅行、騎自行車環(huán)游某個地方。但大多數(shù)人沒有采取行動,一直在幻想和期待,總是認為未來會實現(xiàn)。不管怎樣,有足夠的時間,一點也不著急。

  青春期過后,誰不知道失去了當(dāng)初的沖動,變得無能為力。

  閱讀和學(xué)習(xí)是必要的,但除了學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)之外,你不能每天都學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。雖然這在未來可能會有所作為,但留給未來的記憶只是青春期枯燥乏味的學(xué)習(xí)嗎?這是不可能的。因為青春就像一朵花,燦爛而溫暖,是我們生活中交響樂的序曲。除了努力學(xué)習(xí),我們還應(yīng)該感到快樂和有意義。

  像我也許不是個那么燃的人,八百米嘻嘻哈哈不緊不慢地跑,月考的前幾天晚上打著哈欠趴在床沿看小說,不會急著看電視首映熬夜看直播,遠處有一攤圍觀人群也不會為了湊個熱鬧拋掉拖鞋。但偶爾又那么腦抽筋的一兩個片刻,沒有諾言沒有宣誓,也會拼了命努力。也許這就是青春最好的證明。

  有時候會做出莫名其妙的決定,比如有一天上英語課,突然決定下周努力學(xué)習(xí)完形填空和閱讀理解。學(xué)期結(jié)束了,英語報紙上還有很多空白。但有時候決定都是這樣的',沒有根據(jù),只是憑著一時的熱血,決定這輩子不換。有人說這是沖動,但我認為這是青春相遇的過程。莫名其妙地進入了一個從未想過的新世界。

  青春期的小夢想,大期待,那些需要我們盡力的大事件,都在一個個進行。

  青春是夢,自由,不羈……讓我們隨意綻放,有時溫柔,有時狂野。青春是短暫的,但保護青春的心是永恒的。

  以青春之名作文 18

  隨風(fēng)逝去的日子 九月,總是憂傷的時節(jié); 九月,總是話別的季節(jié);

  九月,總是離別與淚水相交織的季節(jié)。

  太多的不舍,太多的留戀,太多的淚水,只因太多的歡聲笑語,太多的同學(xué)情誼,太多的美好回憶,無法割舍的情結(jié)……

  ———題記

  生命究竟是蹉跎還是荏苒?擦一擦久已模糊的校園卡,你用勁地瞪大雙眼,極力想找回三年前你青澀的幼稚容顏。翻一翻已被注冊滿的學(xué)生證,摸一摸那個圓圓的鋼印,你舍不得上交網(wǎng) ,那可是你青春的記憶!就要離開,即將海北天南,你懷著猶豫、沖動、興奮和激情把學(xué)士帽甩得高過了樹上的鳥巢,和熟悉的、陌生的、要好的、有過結(jié)的,所有的人們擁抱,男生們用拳頭互相捶著厚厚的胸脯,女生們抱成一團,淚水早已滴到了長長的發(fā)梢。

  “輕輕的,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,那是徐志摩別離他依戀的康橋。沉沉的你也走了,摸一摸衣兜,那是你在感觸每個口袋里塞滿的留戀與驕傲。

  懷揣留戀,但總須踏上人生新的`征程。投身社會,方能體會生活中百味雜陳的人生,方能發(fā)揮在大學(xué)積蓄的知識和素養(yǎng)的能量,學(xué)有所用。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!畢業(yè)了,我親愛的兄弟姐妹,再見了,我難忘的教授恩師;揮別了,我長住了三年的家一般的十堰,揮別了,我用身體和心靈摯愛著的美麗校園;別了,我的靚妹和帥哥們!別了,我愛著的人和愛著我的人們……

  以青春之名作文 19

  人的一生中,會有許許多多的遺憾:家庭的、學(xué)校的;學(xué)習(xí)上的、生活上的然而,這花兒一般燦爛的青春,不容我們留下遺憾。四季有輪回,而青春只有一次,因此,我們要好好的珍惜。 青春只有一次,這就注定你所邁出的每一步都要經(jīng)過慎重的考慮,你的每一步都必需走得穩(wěn)重、堅定。

  過去的已成往事,何必在留戀,依依不舍只會失去現(xiàn)在和未來。 每天每日,把活潑鎖在教室里,把歌聲封在作業(yè)里,把笑容埋在父母威嚴的目光里,把幻想壓在無奈里那不是真正的青春。 青春是一支畫筆,描繪出生命的`色彩;青春是一串風(fēng)鈴,演奏著生命的樂章;青春是一首歌,澎湃著生命的激情;青春是一段勁舞,舞動著生命的奇跡;青春是一匹駿馬,奔馳著生命的活力;青春是爽朗的笑聲,上帝聽來也會羨慕 既然如此,何不讓青春撒個野,讓青春打個滾,讓青春唱首歌,讓青春跳個舞。

  以青春之名作文 20

  “看,多漂亮呀”,看著她得意地對一堆整理好的書這樣說,我猛力一推,所有的書都灑落在地上!皩Π,只消這么一推,十分鐘的整理工作就都白費了!睅缀鯖]有看她滿臉的委屈一眼,我便摔門而去。值得為這些而努力嗎,學(xué)習(xí)那么多的公式,就為了將來好慢慢地忘掉,我想。以前的我和他們一樣白癡,但現(xiàn)在不會了,我要真正地做起我的夢想來,做起來。

  夜里的寒氣是那樣的清澈,任何喧囂都無法真正打擾到它的孤獨,就像那高傲的月一樣,那么犀利的光。我回想l了這幾天的生活,每天我都心不在焉地上課,把試卷一張張折成飛機,拆開來,再丟到垃圾桶。地理老師就像一個小丑,但觀眾卻沒有那么稱職,大都是比地理老師更高明的小丑,所以不時會惹出一片笑聲,然后地理老師做一個經(jīng)典的怒目,把他們都比下去了,到底還是老成啊。不如睡吧。轉(zhuǎn)念一想,班主任看到了不好,倒不是怕被看到,只是平添麻煩,多么不值呢,更何況我又不是真的想睡覺。下午翹了課,在寢室發(fā)呆,忽然想退學(xué)了,老母在家中大概不會答應(yīng),可又有什么法子,在這里浪費青春更對不起老母。醒來的時侯。下課了,該吃飯的時候了。前面月光不很明亮的地方躺著黑黑的什么東西,撿起來。

  害我追逐,像你的背影。我曾經(jīng)寫過這么一句詩。后來是我的心上有個裂縫,它有時會疼。我覺得很凄慘。斯蒂芬妮說“girl們太殘忍了“,我贊同。

  不要以為你眼中的墮落就是墮落,別人有自己的生存方式。我覺得可笑起來,不過一個星期之前,我在一張便利貼上寫上;里的一句話;不論怎么樣,借故墮落總是不值得原諒的。越是沒有人愛,越要愛自己。夾在一個整天睡覺,但不會吵到我眼睛的同學(xué)的小說里。不知道她知道是我夾的',會不會在保留了一個星期后放到我的自行車里。原來這并非墮落,只是叛。在這樣的卷海里活下來不容易,我們本該原諒一切的。哈,說不盡的故事是說不盡的災(zāi)難。不過對于那些理性得字以為是的人來說,也許考上大學(xué)是個不錯的選擇,因為他們叛不了。

  如果你還是個好學(xué)生,好好學(xué)習(xí)吧。如果你已經(jīng)叛了,就叫我哥吧。當(dāng)然,如果你不服氣的話。

  以青春之名作文 21

  經(jīng)歷的坎坷遠不滿足支離破碎的少年心。斷斷續(xù)續(xù)的交織不會稱為友誼這個東西。紅塵看不透每個人有每個人的彳亍心境,都市演繹著一個人與一個人的憤懣情仇,而這些都把青春漫不經(jīng)心的給過了。

  期盼著長大后的自己,卻又呢喃著小時候的幸福,青春為難的交雜在這中間一點一點來到又一點一點遠離。我在彼岸望著此岸的瞬息萬變殊不知自己的身邊也在千變?nèi)f化,那些小事早已被我埋種在那片泥土,卻又總是想著要去看望。叛逆的心想著的只是如何滿足自己,離家出走的戲碼常常上演,卻總是以投降作為落幕。

  離家出走時,朋友就是最好的依靠,久了,寄居的滋味又總是在自尊的門口徘徊,這才想到自己還有一個家,家中的'母親又蒼白了許多。明白自己的沖動有時會無病呻吟,有時這種明白卻又似有似無。與母親之間的爭論隨日子慢慢長大,只因我的不懂事有著“好理由” 拿著叛逆期作為借口把自己當(dāng)成無辜者活著。半夜又會突然醒來想著母親現(xiàn)在是不是還在為自己生著氣,她有沒有已經(jīng)安心入睡。不明白自己這算是惟我獨尊還是青春的一個過渡。

  青春是一種難以捉摸的神秘也是一段肆無忌憚的張揚。青春更是零碎的浪漫,某年某月某日,發(fā)覺少時的心不在的時候、望著那片泥土,記得,有一段年華即使已經(jīng)滿目蒼涼卻拼了命也回不去,青春。

  以青春之名作文 22

  年輕是我們唯一有權(quán)力編織夢想的時光。——題記十五六歲正是和父母斗智斗勇的最佳年華,可我還是十二三歲的小女孩時,媽媽和我之間卻有了一層隔閡。只因為本不該發(fā)生卻發(fā)生了的一件事,媽媽變得越來越敏感,尤其是我的電話鈴聲響起,媽媽總會問,干什么的,男的女的。

  我只好將手機調(diào)為無聲狀態(tài)。當(dāng)同學(xué)相約去游玩時,媽媽也總是要問和誰一起去,去哪里,男的女的。于是我又盡量與同學(xué)少出去玩。以前媽媽從不會問,與男同學(xué)也好,與女同學(xué)也好,只要我開心就行,那時我便有許多話和媽媽講;可現(xiàn)在,媽媽總是要問是男的`女的,于是我就不再和媽媽談心。到底時我變了,還是媽媽變了,一份純潔的友誼一定要斷嗎?女兒就這么不能相信嗎?女兒就這么靠不住嗎?女兒就這么不懂事嗎?不!不是的,女兒人緣好,性格好才會有那么多的朋友,人際關(guān)系好才會認識那么多人。可每當(dāng)我說這些的時候,您總說:“是不是翅膀硬了?

  是不是可以不要我們自己可以獨立了……”不是的!不是這樣的,我只想有自己的自由!青春,無人不嘗,無人不知;青春,一種體會,一種場景;青春,是一種真實,是一種殘缺,更是一種完美;青春,是一種階段,而不是一種結(jié)果;青春,是一種成長的經(jīng)歷、成熟的過程。我要用純潔編織青春的夢。

  以青春之名作文 23

  三年,沒有寫過文字。

  光陰荏苒,今天無意間上網(wǎng)無意間打開這個曾經(jīng)熟悉的網(wǎng)站,回憶起曾經(jīng)那個快樂的我。

  三年了,經(jīng)歷了高考的噩夢,體驗了大學(xué)的滄桑,收獲了愛情的美好,飽經(jīng)工作的艱辛。正如那首歌唱的:“歲月像一把無情刻刀,改變了我們模樣”。 三年,那把刻刀削下我那與眾不同的棱角,留下飽經(jīng)歲月的渾圓。三年里,我丟失了自己,找不到那時的快樂。

  三年里,我仇恨起了歲月,恨他改變了我,可是我又無能為力。看著曾經(jīng)和自己朝夕相處的朋友漸行漸遠,一個陌生的城市只有一個連自己都感到陌生的我。

  在大學(xué)混了三年,又要畢業(yè)了。我像一只無家可歸的鳥,到底可以飛到哪里?寢室里的人慢慢的要走空了,屋子里寧靜著死的寂寞,是曲終人散的寂寞。

  三年之后,我選擇做回自己,報了黑大的專升本,想完成自己的夢想。雖然這個夢想有很多困難,但是我還是要嘗試一下,權(quán)當(dāng)是祭奠我逝去那些青蔥歲月罷了。

  三年,我又撿起文字,他讓我體會到了自己應(yīng)該有一點追求,不能渾渾噩噩的度過歲月,最起碼能記錄點點滴滴青春的腳步。

  三年,劃過那一縷青春,帶走那不屬于我的頹廢。

  三年,逝去那一段歲月,請還回那屬于我的'美好。

  后記:回憶其實真的是件苦澀的事情,小時候爸爸媽媽問我長大想當(dāng)什么?幼稚的我以為自己長大了想做什么工作就做什么工作,于是我說想當(dāng)醫(yī)生,可是長大后夢想破滅了。

  小時候,總是幻想自己長大后一定是一個了不起的大人物,可以改變世界,長大后才明白原來只有世界改變你的份,呵呵。

  小時候,總是人為做個好人干點好事挺好,長大后明白做好人是需要資本的,現(xiàn)在只能做一個賤民。

  小時候有夢想,現(xiàn)在只能尋找夢想了。

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